人類行為與社會(huì)環(huán)境

出版時(shí)間:2006-12  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:[美]查爾斯·H.扎  頁數(shù):952  
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內(nèi)容概要

本書從社會(huì)工作理論和實(shí)踐的角度透視了人類發(fā)展的過程。作者采用生命周期的敘述方法,分別探討了每個(gè)特別的生命階段(嬰兒期、兒童期、青少年期、成年期、中年期、老年期),個(gè)體在生的、心理和社會(huì)方面的特點(diǎn),以及這些特點(diǎn)對(duì)行為的影響,在系統(tǒng)論的框架中闡述了個(gè)體選擇和行為受到生物的、心理的、社會(huì)發(fā)展方面的因素影響的狀況,分析如何更好地理解人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系?! ”緯荚谠鲞M(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的理解,提高他們對(duì)各種境況人群的移情能力,使之關(guān)注案主對(duì)改變環(huán)境和生活的需求。

作者簡介

查爾斯·H·扎斯特羅,社會(huì)工作碩士、博士,威斯康星一懷特沃特大學(xué)社會(huì)工作系教授。作為一名專業(yè)人員,他在多家公共和私立社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作,并為社會(huì)工作教育委員會(huì)(CSW)主持了13項(xiàng)社會(huì)工作鑒定項(xiàng)目訪問小組的工作。他曾是社會(huì)工作教育委員會(huì)鑒定委員會(huì)最近兩任的成員。他是美國社會(huì)工作者協(xié)會(huì)、社會(huì)工作教育委員會(huì)和美國社會(huì)工作者協(xié)會(huì)臨床社會(huì)工作者注冊(cè)委員會(huì)成員,并是威斯康星州被授予合格證書的獨(dú)立的臨床社會(huì)工作者。

書籍目錄

前言第一章 有關(guān)人類行為與社會(huì)環(huán)境的理論觀點(diǎn) 本章要點(diǎn) 基礎(chǔ)知識(shí)與社會(huì)工作的目的 基礎(chǔ)知識(shí)與社會(huì)工作的過程:評(píng)估的重要性 環(huán)境中系統(tǒng)的影響 聚焦1-1 虐待兒童 人們對(duì)多種系統(tǒng)的參與 聚焦1-2 價(jià)值觀和道德規(guī)范在生物-心理-社會(huì)系統(tǒng)評(píng)估中的運(yùn)用 多樣性視點(diǎn)1-1 社會(huì)工作價(jià)值觀和對(duì)不同人群的敏感 系統(tǒng)影響模式 組織的影響 從系統(tǒng)的視角審視組織 社區(qū)與人類行為 聚焦1-3 三種社區(qū)變革模式的特點(diǎn) 多樣性觀點(diǎn)1-2 拉美地區(qū)的婦女、社區(qū)發(fā)展和社會(huì)行動(dòng) 社會(huì)工作者在系統(tǒng)中的角色 評(píng)估、問題解決與社會(huì)工作:深層的主題 聚焦1-4 案例:未婚先孕 小結(jié)第一部分 嬰兒期和兒童期 第二章 生物系統(tǒng)及其對(duì)嬰兒期和兒童期的影響  本章要點(diǎn)  人類生殖的過程  新生兒早期功能  發(fā)展里程標(biāo)  聚焦2-1 4個(gè)月至11歲兒童的發(fā)展階段  重大問題和人生重大事件  墮胎之爭:社會(huì)和經(jīng)濟(jì)力量的影響  聚焦2-2 案例:單身和懷孕  宏觀系統(tǒng)政策對(duì)實(shí)踐和取得服務(wù)的影響  多樣性視點(diǎn)2-1 有關(guān)墮胎政策的國際觀點(diǎn)  多樣性視點(diǎn)2-2 墮胎對(duì)男性和女性的影響  聚焦2-3 實(shí)務(wù)中與墮胎有關(guān)的道德困境  不孕  多樣性視點(diǎn)2-3 有關(guān)不孕咨詢的女性主義視角  聚焦2-4 代孕母親的道德困境  小結(jié) 第三章 心理系統(tǒng)及其對(duì)嬰兒期和兒童期的影響  本章要點(diǎn)  心理發(fā)展的有關(guān)理論  聚焦3-1 心理分析理論中的一般防御機(jī)制概念  聚焦3-2 羅杰斯的其他重要概念  聚焦3-3 批判性思維和評(píng)估理論  多樣性視頻3-1 探討心理學(xué)理論對(duì)多樣性的敏感  認(rèn)知發(fā)展:皮亞杰  情緒發(fā)展  自我概念和自尊  聚焦3-4 積極自我概念與消極自我概念的影響  多樣性視點(diǎn)3-2 自我價(jià)值、自尊的跨文化視角 第四章 社會(huì)系統(tǒng)及其對(duì)嬰兒期和兒童期的影響 第五章 民族中心主義與種族主義第二部分 青少年期和青年期第三部分 中年期第四部分 老年期參考文獻(xiàn)人名索引主題詞索引

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用戶評(píng)論 (總計(jì)25條)

 
 

  •   扎斯特羅這本書就是一本經(jīng)典,易讀性強(qiáng),里面涉及的知識(shí)也很全面。
  •   很翔實(shí)的一本書,通俗易懂.很適合各類人群.
  •   美國人寫的,感覺就是不一樣。從實(shí)例出發(fā),不教條。深入淺出,易理解。
    只是紙張顏色和印刷有點(diǎn)讓我小失望,不如在學(xué)校圖書館里看到的質(zhì)量好。
  •   人大版的 有兩個(gè) 其中隋老師主編的那版 雖說翻譯 但是讀起來很享受
  •   紙質(zhì)、印刷都很好,暫時(shí)沒發(fā)現(xiàn)問題
  •   考試用書,非常不錯(cuò)。內(nèi)容也全面。
  •   買來作為上課的教材使用的,所以都是老師認(rèn)可的……內(nèi)容非常全面詳細(xì),很系統(tǒng)……
  •   很經(jīng)典的一部外國譯作,關(guān)于社會(huì)學(xué)的
  •   老師推薦的參考書,內(nèi)容很全面
  •   看得比較累,但受益匪淺
  •   這本書還不錯(cuò),就是不太適合作為教材使用,因里面的事例都是根據(jù)美國社會(huì)當(dāng)前的情況寫的,所以只具有參考價(jià)值
  •   這本書雖然雖是社工方面的教科書,但是讀起來引人入勝。字里行間透漏著對(duì)人性的思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很多方面并不是那么容易一概而論。是一本好書。
  •   很系統(tǒng)的一本書!
  •   普及一下相關(guān)知識(shí)
  •   挺不錯(cuò)的,蠻詳細(xì)的
  •   總體不錯(cuò)有些細(xì)節(jié)太瑣碎了到底是本經(jīng)典教材體系很不錯(cuò)
  •   學(xué)校要求買的,就是有點(diǎn)厚
  •   本來是打算買《人類行為與社會(huì)環(huán)境:生物學(xué)、心理學(xué)與社會(huì)學(xué)視角》(第二版)的,但是給搞錯(cuò)了。沒有第二版的體系清楚,但是國外教材本來就是這個(gè)特色。不過整體內(nèi)容還行,以人類發(fā)展歷程為主線,從生理,社會(huì)和心理三個(gè)角度進(jìn)行分析。如果做為教材參考書,值得收藏一本。只是還是很希望卓越能補(bǔ)貨《人類行為與社會(huì)環(huán)境:生物學(xué)、心理學(xué)與社會(huì)學(xué)視角》(第二版)這一本
  •   還不錯(cuò)的書,但還沒細(xì)看
  •   終于見到了這本書,我們老師說想要學(xué)得好就要先學(xué)基礎(chǔ)的,希望能有幫助
  •   東西應(yīng)該是正版,非常不錯(cuò)!
  •   我喜歡這本書,一生受用。
  •   是本好書,好教材,尤其適合社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué),很值得一看!
  •   貴啊~但是學(xué)習(xí)必須要用到。
  •   書很有用,質(zhì)量也還不錯(cuò),不過書很厚,我一次訂了兩本,有一本就被壓皺了,所以最好分開下訂單,呵呵~
 

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