出版時間:2008-10 出版社:化學工業(yè)出版社 作者:劉建華 編 頁數(shù):248 字數(shù):429000
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前言
《機械設計課程設計指導》是繼《機械設計》或《機械設計基礎》課程學習后設置的一個理論聯(lián)系實際的非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是使學生得到相關的基本知識綜合運用和基本技能訓練的重要環(huán)節(jié),是學生邁向工程設計的一個轉折點?! 闈M足學生在課程設計時的需要,編者根據(jù)《機械設計(機械設計基礎)課程教學基本要求》和《機械設計(機械設計基礎)課程設計基本要求》的精神,在參考大量文獻和資料的基礎上結合多年的教學經(jīng)驗編寫了《高職高?!笆晃濉币?guī)劃教材·機械設計課程設計指導》?! 陡呗毟邔!笆晃濉币?guī)劃教材·機械設計課程設計指導》包括機械設計課程設計指導(第1~8章)、課程設計常用標準和規(guī)范(第9~17章)、減速器零部件結構及參考圖例(第18、19章)三部分,以常用的齒輪、蝸輪減速器為設計對象,介紹了減速器的一般設計方法和設計步驟,并且匯集了機械設計課程設計所需的基本內(nèi)容和資料,以便學生能迅速投入實質(zhì)性的設計工作?! 陡呗毟邔!笆晃濉币?guī)劃教材·機械設計課程設計指導》具有如下特點: ?。?)將機械設計課程設計指導、課程設計常用標準和規(guī)范、減速器零部件結構及參考圖例三部分匯集于一體,便于學生課程設計時查閱; ?。?)采用最新國家標準,并收錄了減速器設計中常用的附件及設計規(guī)范; (3)內(nèi)容按設計步驟安排,以圓柱齒輪減速器為主給出了詳細的圖例,便于學生使用; ?。?)精選了典型減速器的裝配工作圖和主要零件工作圖,以供學生參考。 參加《高職高?!笆晃濉币?guī)劃教材·機械設計課程設計指導》編寫的有:新鄉(xiāng)學院劉建華(第1章、第4章、第5章、第7章、第11章、第18章),杜鑫(第2章、第6章、第8章、第9章);鄭州職業(yè)技術學院李智華(第10章、第16章),王曉燕(第13章、第14章),張彥(第12章、第17章);昆明冶金高等??茖W校李騰忠(第3章、第15章、第19章)?!陡呗毟邔!笆晃濉币?guī)劃教材·機械設計課程設計指導》由劉建華擔任主編,杜鑫擔任副主編?! √m州理工大學趙萬勇教授精心細致地審閱了《高職高專“十一五”規(guī)劃教材·機械設計課程設計指導》并提出了許多寶貴的意見和建議,另外在《高職高?!笆晃濉币?guī)劃教材·機械設計課程設計指導》編寫過程中參考了許多相關教材及著作,并得到新鄉(xiāng)麒麟公司的大力幫助,在此表示衷心的感謝。 由于編者水平有限,缺點在所難免,敬請有關專家和廣大讀者批評指正。
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)機械設計基礎課程教學的基本要求編寫,可供這門課在理論學習和課程設計時使用。 本書包括機械設計課程設計指導(第1~8章)、課程設計常用標準和規(guī)范(第9~17章)、減速器零部件結構及參考圖例(第18、19章)三部分,為使學生在有限的課程設計時間內(nèi)得到相關基本知識綜合運用和基本技能的訓練,本書以常用的齒輪、蝸輪減速器為設計對象,介紹了減速器的一般設計方法和設計步驟,并且匯集了機械設計課程設計所需的基本內(nèi)容和資料,以便學生能迅速投入實質(zhì)性的設計工作。 本書內(nèi)容簡明扼要,資料查閱方便,主要供高等工科院校和高等職業(yè)技術學院機械類和近機類各專業(yè)師生使用,也可供機械設計、機械制造和維修等工程技術人員參考。
書籍目錄
第一部分 機械設計課程設計指導 第1章 概述 1.1 課程設計的目的、內(nèi)容和要求 1.2 課程設計的步驟 1.3 課程設計中的注意事項 第2章 機械傳動系統(tǒng)的總體設計 2.1 擬定傳動系統(tǒng)方案 2.2 原動機類型與參數(shù)的選擇 2.3 機械傳動系統(tǒng)的總傳動比及各級傳動比的分配 2.4 機械傳動系統(tǒng)運動和動力參數(shù)的計算 2.5 機械傳動系統(tǒng)的總體設計示例 第3章 減速器的類型、構造及潤滑 3.1 減速器的類型、特點及應用 3.2 減速器的結構 3.3 減速器的潤滑 第4章 傳動零件設計計算 4.1 外傳動零件設計 4.2 內(nèi)傳動零件設計計算 第5章 減速器裝配草圖的設計 5.1 減速器裝配工作圖設計概述 S.2 初繪減速器裝配草圖 5.3 軸、軸承的校核計算 5.4 完成減速器裝配草圖設計 第6章 減速器零件工作圖設計 6.1 零件工作圖的基本要求 6.2 軸類零件工作圖設計 6.3 齒輪類零件工作圖設計 6.4 箱體零件工作圖設計 6.5 箱體的結構設計 6.6 減速器附件設計 第7章 減速器裝配工作圖設計 7.1 對減速器裝配工作圖視圖的要求 7.2 減速器裝配圖內(nèi)容 第8章 設計計算說明書編寫、總結及答辯 8.1 設計計算說明書 8.2 課程設計總結 8.3 課程設計答辯第二部分 課程設計常用標準和規(guī)范 第9章 常用數(shù)據(jù)和一般標準 9.1 常用數(shù)據(jù) 9.2 一般標準 第10章 機械工程材料 10.1 黑色金屬材料 10.2 有色金屬材料 10.3 型鋼與型材 第11章 電動機 11.1 Y系列三相異步電動機 11.2 YZR、YZ系列冶金及起重用三相異步電動機 第12章 聯(lián)結件和緊固件 12.1 螺紋 12.2 螺栓 12.3 螺柱 12.4 螺釘 12.5 螺母 12.6 墊圈 12.7 螺紋零件的結構要素 12.8 擋圈 12.9 鍵連接 12.10 銷連接 第13章 聯(lián)軸器 13.1 聯(lián)軸器軸孔和鍵槽 13.2 常用聯(lián)軸器 第14章 滾動軸承 14.1 常用滾動軸承 14.2 滾動軸承的配合和游隙 第15章 公差配合、形位公差、表面粗糙度 15.1 公差配合 15.2 形狀和位置公差 15.3 表面粗糙度 第16章 齒輪、蝸桿傳動精度及公差 16.1 漸開線圓柱齒輪精度 16.2 圓錐齒輪精度 16.3 圓柱蝸桿、蝸輪精度 第17章 潤滑與密封 17.1 潤滑劑 17.2 潤滑裝置 ……第三部分 減速器零部件結構及參考圖例 第18章 參考圖例 第19章 設計題目參考文獻
章節(jié)摘錄
第一部分 機械設計課程設計指導 第1章 概述 1.1 課程設計的目的、內(nèi)容和要求 1.1.1 課程設計的目的 機械設計是高等工科院校機械類和近機類專業(yè)學生的主干課程,而機械設計課程設計是機械設計課程教學的一個十分重要的環(huán)節(jié),是一次較全面的設計能力和綜合技能的訓練,其基本目的是: ①通過課程設計進一步加深所學的課本知識,掌握機械設計和其他先修課程的綜合應用,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力,樹立正確的設計思想,增強創(chuàng)新意識和競爭意識; ?、趯W會從設計目的出發(fā),制定設計方案,合理選擇傳動機構和零件的類型,能正確計算零件的尺寸和進行結構設計,以及較全面的考慮制造工藝、使用、維護、安全性、經(jīng)濟性的要求,達到了解和掌握機械零件、機械裝置或簡單機械的一般設計過程和方法; ?、弁ㄟ^課程設計,全面進行機械設計基本技能的訓練,培養(yǎng)設計計算、繪圖能力,熟習運用設計資料(如:手冊、標準與規(guī)范、圖冊等)以及使用經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行經(jīng)驗估算等多方面的能力。
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內(nèi)容簡明扼要,資料查閱方便,主要供高等工科院校和高等職業(yè)技術學院機械類和近機類各專業(yè)師生使用,也可供機械設計、機械制造和維修等工程技術人員參考。
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