出版時間:2012-9 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:鄒安全,全春光 著 頁數(shù):282
內(nèi)容概要
物流工程(Logistics Engineering)是以物流系統(tǒng)為研究對象,研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域?,F(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué),在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。物流工程是管理與技術(shù)的交叉學(xué)科,它與交通運輸工程、管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程、計算機技術(shù)、機械工程、環(huán)境工程、建筑與土木工程等領(lǐng)域密切相關(guān)?! 抖皇兰o(jì)普通高等院校實用規(guī)劃教材·物流系列:企業(yè)物流工程》是作者結(jié)合物流工程教學(xué)實踐經(jīng)驗編寫而成,主要以物流為主線,在總體介紹物流工程的基本理論和分析方法的基礎(chǔ)上,重點闡述了企業(yè)物流合理化、物流系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)施規(guī)劃設(shè)計、計算機輔助設(shè)施設(shè)計、物料搬運系統(tǒng)設(shè)計、庫存控制、物流信息系統(tǒng)、企業(yè)物流仿真工程、企業(yè)物流預(yù)測、企業(yè)物流設(shè)施與設(shè)備、現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢與特點等內(nèi)容。《二十一世紀(jì)普通高等院校實用規(guī)劃教材·物流系列:企業(yè)物流工程》融入了物流前沿理論和國內(nèi)外最新實踐的內(nèi)容,并從工程技術(shù)角度入手兼顧物流、管理軟件科學(xué)的內(nèi)容,給出了一些具體實例。 《二十一世紀(jì)普通高等院校實用規(guī)劃教材·物流系列:企業(yè)物流工程》具有新穎的體系結(jié)構(gòu)、求實的教學(xué)內(nèi)容和真實的案例資源,既可以作為高等院校工業(yè)工程專業(yè)、物流工程專業(yè)、項目管理專業(yè)、管理信息系統(tǒng)專業(yè)和物流管理專業(yè)的教材,也可作為從事相關(guān)研究的教師、研究生、物流管理人員以及企業(yè)工程技術(shù)和管理人員的參考書。
書籍目錄
第1章 緒論1.1 物流工程的產(chǎn)生及其發(fā)展1.1.1 物流的概念1.1.2 物流工程的產(chǎn)生1.1.3 物流工程的發(fā)展1.1.4 物流工程在我國的發(fā)展情況1.2 物流工程在企業(yè)管理中的意義1.3 企業(yè)物流工程的研究內(nèi)容及任務(wù)1.3.1 企業(yè)物流工程的研究內(nèi)容1.3.2 企業(yè)物流工程的任務(wù)本章小結(jié)思考與練習(xí)第2章 企業(yè)物流系統(tǒng)2.1 企業(yè)物流系統(tǒng)概述2.1.1 企業(yè)物流系統(tǒng)構(gòu)成2.1.2 企業(yè)物流與生產(chǎn)工藝流程的關(guān)系2.1.3 企業(yè)物流系統(tǒng)的類型2.2 企業(yè)物流合理化概述2.2.1 企業(yè)物流合理化的意義2.2.2 企業(yè)物流合理化的原則2.2.3 實現(xiàn)物流合理化的途徑2.3 企業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計2.3.1 物流系統(tǒng)分析2.3.2 企業(yè)物流系統(tǒng)分析的內(nèi)容2,3.3 物流系統(tǒng)分析的方法2.3.4 企業(yè)物流系統(tǒng)分析案例2.4 平面布置設(shè)計2.4.1 物流系統(tǒng)的單目標(biāo)平面布置設(shè)計模型2.4.2 物流系統(tǒng)的多目標(biāo)平面布置設(shè)計模型2.4.3 漸推法2.4.4 動態(tài)分析設(shè)計本章小結(jié)思考與練習(xí)第3章 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計3.1 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計概述3.1.1 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的研究范圍3.1.2 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的原則3.2 設(shè)施選址的內(nèi)容及考慮的因素3.2.1 設(shè)施選址的內(nèi)容和意義3.2.2 設(shè)施選址考慮的因素3.3 設(shè)施選址的步驟及方法3.3.1 設(shè)施選址的步驟3.3.2 設(shè)施選址的方法3.4 設(shè)施布置設(shè)計概述3.4.1 設(shè)施布置的必要性3.4.2 設(shè)施布置設(shè)計的含義和內(nèi)容3.4.3 設(shè)施布置的目標(biāo)3.4.4 布置的基本形式和流動模式3.5 系統(tǒng)布置設(shè)計模式3.5.1 系統(tǒng)布置設(shè)計的階段結(jié)構(gòu)3.5.2 系統(tǒng)布置設(shè)計的程序模式3.6 輸入基本要素分析3.6.1 P-Q分析3.6.2 作業(yè)單位劃分3.6.3 物流分析3.7 作業(yè)單位相互關(guān)系分析3.7.1 物流相互關(guān)系圖3.7.2 非物流相互關(guān)系圖3.7.3 作業(yè)單位綜合相互關(guān)系圖3.8 作業(yè)單位位置相關(guān)圖3.8.1 作業(yè)單位綜合接近程度計算3.8.2 作業(yè)單位位置相關(guān)圖3.9 作業(yè)單位面積相關(guān)圖及最終方案形成3.9.1 作業(yè)單位面積相關(guān)圖的繪制3.9.2 作業(yè)單位面積相關(guān)圖的調(diào)整3.9.3 工廠總平面布置圖的繪制3.9.4 方案的評價與選擇本章小結(jié)思考與練習(xí)第4章 計算機輔助設(shè)施設(shè)計4.1 計算機輔助設(shè)施規(guī)劃的發(fā)展4.1.1 計算機輔助設(shè)施設(shè)計的發(fā)展概況4.1.2 計算機輔助設(shè)施規(guī)劃的作用與地位4.1.3 計算機輔助設(shè)施布置的主要研究對象4.2 前期工作中計算機的應(yīng)用4.2.1 數(shù)據(jù)的收集和初步處理4.2.2 建立設(shè)計對象生產(chǎn)(服務(wù))系統(tǒng)的歷史數(shù)據(jù)庫和預(yù)測數(shù)據(jù)庫4.2.3 場址選擇問題4.2.4 計算機報價系統(tǒng)4.2.5 設(shè)計方案銷售系統(tǒng)4.3 計算機輔助設(shè)施布置4.3.1 計算機輔助設(shè)施規(guī)劃方法4.3.2 基于設(shè)備之間關(guān)系的布局4.3.3 基于物料傳輸路線的布局4.3.4 企業(yè)物流系統(tǒng)布局的初始設(shè)計4.3.5 企業(yè)物流系統(tǒng)路徑的設(shè)計4.3.6 企業(yè)物流系統(tǒng)路徑的優(yōu)化設(shè)計4.3.7 系統(tǒng)立體布局的計算機輔助設(shè)計本章小結(jié)思考與練習(xí)第5章 物料搬運系統(tǒng)設(shè)計5.1 物料搬運系統(tǒng)的基本概念5.1.1 物料搬運的定義5.1.2 物流搬運的發(fā)展歷程5.1.3 物料搬運的活性理論5.1.4 物料搬運的方法及選擇5.1.5 物料搬運的原則5.2 物料搬運設(shè)備及器具5.2.1 物料搬運設(shè)備選擇應(yīng)考慮的因素5.2.2 物料搬運設(shè)備簡介5.2.3 物料搬運器具5.3 物料搬運系統(tǒng)設(shè)計5.3.1 搬運系統(tǒng)分析方法5.3.2 搬運系統(tǒng)的分析與設(shè)計5.4 系統(tǒng)布置設(shè)計與系統(tǒng)搬運分析的結(jié)合5.4.1 SLP和SHA的相互關(guān)系5.4.2 SLP+SHA的方法本章小結(jié)思考與練習(xí)第6章 庫存及倉儲6.1 庫存基本概念6.1.1 庫存理論的發(fā)展情況6.1.2 庫存的定義及其基本功能6.1.3 庫存的種類6.1.4 庫存控制的任務(wù)6.2 庫存控制決策6.2.1 庫存控制的基本決策6.2.2 影響庫存控制決策的因素6.2.3 庫存成本6.3 庫存控制的基本方式6.3.1 連續(xù)檢查控制方式6.3.2 周期檢查控制方式6.3.3 庫存重點控制方法——ABC分析法……第7章 物流信息第8章 企業(yè)物流仿真工程第9章 企業(yè)物流預(yù)測第10章 企業(yè)物流設(shè)施與設(shè)備第11章 現(xiàn)代物流第12章 案例參考文獻
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《二十一世紀(jì)普通高等院校實用規(guī)劃教材·物流系列:企業(yè)物流工程》特色: 先進性與基礎(chǔ)性相統(tǒng)一:注重用先進科學(xué)的觀點和行業(yè)規(guī)范策劃、組織教材,突出重點和難點,精選基礎(chǔ).核心的內(nèi)容?! 〗滩慕ㄔO(shè)與教學(xué)改革相統(tǒng)一:跟蹤學(xué)科最新發(fā)展動態(tài),考慮專業(yè)內(nèi)容的更新,關(guān)注并體現(xiàn)教改的內(nèi)容變化。 綜合性與針對性相統(tǒng)一:不僅講解知識,還針對專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的迫切需要,提供了與理論相結(jié)合的應(yīng)用實例?! 抖皇兰o(jì)普通高等院校實用規(guī)劃教材·物流系列:企業(yè)物流工程》為湖南省教育廳重點項目資助。
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