我好難過（中英雙語）

出版時(shí)間：2010-8 出版社：電子工業(yè) 作者：黃雪妍頁數(shù)：28
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內(nèi)容概要

本冊(cè)書描寫了一只可愛的小天竺鼠對(duì)難過心情的表述：“難過是一種灰灰的、累累的感覺?！毙√祗檬笸ㄟ^找人傾訴、和別人在一起聊天等，懂得了每個(gè)人都有難過的時(shí)候，要學(xué)會(huì)化解情緒，做點(diǎn)有趣的事，使心情輕盈一些。接著，他去蕩秋千、畫圖畫、和朋友一起吹泡泡……漸漸地恢復(fù)了好心情。

作者簡(jiǎn)介

作者:(美) 斯貝蔓 (Spelman.C.M.) .

編輯推薦

《我的感覺?我好難過(中英雙語)(全彩)》是一套有用、有趣和有內(nèi)涵的情緒教育叢書。這套叢書匯集了孩子經(jīng)常發(fā)生的七種情緒——想念親人、難過、害怕、生氣、嫉妒、自信和關(guān)心他人。作者逐一將孩子這些難解的情緒放在自然尋常的生活情景中，用彩圖和易懂的文字展現(xiàn)出各種情緒的表現(xiàn)特征和相應(yīng)的處理方式，使孩子形象地掌握調(diào)理自己情緒的可行辦法。在《我好難過》一冊(cè)中，告訴成人，首先，要教育孩子難過是不可避免的；其次，要和他在一起，聽他傾訴為什么難過，并讓孩子知道，他不會(huì)一直難過下去的。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)55條)

做回快樂的自己孩子的天性是快樂的、無憂無慮的，但是，孩子也有難過的時(shí)候，比如，當(dāng)別人不和他一起玩的時(shí)候；當(dāng)想和某人在一起而他卻不在的時(shí)候；當(dāng)壞事發(fā)生的時(shí)候；當(dāng)丟了東西的時(shí)候；甚至，當(dāng)別人難過的時(shí)候……孩子都可能會(huì)感到難過?？此贫疾皇鞘裁创笫隆?yàn)楹⒆拥氖澜绾軉渭兒芎?jiǎn)單，但父母?jìng)儾荒芫鸵虼藷o視或輕視孩子的感覺。

《我的感覺》系列的第二本《我好難過》這本書講述的就是孩子的這種情緒，并做了精妙的總結(jié)——難過是一種灰灰的、累累的感覺。書中以可愛的小天竺鼠的口吻講述了讓它難過的事情，并且告訴小朋友們，難過是一種不可避免的情緒，可以向別人傾訴，來排除難過的情緒，難過不會(huì)一直下去。
這本書對(duì)父母如何幫助孩子管理情緒也有很大的幫助。父母?jìng)円尯⒆又溃覀冴P(guān)心他的感覺，知道如何幫助他克服不良的情緒，從而讓孩子建立自信，擁有處理不良情緒的能力。讓孩子感到:“難過的時(shí)候，我知道我不會(huì)一直這樣！
難過的感覺灰灰的——我的感覺系列之《我好嫉妒》讀后感孩子小的時(shí)候，真是無憂無慮，特別是一歲半之前，情緒沒有那么多，大部分時(shí)間是快樂的，歡笑的，沒有難過，只是因?yàn)樯硇枰I了或者尿了拉了，用哭表達(dá)。隨著小人兒長(zhǎng)大，有了自我意識(shí)，情緒表達(dá)也日趨多樣化，比如會(huì)用特有的聲調(diào)表達(dá)難過。孩子一般啥時(shí)候難過呢，當(dāng)有人不讓我和他一起玩的時(shí)候，我有話要說卻沒人聽的時(shí)候，別人難過的時(shí)候，我想某人卻不在的時(shí)候，壞事情發(fā)生的時(shí)候，不能擁有很想要的東西時(shí)，有人沖我發(fā)火時(shí)……這些情景在我們的生活中也偶爾發(fā)生，比如我家的非要干某件事情，而我不讓的時(shí)候，他就會(huì)難過的哭泣；當(dāng)他做了讓我氣憤的事情不理他的時(shí)候，他會(huì)哭好一會(huì)兒。難過的感覺是灰灰的、累累的，如何消除這種感覺呢？我會(huì)和孩子共情，說出他的感受，再大一點(diǎn)，就可以和他一起對(duì)話，幫助他處理難過的情緒了。因?yàn)橛辛穗y過的情緒，快樂才顯得更加快樂。當(dāng)看到孩子們難過的時(shí)候，我們通常都會(huì)手足無措，急于讓孩子重新快樂起來，甚至自己也會(huì)變得難過。如果我們自己不能接納和正視“難過”的感覺，有可能會(huì)輕視孩子的感覺，或者只是把孩子的注意力暫時(shí)轉(zhuǎn)移，而沒幫助孩子接納處理這種情緒。
教會(huì)孩子難過的時(shí)候，怎樣處理自己的情緒！
這個(gè)系列中第一本買了這本。后來其他都買了，還是覺得這本相對(duì)更好。關(guān)懷小孩子敏感的情緒，用平常的語言幫助小孩克服難過的情緒。
為寶寶講解這本書時(shí)，挑起了她難過的記憶。
我的感覺系列都很不錯(cuò)，從孩子的角度出發(fā)慢慢講出遇到各種情緒時(shí)的做法，孩子喜歡聽。
孩子2年級(jí)了，也很喜歡看。這套書非常好，對(duì)自我控制情緒有幫助，但孩子要通過讀多遍可能體會(huì)到其中的涵義吧
非常棒的兒童繪本書籍，適合孩子也適合家長(zhǎng)、老師閱讀，孩子的情緒影響著小小心靈的快樂成長(zhǎng)，也影響著父母的日常生活的情緒，當(dāng)我們拿起這本美麗生動(dòng)繪本讀物翻閱、與孩子一起大聲朗讀，孩子小小的心灑滿了陽關(guān)，我們的心也愉快亮堂了。
我覺得很棒的一套書，教會(huì)寶寶表達(dá)情緒。
認(rèn)清情緒。還不錯(cuò)。
雙語的，很好，可以讓孩子學(xué)習(xí)英文。
這套書是寫給孩子看的，也是寫給很多住在成人身體里的小孩看的。
這種書很有用處，能夠教會(huì)孩子如何正確的表達(dá)自己的感情，寶寶喜歡的話，一定把整個(gè)系列都買回來
孩子還是愿意聽中文的故事呀。
估計(jì)孩子需要大一點(diǎn)了才能理解里面的含義。
圖書很吸引孩子
編輯很好的雙語讀物，內(nèi)容也很好！
寶寶還算喜歡吧。聽了這個(gè)后，有些東西就不害怕了。不過我寶寶很少很喜歡什么書。還不太愛看書吧。跟電視比起來更喜歡看電視吧
給女兒買的，覺得對(duì)她挺有幫助的，晚上睡覺前都會(huì)跟她一起看
英中文一起學(xué)習(xí)
很劃算，很好！
這本書我買重了，剛買了一套，送人了。
兒子很內(nèi)向有些事他不會(huì)說看了這個(gè)書希望他能把不快樂的和快樂的都說出來這本書可以做到的
英語老師推薦的，里面的英語正適合小一生看，繪本的圖片也很好看
很好的書，值得學(xué)習(xí)與借鑒。很好的賣家?。?/li>
還沒看看，沒看，沒看，沒看
幫同事買的，是根據(jù)繪本書單上面選擇購(gòu)買，據(jù)說很不錯(cuò)。
符合老師要求，適合一年級(jí)學(xué)生讀。
很薄的一本書，但讀起來朗朗上口，無論是中文還是英文。
兒子喜歡，每晚臨睡前必須要講一遍才肯入睡
兒子不太感興趣，我倒是挺喜歡讀里面的英文，連起來有點(diǎn)像首詩
I ***e it and my baby as well
這本書在網(wǎng)上看的就覺得挺好，買了這一套情緒管理的書，買到手后仔細(xì)讀了，內(nèi)容寫的很好，對(duì)幼兒很有意義。
圖畫吸引人，家長(zhǎng)懂英語就更好了，我怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)只講了中文，孩子也喜歡
看看標(biāo)題就知道書要講些什么，中英雙語，但最好將中文和英文分開排比較好。
我怎么感覺版面顏色看上去一點(diǎn)也不正呢?怪怪的.
不錯(cuò)，挺好，是我想要的，包裝也可以
在網(wǎng)頁上看不出來，拿到手才知道書太薄了，內(nèi)容太簡(jiǎn)單，不適合四年級(jí)的兒子閱讀，郁悶
小孩看的書,也不知道怎樣
內(nèi)容不錯(cuò)，為啥2011版本比2010版本小了那么多
本來想買一套的，但是有兩本缺貨中，希望下次能補(bǔ)齊。
o!!!!!!!!!!!!!!!
雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，但很有意義，適合小孩看。
只是說出幾個(gè)難過的情景，但沒詳細(xì)的給予方法家長(zhǎng)怎樣去調(diào)節(jié)寶寶的這些情緒！
這套書孩子不喜歡看，應(yīng)該是國(guó)外的吧，內(nèi)容冗長(zhǎng)，圖畫的其實(shí)挺好，但是，仍然無法吸引小朋友的目光。
書的質(zhì)量還是不錯(cuò)的，但內(nèi)容感覺就一般般吧
好像套公式那樣子。
翻譯真的太差太差！語言不生動(dòng)也不接地氣，基本不符合漢語習(xí)慣。孩子聽得一臉茫然
孩子通過這個(gè)明白了難過。也知道了要怎么管理情緒。不過對(duì)孩子來說他還做不到。但是他喜歡這本書。
很好的一本書籍，下次再來
我和正版比了一下，絕對(duì)盜版。不過這個(gè)價(jià)錢買不到正版，不過亞馬遜不是號(hào)稱只賣正版嗎？？？？
難過的感覺像陰天，有點(diǎn)懶懶的，不得不說作者的感情很細(xì)膩，至少很打動(dòng)我。
是本好書，可以學(xué)習(xí)控制和表達(dá)自己的情緒，同時(shí)還學(xué)習(xí)英文。
對(duì)于處理負(fù)面情緒有幫助
書的紙質(zhì)不錯(cuò)。我家孩子二年級(jí)了，英語學(xué)得不是太好。我給他買了這本書和另一本故事長(zhǎng)一些的英文故事書。相比之下，這本書的英語更利于他接受。圖畫大，句子簡(jiǎn)短并常用，關(guān)鍵詞重復(fù)次數(shù)多，孩子可以比較快地接受這本書的英語知識(shí)... 閱讀更多

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