大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

作為大學(xué)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材，《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》詳細(xì)地講解了計(jì)算機(jī)硬件、信息表示、網(wǎng)絡(luò)及多媒體原理，為之后的深入學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》側(cè)重提高計(jì)算機(jī)操作技能，大量與學(xué)習(xí)、工作緊密聯(lián)系的真實(shí)案例呈現(xiàn)了辦公軟件的常規(guī)應(yīng)用，此外還引入設(shè)計(jì)界的經(jīng)典準(zhǔn)則，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用這些原則制作簡潔優(yōu)雅、頗具創(chuàng)意的作品，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)實(shí)際需求的無縫對接。
姜永玲主編的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》可作為大學(xué)本科的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)用書，同時(shí)也適合期待制作創(chuàng)意文檔、深入了解計(jì)算機(jī)的讀者。

書籍目錄

第1章 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
  1.1 信息
    1.2 計(jì)算工具的發(fā)展歷程
    1.2.1 計(jì)算工具的發(fā)展
    1.2.2 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程
  1.3 計(jì)算機(jī)的工作原理
  1.4 計(jì)算機(jī)的硬件組成
    1.4.1 CPU
    1.4.2 存儲(chǔ)器
    1.4.3 主板
    1.4.4 總線
    1.4.5 接口
    1.4.6 輸入/輸出設(shè)備
    1.4.7 計(jì)算機(jī)的引導(dǎo)過程
  1.5 計(jì)算機(jī)軟件
    1.5.1 軟件系統(tǒng)的分類
    1.5.2 軟件開發(fā)基礎(chǔ)知識
  優(yōu)秀資源
  思考題
第2章 信息在計(jì)算機(jī)中的表示和存儲(chǔ)
  2.1 數(shù)制
  2.2 數(shù)制間的相互轉(zhuǎn)換
  2.3 數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示
    2.3.1 數(shù)值數(shù)據(jù)
    2.3.2 字符
  思考題
第3章 操作系統(tǒng)
  3.1 操作系統(tǒng)概述
    3.1.1 什么是操作系統(tǒng)
    3.1.2 幾種常見的操作系統(tǒng)
    3.1.3 操作系統(tǒng)的功能
  3.2 WIndows操作系統(tǒng)的安裝、備份與恢復(fù)
    3.2.1 磁盤分區(qū)及格式化
    3.2.2 安裝WIndows XP PrOfessional
    3.2.3 系統(tǒng)備份
    3.2.4 系統(tǒng)還原
  3.3 基本概念闡釋
  優(yōu)秀資源
  思考題
第4章 文檔設(shè)計(jì)
  4.1 字處理軟件
    4.1.1 Word 2007的界面
    4.1.2 定制適合自己的編輯環(huán)境
    4.1.3 輸入文本
    4.1.4 字體設(shè)置
    4.1.5 段落設(shè)置
    4.1.6 圖文混排
    4.1.7 表格
    4.1.8 頁面設(shè)置
    4.1.9 樣式
    4.1.10 創(chuàng)建目錄
    4.1.11 模板
    4.1.12 長文檔排版
    4.1.13 文檔藝術(shù)設(shè)計(jì)
  優(yōu)秀資源
  4.2 電子表格軟件
    4.2.1 Excel基礎(chǔ)
    4.2.2 Excel常規(guī)操作
    4.2.3 公式和函數(shù)
    4.2.4 數(shù)據(jù)分析
    4.2.5 數(shù)據(jù)透視表
    4.2.6 圖表顯示
    4.2.7 多工作表的查詢
    4.2.8 制作專業(yè)的圖表
  優(yōu)秀資源
  4.3 演示文稿設(shè)計(jì)
    4.3.1 PowerPoInt 2007簡介
    4.3.2 PowerPoInt基本操作
    4.3.3 插入對象
    4.3.4 設(shè)置幻燈片外觀
    4.3.5 動(dòng)畫設(shè)置
    4.3.6 幻燈片放映
    4.3.7 樹立正確的理念
    4.3.8 設(shè)計(jì)明確的導(dǎo)航系統(tǒng)
    4.3.9 提升演示文稿
    4.3.10 Office文檔之間的相互訪問
    4.3.11 PowerPoInt實(shí)用工具
  優(yōu)秀資源
第5章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
  5.1 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
    5.1.1 網(wǎng)絡(luò)的分類
    5.1.2 數(shù)據(jù)通信的基本概念
    5.1.3 網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)
    5.1.4 網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備
    5.1.5 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
  5.2 局域網(wǎng)
  5.3 Internet基礎(chǔ)
    5.3.1 Internet的發(fā)展
    5.3.2 Internet的結(jié)構(gòu)
    5.3.3 IP地址與域名系統(tǒng)
    5.3.4 接入Internet
  5.4 Internet服務(wù)
    5.4.1 WWW
    5.4.2 信息檢索
    5.4.3 電子郵件
    5.4.4 FTP
    5.4.5 電子商務(wù)
    5.4.6 通訊
    5.4.7 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)
  5.5 熱點(diǎn)話題
  5.6 信息安全概述
    5.6.1 計(jì)算機(jī)病毒
    5.6.2 黑客
    5.6.3 信息安全策略
    5.6.4 電子商務(wù)安全
  5.7 DreamWeaver基礎(chǔ)
    5.7.1 概述
    5.7.2 網(wǎng)頁布局
    5.7.3 網(wǎng)頁對象
    5.7.4 DreamWeaver進(jìn)階
  優(yōu)秀資源
  思考題
第6章 多媒體技術(shù)
  6.1 多媒體技術(shù)概述
    6.1.1 多媒體硬件
    6.1.2 多媒體軟件
  6.2 數(shù)字圖像
    6.2.1 顯卡
    6.2.2 位圖
    6.2.3 矢量
  6.3 三維圖像
    6.3.1 認(rèn)識三維圖像
    6.3.2 動(dòng)態(tài)三維圖像
  6.4 動(dòng)態(tài)圖像
    6.4.1 動(dòng)畫
    6.4.2 視頻
  6.5 聲音
    6.5.1 聲音的特性
    6.5.2 聲音的數(shù)字化
    6.5.3 聲音格式
  6.6 壓縮
  優(yōu)秀資源
  思考題
第7章 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)
  7.1 信息、數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
    7.1.1 體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫
    7.1.2 信息、數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)管理技術(shù)
    7.1.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
  7.2 數(shù)據(jù)模型
    7.2.1 關(guān)系模型
    7.2.2 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫
  7.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表
    7.3.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
    7.3.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表
    7.3.3 表之間的關(guān)系
    7.3.4 導(dǎo)入、導(dǎo)出數(shù)據(jù)
  7.4 數(shù)據(jù)查詢
    7.4.1 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢
    7.4.2 匯總查詢
  優(yōu)秀資源
  思考題

編輯推薦

　　計(jì)算機(jī)理論：以翔實(shí)的文字和大量的精彩圖片介紹了計(jì)算機(jī)的硬件構(gòu)成、信息在計(jì)算機(jī)中的表示、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及新技術(shù)、多媒體技術(shù)及數(shù)據(jù)庫原理。操作技能：不再孤立地講解應(yīng)用軟件的基本操作，而是將其融于多個(gè)源自生活或?qū)W習(xí)的真實(shí)案例，從而使讀者獲得深刻體驗(yàn)，設(shè)計(jì)能力：該部分內(nèi)容與軟件種類及版本無關(guān)，通過引入設(shè)計(jì)領(lǐng)域的黃金法則，啟發(fā)讀者制作簡潔、優(yōu)雅、頗具創(chuàng)意的各類文檔，縮小課堂教學(xué)與社會(huì)需求的距離，從容面對目前的學(xué)習(xí)及日后的職場，提高自己的競爭力。

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