宴饗的故事

出版時(shí)間:2009年3月  出版社:山東畫報(bào)出版社  作者:馬丁·瓊斯  頁數(shù):343  字?jǐn)?shù):210000  譯者:陳雪香 譯,方輝 校  
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前言

真正的大學(xué)者一般都是平易近人,從不裝腔作勢,馬丁·瓊斯(Manin Jorles)教授就是這樣一位大學(xué)者。馬丁是英國劍橋大學(xué)考古系的教授。英國的大學(xué)體系與我國很是不同,一所大學(xué)的每個(gè)學(xué)科方向僅有一個(gè)教授席位(Professorship),通常冠以捐助人及家族名稱,例如著名的“盧卡斯數(shù)學(xué)教授”(Lucasiall Professor of Mathematics)就是劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)教授席位,其第二任是牛頓,現(xiàn)任(第17任)是霍金。但是,劍橋大學(xué)考古系卻有個(gè)例外,同時(shí)擁有兩個(gè)考古學(xué)教授席位,一個(gè)是“迪斯尼考古學(xué)教授”(Disney Professor of Archaeology),現(xiàn)屬于系主任格雷姆·巴克博士(Dr.Graeme Barker),另一個(gè)是“喬治-皮特一里弗斯科技考古學(xué)教授”(George Pitt-Rivers Professor of Arcllaeological Scierice),是新為馬丁而設(shè)立的(首任),由此可見馬丁在英國乃至國際考古學(xué)界的學(xué)術(shù)地位。馬丁的學(xué)識(shí)非常廣博,他是個(gè)考古學(xué)家,但他的研究同時(shí)又涉及生物分子學(xué)、放射化學(xué)、植物學(xué)等自然科學(xué)研究領(lǐng)域。他曾撰寫的另外一本書是《分子的搜尋——考古學(xué)與古代DNA的探索》(The Molecule Hunt:ArchaeoJogy and the Search for Ancient DNA)。將前沿的自然科學(xué)研究方法與傳統(tǒng)的人文科學(xué)研究課題緊密結(jié)合,這就是馬丁的研究特點(diǎn)。馬丁待人謙和,頭次見面,他總是要求對方直呼其名“馬丁”。久而久之,我已經(jīng)習(xí)慣于向別人介紹他為“馬丁博士”,而忽略了他實(shí)際是姓“瓊斯”,正確的稱呼應(yīng)該是“瓊斯博士”(馬丁與《奪寶奇兵》中的考古大俠“瓊斯博士”既沒有親屬關(guān)系也沒有學(xué)術(shù)來往,他倆同姓同身份同專業(yè)純屬巧合)。馬丁為人低調(diào),在各種學(xué)術(shù)會(huì)議上他總是以普通學(xué)者的身份參與討論,不論對方是教授還是學(xué)生,他都能夠認(rèn)真地聆聽,平和地提出自己的看法,以至于許多人在會(huì)議結(jié)束時(shí),都不知道他就是大名鼎鼎的馬丁-瓊斯教授。真正的學(xué)術(shù)著作一般都是通俗易懂,從不故弄玄虛,正如這本《宴饗的故事》?!堆琊嫷墓适隆返淖谥际翘接戯嬍撑c文化之間的關(guān)系?!俺猿鑫幕?,吃出品位”,這是當(dāng)今在餐桌上時(shí)常能夠聽到的一句調(diào)侃,但人們也許并沒有意識(shí)到,“吃”與“文化”之間確實(shí)存在著十分密切的關(guān)系。飲食不僅是為了生存,而且?guī)в形幕睦佑。@是人類與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一。吃什么,怎么吃,在哪里吃,什么時(shí)間吃,與誰一起吃,所有這些與飲食相關(guān)的人類的基本行為,實(shí)際上都受到了文化傳統(tǒng)和意識(shí)形態(tài)的影響甚至制約。例如,中國古代文獻(xiàn)所記述的“肉食者”(《左傳·曹劌論戰(zhàn)》),就是將特定人群所吃的食物種類作為其社會(huì)等級(jí)的標(biāo)志。再例如,世界上許多宗教信仰或文化傳統(tǒng)在食物種類或飲食方式上有其特定的禁忌,這類例證俯拾即是,不必贅述。許多人也許還記得,2002年在日本和韓國舉辦第17屆世界杯足球賽,由于韓國的飲食傳統(tǒng)有吃狗肉的習(xí)慣,遭受到一些西方組織和團(tuán)體的強(qiáng)烈抵制,最終導(dǎo)致國際足聯(lián)的官員和韓國政府的相關(guān)部門不得不出面專為狗肉問題進(jìn)行外交斡旋,以確保足球比賽的順利進(jìn)行。狗肉、足球、政治,這些風(fēng)馬牛不相及的事物如此糾纏不清,可見飲食與文化的不可分割性。所以,探討飲食與文化的關(guān)系是一個(gè)非常嚴(yán)肅高深的科學(xué)課題?!堆琊嫷墓适隆芬匀祟惙窒硎澄锏男袨樽鳛橐€,系統(tǒng)地向讀者展示了人類飲食的歷史,以及主導(dǎo)著人類飲食發(fā)展與變化的文化背景。這是馬丁凝聚了他幾十年的研究成果和心得匯集而成的一本學(xué)術(shù)專著。雖然是學(xué)術(shù)專著,但編寫體例和文字?jǐn)⑹鰠s十分生動(dòng)活潑,引人入勝。例如,書中的許多篇章的開頭都是以一個(gè)動(dòng)人的故事作為引子,但這些故事不是憑空虛構(gòu)的,而是根據(jù)某個(gè)考古發(fā)掘出土的遺跡和遺物,經(jīng)過科學(xué)的分析復(fù)原而成的。再例如,書中引用了大量的考古發(fā)掘和田野考察的成果,以及科技考古的實(shí)驗(yàn)室測試和分析結(jié)果,但作者并沒有簡單地羅列這些枯燥的考古實(shí)物證據(jù)和科技考古實(shí)驗(yàn)測試數(shù)據(jù),而是如同講故事一樣,來龍去脈,娓娓道來,讓讀者在愉快的閱讀中了解到了這些與飲食歷史相關(guān)的考古成果,領(lǐng)悟到了飲食與文化的關(guān)系?!堆琊嫷墓适隆愤@本書翻譯得又快又好,應(yīng)該感謝陳雪香博士為此付出的努力和辛勞。這本書的英文版原著是2007年才出版的新書,我也是在今年秋季才得到馬丁贈(zèng)送的一本原著。說實(shí)話,當(dāng)我被邀請為本書撰寫序言時(shí),英文版原著我尚未讀完,這本書后半部分我讀的是陳雪香博士翻譯本的底稿。雖然說我曾在國外學(xué)習(xí)生活了整10年,讀英文原書是不會(huì)有問題的,但畢竟是中國人,還是感覺讀翻譯的中文版來得爽快。當(dāng)然,這還因?yàn)殛愌┫悴┦糠g得漂亮,不僅內(nèi)容準(zhǔn)確,而且文筆也很流暢。翻譯是一件艱苦的創(chuàng)造性工作。說其艱苦,是指在翻譯過程中要對原文有很深的理解,不僅要讀懂還應(yīng)讀透。說其有創(chuàng)造性,是指在翻譯過程中除了要忠實(shí)原意外,還應(yīng)盡量將文字翻譯得通順流暢,這不僅需要有很高的外文水平,又需要有扎實(shí)的中文功底。我曾將已經(jīng)讀過的英文原著的前半部分與中文譯本相互對照了一下,陳雪香博士的翻譯不僅在內(nèi)容上忠實(shí)于原著,而且在文風(fēng)上體現(xiàn)出了原書的風(fēng)格,生動(dòng)流暢,可讀性很強(qiáng)。民以食為天,飲食的問題是人生的基本問題?!堆琊嫷墓适隆分v述的人類的飲食歷史,這不僅是個(gè)專業(yè)學(xué)者關(guān)注的學(xué)術(shù)課題,也是個(gè)大眾讀者感興趣的知識(shí)問題,再加之豐富翔實(shí)的考古實(shí)例,生動(dòng)活潑的文筆,我相信,不同的讀者都可以從閱讀中獲得知識(shí)和樂趣。對專業(yè)讀者而言,可以通過本書獲取相關(guān)的考古資料和科研數(shù)據(jù),對如何開展研究得到一些思路和啟示;對大眾讀者而言,可以通過本書認(rèn)識(shí)人類的飲食歷史,了解考古學(xué)這個(gè)帶些神秘色彩的學(xué)科的研究方法和過程,在輕松愉快的閱讀中獲得知識(shí)。

內(nèi)容概要

今后你再與家人或朋友聚會(huì)分享食物時(shí),或許要問問自己,人類為什么會(huì)擁有這種其他大多數(shù)動(dòng)物都不具備的獨(dú)特儀式?人類和平地坐下來共享食物在自然界著實(shí)是個(gè)不舊尋常的現(xiàn)象。也正是這種現(xiàn)象,對全球的環(huán)境以及人類社會(huì)的進(jìn)化歷程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么,這種對于其他動(dòng)物而言陌生而又頗有影響力的行為,究竟如何成為了人類生活的一部分?    在本書中,作者馬丁·瓊斯借助于最新的考古科技手段,為我們重建了食物發(fā)展的歷史——從黑猩猩分享獵物的場景到大學(xué)教授們參加的正式宴會(huì)-從羅馬帝國的盛大酒宴到電視快餐,以及貫穿人類飲食歷史的驅(qū)動(dòng)力。全書跨越五千萬年的時(shí)空背景,栩栩如生地描繪了食物的歷史以及食物對社會(huì)和地球生態(tài)系統(tǒng)的巨大影響。

作者簡介

馬丁·瓊斯(Martin Jones),劍橋大學(xué)考古系喬治·皮特一利弗斯教授,長期致力于人類早期食物遺存的考古學(xué)研究。二十世紀(jì)九十年代曾擔(dān)任“古代生物分子研究首創(chuàng)計(jì)劃”的主持者,該項(xiàng)目開創(chuàng)了將多種重要考古科技新方法應(yīng)用到古代食物遺存研究領(lǐng)域中的先例。作者還著有The

書籍目錄

地圖目錄插圖目錄1.再現(xiàn)火塘邊的故事2.人類是否與眾不同——猿的進(jìn)食方式3.圍獵大型動(dòng)物4.火、炊煮與大腦的發(fā)育5.飲食與命名6.陌生人之間7.宴饗的季節(jié)8.等級(jí)制度與食物鏈9.宴飲之目的10.遠(yuǎn)離火塘11.食物與靈魂12.全球食物網(wǎng)參考文獻(xiàn)插圖致謝地圖致謝編后記

章節(jié)摘錄

變化中的大自然在摩爾根對美洲印第安人的觀察中,他所描述的森林、河谷以及大草原并不帶有多少科學(xué)性。他們所表達(dá)的概念帶有詩意的和審美的傾向。摩爾根本人深深意識(shí)到食物渴求及其對他觀察的社會(huì)生活的重要影響,而使用這些詞匯描述一個(gè)“自然的環(huán)境”,無疑要比科學(xué)的分析更能表達(dá)一種浪漫的情調(diào)。這種浪漫多少賦予大自然一種永恒不變的特質(zhì),一種與歷史和變化脫離的特點(diǎn)。然而,這種印象與目前對大西洋另一端的泥炭沼澤的研究結(jié)果并不一致。在北半球高緯度的廣大區(qū)域,樹木稀少的草原上覆蓋著一層泥炭,它能使地下保持濕冷,也抑制新樹苗的生長。當(dāng)人們?yōu)閷で笕剂虾头柿显谶@里挖掘泥炭時(shí),發(fā)現(xiàn)在泥炭層下面保留著完整的森林,樹的殘端都還在,有時(shí)距地表大約幾米。這些森林的發(fā)現(xiàn)使與摩爾根同時(shí)代的人們意識(shí)到自然界并非是永恒的、一成不變的。這片廣大的地域即便遠(yuǎn)離了人類的刀斧,森林還是被開闊地所取代,在而后的某個(gè)階段又重新長起新的。當(dāng)時(shí)人們還沒有很好的測年方法,不過他們已經(jīng)意識(shí)到泥炭的生長速度是很快的。這些開闊的泥炭層并沒有被幾次地質(zhì)變動(dòng)所打斷。在摩爾根具有歷史意義的西行結(jié)束不久,伴隨他的旅行記錄長大的新一代美國自然史學(xué)家們已經(jīng)讀到了斯堪的納維亞泥炭的相關(guān)研究成果。其中一位,弗雷德里克.克雷蒙特(FrederiCk Clemcnts)認(rèn)為農(nóng)耕社會(huì)的人們就像他自己家庭所處的社會(huì)那樣,導(dǎo)致了環(huán)境的變化。從他的家鄉(xiāng)內(nèi)布拉斯加向東望去,克雷蒙特看到摩爾根所描述的許多村莊的樹林因?yàn)殚_墾麥田已經(jīng)被砍伐殆盡。向西望去,那里仍是開闊的大草原,他看到的還是無休止的大型狩獵活動(dòng),印第安人仍在這片廣袤的草原上不停息地捕獵著水牛。不過,從這些現(xiàn)象當(dāng)中,他確實(shí)總結(jié)出了環(huán)境變化的某種邏輯。他的邏輯包括兩個(gè)基本模式,它們進(jìn)而形成了早期生態(tài)學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)。

后記

余秋雨先生說過:一名考古工作者,必須具有詩人的情懷和科學(xué)的實(shí)證態(tài)度。馬丁作為劍橋大學(xué)考古系兩個(gè)考古學(xué)教授席位的擁有者之一,其專業(yè)素質(zhì)當(dāng)不容置疑。在編輯過程中,我時(shí)常沉浸在一個(gè)個(gè)原始捕獵和人們圍坐暖融融的火塘邊聊天的場景中,仿佛已經(jīng)跨越了時(shí)空和地域。馬丁的浪漫情懷給嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的考古學(xué)披上了一層令人迷醉的輕柔外衣。這也正是本書《宴饗的故事》名稱的由來??茖W(xué),在馬丁筆下,既是嚴(yán)肅的又是令人著迷的。宴饗的故事,或者說飲食的歷史,不過是人類發(fā)展史中很小的一支。但我們希望,能通過這本書以小見大,讓您得到一些新的思路和方法。借馬丁教授筆下的圖景,開闊我們大家的視野,豐富我們的知識(shí)。在輕松的閱讀中,開啟我們的超時(shí)空文化之旅。

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用戶評論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   身為考古人,應(yīng)該多讀一些這樣的有趣又科學(xué)的書
  •   本書在每章開始的時(shí)候,給你還原出一幅不生活在同地區(qū)的我們?nèi)祟愃仞W的活生生的飲食生活畫卷,由此調(diào)動(dòng)的思維,使你思考,提振你往下閱讀的欲望:枯燥的內(nèi)容不再那么枯燥,令你體會(huì)到閱讀思考的樂趣。
  •   樸槿惠的身世非常令我好奇,所以買了此書。難得有人會(huì)有她這樣大起大落的經(jīng)歷。在她文弱的外表下,樸實(shí)而娓娓道來語言,向世人展現(xiàn)出一個(gè)好家庭好教育自強(qiáng)自立的女子的強(qiáng)大內(nèi)心世界。
  •   從考古的角度為我們展現(xiàn)了古代宴享的情況,值得一讀!
  •   相當(dāng)通俗的專業(yè)味道。
  •     首先,作者學(xué)識(shí)淵博,劍橋大學(xué)考古學(xué)系唯一的兩個(gè)教授席位之一,“喬治.皮特—里弗斯科技考古學(xué)教授”??脊艑W(xué)人扎實(shí)苦干是必備的,但是自命不凡的也有一大把人,從Dr .Martin字里行間可以看出他非常有意思同時(shí)又平易近人,況且他還掌握著跨學(xué)科知識(shí),以生物分子學(xué)、放射化學(xué)、植物學(xué)等等跨學(xué)科知識(shí)來促進(jìn)考古學(xué)工作的延伸和深入。外國學(xué)者這點(diǎn)非常值得本國那些人學(xué)習(xí),不止于本學(xué)科,視野廣闊。
      其次,這本書,按照我的考古學(xué)和人類學(xué)背景,我個(gè)人覺得提供了一個(gè)我們看待一個(gè)學(xué)術(shù)問題的方式,也就是上面提到過的多角度,不是論文中常會(huì)編的那種以******角度哦,而是真的帶有這種思維模式,從各個(gè)維度去發(fā)現(xiàn)去思考,所以,這些篇章讀起來一點(diǎn)都不枯燥,非常有意思!講的是宴饗,實(shí)際說的有關(guān)全球視角下,連綴起來的各區(qū)域考古現(xiàn)場和歷史場景的假定與還原,更多的是飲食方式,foodway,以此切入不同知識(shí)。
      再者,我認(rèn)為這本書讀起來有靈魂,讀完會(huì)發(fā)人深思令人有所改變。這是非常重要的事,不會(huì)讓你覺得,哦,摘抄下來,而是,“??!原來還可以這樣,應(yīng)該還有其他可以做的吧!”
      
      總之,個(gè)人評價(jià),不同意勿噴,自己一邊玩兒去。。。
  •     
      一直,我都在好奇,《詩經(jīng)》里那些女人們一起到山上水邊采集野菜的歌篇,究竟意味著什么?相比男人們打獵、種地乃至冬天到河上鑿冰的勞作,采卷耳、采蘩之類在當(dāng)時(shí)究竟有著什么樣的意義?甚至,《古詩十九首》里的“上山采蘼蕪”,又意味著漢代普通人什么樣的生活狀態(tài)?相比《宴饗的故事》里所討論的重大課題,我的這個(gè)好奇未免太膚淺,不過,生物考古學(xué)家馬丁·瓊斯的著作確實(shí)讓我更想知道自己那膚淺疑問的答案了。
      
      “從第一次有人注意到(動(dòng)物)骨架上的石片切痕時(shí),一個(gè)全新的法醫(yī)學(xué)證據(jù)領(lǐng)域在我們面前全面展開”(52頁),美劇《CSI(犯罪現(xiàn)場調(diào)查)》的劇迷們對這樣的考古學(xué)一定感到興奮吧。在某次座談會(huì)上,李零先生曾經(jīng)談道,他想知道對于圓明園的發(fā)掘研究有沒有留意到廁所?馬丁·瓊斯所鐘情的食物考古研究就確實(shí)特別關(guān)心出土陶器上殘留的蛋白質(zhì)痕跡、干尸里的胃容物以及……糞化石。從第九章《宴飲之目的》,讀者簡直可以感同身受生物考古學(xué)家們發(fā)現(xiàn)一個(gè)古羅馬時(shí)期高級(jí)官員住宅里的廁所深坑時(shí)的那一股子興奮,更何況,正像所有恐怖的偵探故事一樣,坑中竟然還沉著一具不幸的失足者或被害者的遺骨!我是個(gè)好在讀書時(shí)隨時(shí)嚙點(diǎn)零食的人,這次閱讀對于這個(gè)壞習(xí)慣倒是給予了一次有力的糾正。在減肥之外,《宴饗的故事》讓人最受教益的地方,就是體驗(yàn)當(dāng)代考古學(xué)的“跨學(xué)科”性質(zhì),這不僅僅體現(xiàn)在研究手段不斷引入基因技術(shù)、生態(tài)學(xué)等方面的新進(jìn)展,也顯示為從社會(huì)學(xué)、人類學(xué)諸般理論中尋找靈感。因此,作者在一開篇便援引了馬文·哈里斯與列維-斯特勞斯、瑪麗·道格拉斯、杰克·顧迪等學(xué)者的觀點(diǎn),并指出,不同學(xué)者之間“所涉及的對人性與世界的根本認(rèn)識(shí)”,導(dǎo)致了一派觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人的“生物性”,另一派強(qiáng)調(diào)人的“社會(huì)性”,對于作者所屬領(lǐng)域的影響,則是“考古學(xué)的敘述被分作兩段,為人類歷史選擇了一個(gè)分界點(diǎn)”,以大約一萬年前農(nóng)業(yè)的起源為界,“在此之前,人類是自然的一部分,作為生物體應(yīng)對自然的變化;在此之后,他們作為社會(huì)人開始控制自然,著手寫就一部動(dòng)蕩的歷史”。(13頁)
      
      作者反對這樣的二分法,主張把人看作“社會(huì)人和生物體”的有機(jī)結(jié)合,在他看來,通過考古學(xué)研究人類在食物分享上的行為表現(xiàn),能夠很好地深入理解這一點(diǎn)。在通過食物遺跡的物質(zhì)線索而對人類進(jìn)化所做的表述當(dāng)中,作者總是盡力把握事物的復(fù)雜性和多向性。比如,編織技術(shù)的發(fā)明具有突破性的意義,讓早期人類可以織網(wǎng)捕魚、編出籃子以收集數(shù)量更多的植物種子和果實(shí),從而形成了人類尋求食物過程中的“廣譜革命”。但是,實(shí)際上,自然界中存在著多種食物網(wǎng)并置的局面,這些食物網(wǎng)由各不相同的食物鏈串就,彼此之間則并不支持過多的縱橫交叉,因?yàn)椴煌氖澄锞W(wǎng)一旦互相連接,那么任何一個(gè)部分的波動(dòng)都會(huì)在更大范圍形成“紙牌城堡”的效應(yīng),讓物種處于混亂的波動(dòng)中。然而,人類食物的“廣譜革命”增加了自身食物網(wǎng)的寬度,卻也在這個(gè)食物網(wǎng)內(nèi)制造了過多的各種關(guān)聯(lián),從而讓它處于永久的被破壞的危險(xiǎn)之中。從這個(gè)角度,馬丁·瓊斯審視約二萬三千年前奧哈羅人的火塘及其周圍棚屋遺跡的意義。棚屋用于儲(chǔ)存不同種類的食物,這可能意味著對于食物來源的一種規(guī)劃,意味著當(dāng)時(shí)的人們按照季節(jié)的變化從不同的生態(tài)區(qū)采集食物,從而人為地在自己的食物網(wǎng)中劃出條條界限,與大自然達(dá)成妥協(xié)的約定。因此,棚屋中間的火塘邊不見糞便之類不潔因素,就不僅僅出于生理上的衛(wèi)生要求,而且也與社會(huì)衛(wèi)生緊密相關(guān)?;鹛烈馕吨踩c秩序,圍繞著它,奧哈羅人分享食物,并通過語言交流將相關(guān)的知識(shí)代代相傳,四外則是充滿危險(xiǎn)的多樣節(jié)奏的自然界。在第八章中,作者則分析道,從食物網(wǎng)的動(dòng)力學(xué)角度來看,農(nóng)業(yè)發(fā)展所導(dǎo)致的“單軌食物網(wǎng)”是不穩(wěn)定的,這也許就是導(dǎo)致社會(huì)核心復(fù)雜化的原因。如果一個(gè)王國的領(lǐng)域由不同地區(qū)構(gòu)成,而各地區(qū)的氣候與環(huán)境又相對獨(dú)立,那么,通過跨越空間進(jìn)行食物再分配,一個(gè)地區(qū)的豐收就可以彌補(bǔ)另一個(gè)地區(qū)的歉收。因此,在作者看來,那些進(jìn)貢時(shí)舉辦的盛大宴會(huì)乃是等級(jí)制度的“再分配宴會(huì)”,在這種宴會(huì)上,每個(gè)村社都將豐年的收成作為貢品交給王宮,以期在荒年得到王宮的援助,而國王則彰示了自己作為首腦的權(quán)威,巨大的空間尺度與穩(wěn)定性之間的對應(yīng)關(guān)系通過一系列象征性的建筑設(shè)置與儀式得到反復(fù)的確認(rèn)與慶賀。不過,作者也不無悲憫地指出,單軌食物網(wǎng)更便于中央機(jī)構(gòu)的控制,因?yàn)榉N植單一作物的農(nóng)田容易測算產(chǎn)量,也容易征收、運(yùn)輸和貯存,但是,在生產(chǎn)力低下的狀況中,對于農(nóng)民來說,多軌食物網(wǎng)才是應(yīng)對環(huán)境變化的更有利選擇,這構(gòu)成了國家與個(gè)體的一種矛盾關(guān)系,特別是羅馬帝國與其疆域內(nèi)各地農(nóng)民的關(guān)系。
      
      在書中,馬丁·瓊斯立足在考古分析的基礎(chǔ)上,試圖勾勒立體式的歷史圖景,因此其筆底所述便顯得璀璨琳瑯,華麗生輝?!耙曰鹛翞橹行牡纳鐓^(qū)與延伸更遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò)之間的互相作用”也是他備加關(guān)注的一條脈絡(luò),因此敘及“史萬生”牌電視快餐也就自然之至——大家圍坐成交流圈一起分享食物的最珍貴的古代儀式并沒有因?yàn)楝F(xiàn)代化而死去,只是換成了另一種形式的“營火”,虛擬的“營火”。在作者的體驗(yàn)里,大家坐成一列享用食物,在電視熒屏“閃爍的、火焰般的影像里”凝視前方,特別讓他想到水滴緩緩滴落的洞頂下尼安德特人的世界——在第4章我們已經(jīng)得知,聚在火塘邊的尼安德特人仍然像動(dòng)物一樣,同處時(shí)小心地彼此保持一定距離,避免過多的眼神接觸,不對視。這一章節(jié)還讓我們接觸到“現(xiàn)代考古學(xué)”對于紐約之畔比胡夫金字塔還高25倍的垃圾掩埋場的發(fā)掘,使用1300磅的漏斗式螺旋鉆直入“考古地層”30米,將所及之物如汽車車軸之類盡行咬碎,然后快速抽起,這根本就是變形金剛的場面啊。因此,這部篇幅并不沉重的著作如果不能以其錯(cuò)嵌精美的闡述讓一個(gè)讀者增長智慧,至少,能讓他或她增長見識(shí)。
      
      
      
      
 

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