幼兒園教師資格考試學前教育學考點解析

前言

　　教師資格證是獲得教師職位的前提條件，教師資格考試是國家實行的一種法定的職業(yè)許可制度。教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是中國公民取得教師職位的必備條件。日前教育部發(fā)布的工作要點在文章的第三部分《深入推進教育體制改革，認真組織開展教育改革試點》中指出，改革完善教師管理制度，擴大實施中小學和幼兒園教師資格考試改革試點和定期注冊制度試點（提到教師資格考試和定期注冊改革試點工作，深化教師管理制度改革），建立國標、省考、縣聘、校用的教師職業(yè)準人和管理制度?！督處熧Y格條例》中明確指出：非師范類專業(yè)畢業(yè)的人員取得教師資格證，必須通過“學前教育學”、“幼兒心理學”考試。為了幫助廣大考生順利通過教師資格證“幼兒教育學”和“幼兒心理學”考試，我們根據教育部人事司和教育部考試中心聯合制定的《學前教育學考試大綱》和《幼兒心理學考試大綱》，編寫了這套教師資格認證考試輔導用書?！　”鞠盗薪滩挠晌疑缗c育德教師資格證培訓中心聯合出版，從我們多年了解的情況來看，如果沒有經過系統(tǒng)、科學的學習和培訓，是很難一次通過教師資格認定考試中幼兒教育學和幼9L心理學考試的。有鑒于此，我們特別編寫了這套《幼兒教師資格考試考點解析》叢書。本套叢書包括《學前教育學》和《幼兒心理學》兩本輔導教材。本著對考生高度負責的態(tài)度，本叢書的編寫者嚴格以國家教育部制定的教師資格證考試大綱和相關教材為依據，并結合育德教育多年培訓所積累的豐富經驗精心完成了本叢書的編寫工作。本套叢書為廣大考生逐一列舉了教師資格考試中各重要知識點和對應的考試題型。使考生能夠迅速了解并掌握教師資格考試中規(guī)定的知識、原理和技能，并對考試的基本題型和答題技巧做到心中有數。　　本叢書的每個章節(jié)都包括以下兩個模塊：　?。?）考試大綱、考試內容及考點分析模塊；　?。?）模擬試卷與解析模塊?！　　?/pre>


內容概要
　　《幼兒園教師資格考試學前教育學考點解析》是為參加幼兒園教師資格認定考試的人員精心編寫的備考輔導書。全書緊扣教育部頒布的幼兒教師資格證考試大綱，結合北京教師資格證考試指定教材，由多年從事教師資格證幼兒教育學培訓的專家編寫。本叢書對幼兒教師資格證考試中涉及學前教育學的考點逐一進行了細致深入的分析和講解。同時對《幼兒園教育指導綱要》這一重要的課程文件進行了詳解與精解。
　　《幼兒園教師資格考試學前教育學考點解析》分為“學前教育學教材”、“《幼兒園教育指導綱要》”與“綜合模擬試題”三個模塊。其中第一、二模塊每個章節(jié)都包括“學習目標、學習精要、模擬試題與試題解析”，是根據考試大綱和相關教材中對考試涉及的知識點逐一進行了講解、分析，并根據情況有選擇地配備了典型的試題和真題；第三模塊則綜合歷年考試真題精心編寫的模擬試卷，供大家復習和考前沖刺使用。
　　相信通過對《幼兒園教師資格考試學前教育學考點解析》的學習能夠使考生系統(tǒng)、準確、快速地掌握幼兒園教師資格證考試中教育學部分涉及的所有知識點?！队變簣@教師資格考試學前教育學考點解析》適用于申請幼兒園教師資格證考試。



書籍目錄
第一部分 《學前教育學》教材部分
　第一章 導論
　　第一節(jié) 學前教育與學前教育學
　　第二節(jié) 學前教育的理論與實踐
　　第三節(jié) 學前教育學的研究方法
　　本章模擬試題
　　本章試題答案
　第二章 學前兒童觀
　　第一節(jié) 兒童觀的定義
　　第二節(jié) 正確兒童觀的樹立
　　本章模擬試題
　　本章試題答案
　第三章 學前教育觀
　　第一節(jié) 學前教育的價值
　　第二節(jié) 學前教育的功能
　　第三節(jié) 學前教育的發(fā)展
　　第四節(jié) 學前教育的目標
　　第五節(jié) 學前教育的原則
　　第六節(jié) 科學學前教育觀的樹立
　　本章模擬試題
　　本章試題答案
　第四章 學前教育的課程
　　第一節(jié) 學前教育課程的界定
　　第二節(jié) 學前教育課程的理論
　　第三節(jié) 學前教育課程的方案
　　第四節(jié) 學前教育課程的設計
　　第五節(jié) 學前教育課程的評價
　　本章模擬試題
　　本章試題答案
　第五章 幼兒園全面發(fā)展教育
　　第一節(jié) 幼兒園全面發(fā)展教育與幼兒的發(fā)展
　　第二節(jié) 幼兒體育
　　第三節(jié) 幼兒智育
　　第四節(jié) 幼兒德育
　　第五節(jié) 幼兒美育
　　本章模擬試題
　　本章試題答案
　第六章 幼兒園的社會教育
　　第一節(jié) 幼兒園社會教育的價值和內容
　　第二節(jié) 幼兒社會化的理論與實踐
　　第三節(jié) 幼兒園社會教育活動的設計原則
　　第四節(jié) 幼兒園社會教育活動的設計與實施
　　第五節(jié) 幼兒園社會教育活動的觀察與評價
　　附：幼兒園社會領域教育路徑探尋
　　本章模擬試題
　　本章試題答案
　第七章 幼兒園的游戲活動
　　第一節(jié) 幼兒游戲活動的種類
　　第二節(jié) 幼兒游戲活動的價值
　　第三節(jié) 幼兒游戲活動的準備
　　第四節(jié) 幼兒游戲活動的觀察
　　……
第二部分 《幼兒園教育指導綱要》部分
第三部分 綜合模擬試題與解析


章節(jié)摘錄
　　1.學前教育對于兒童一生的發(fā)展至關重要，關系到國家的前途和民族的命運　　陳鶴琴在1923年創(chuàng)辦了南京鼓樓幼稚園，這是我國第一個幼教實驗中心，以此來進行課程、故事、讀法等多項實驗，以探索幼兒教育的規(guī)律，促進幼兒的成長發(fā)展。他對自己的子女進行了三年跟蹤觀察的實驗研究，記錄了兒童身心發(fā)展的特點，總結出家庭教育的原則和方法。　　2.學前教育要考慮兒童的特點　　兒童不是小大人，兒童的培養(yǎng)與成人不同，要適應兒童好游戲、好奇、好模仿、喜歡戶外生活、喜歡成功等生理心理特點，來進行兒童化的教育，杜絕中小學化、成人化。　　注重兒童的個別差異，尊重兒童的個性化成長。即使是同一年齡階段的兒童，也會在生活經驗、個性、興趣以及學習能力等方面有所不同。陳鶴琴倡導要了解每個兒童的個性，多采用小團體的教學法，因材施教，使兒童得到健康的成長。　　教師要熱愛兒童，公平地對待兒童，要尊重兒童的人格。做兒童的朋友和伙伴，同游同樂地去玩去教，要啟發(fā)、誘導兒童，要絕對尊重兒童的人格，不能任意恐嚇、打罵兒童，以免阻礙兒童身心的正常發(fā)展?！　?.要對兒童進行全面發(fā)展教育　　陳鶴琴主張在幼兒園教育中，第一要注意的是兒童的健康，培養(yǎng)兒童衛(wèi)生習慣，為兒童提供必要的營養(yǎng)，矯正兒童身體缺陷，預防傳染疾病，發(fā)展兒童各種活動動作，鍛煉兒童體格，重視開展戶外活動、娛樂和游戲等；第二要重視培養(yǎng)兒童的良好道德品質，教導兒童互相謙讓、敬愛父母、尊敬師長、遵守紀律，有毅力、勤勞、勇敢、愛祖國、愛人民、愛大自然；第三要培養(yǎng)兒童對自然美、社會美、藝術美的認識，發(fā)展藝術才能；第四要重視兒童的感覺訓練和智力發(fā)展，特別是觀察力的提高等?！　?.幼兒教育要注意多樣性　　兒童是在大自然、大社會中學習的。兒童需要在游戲、作業(yè)、勞動、自然社會等豐富多彩的活動中成長發(fā)展，教師要竭盡全力為兒童創(chuàng)造良好的游戲環(huán)境、勞動環(huán)境，并組織兒童參加一些力所能及的勞動，隨時隨地向大自然、社會獲取教育資源。陳鶴琴也指出游戲設備要合乎兒童化、堅固耐用、衛(wèi)生安全、藝術多變等標準，游戲用具要達到使用國貨、堅固耐用、式樣美觀、大小合度、沒有危險性等要求。在室內、園內的各種活動中，陳鶴琴最重視的是兒童的室外、園外活動?！　　?/pre>








圖書封面






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