中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)科年鑒

內(nèi)容概要

　　《2009中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)科年鑒（音樂(lè)卷）》包括：專家視野、政策文件、概況與摘要、學(xué)科動(dòng)態(tài)、論文索引?！皩＜乙曇啊眳R集了多位專家學(xué)者對(duì)我國(guó)音樂(lè)歷史及發(fā)展的論述，他們依據(jù)文化發(fā)展規(guī)律，在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，捋清音樂(lè)歷史的發(fā)展脈搏，適時(shí)依據(jù)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、人文思想的發(fā)展探討了該學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)?！罢呶募辈糠忠哉问竭x編了部分與音樂(lè)學(xué)科相關(guān)的國(guó)家政策和有代表性的地方政策，其中對(duì)現(xiàn)代大型音樂(lè)類比賽的舉辦及其流程的描述較多，因?yàn)閷I(yè)性的比賽是學(xué)科實(shí)踐方向的最好表現(xiàn)?！案艣r與摘要”部分摘編了與音樂(lè)教育、教學(xué)相關(guān)的論文，可以讓讀者了解有關(guān)音樂(lè)教育教學(xué)的新理論、新思想，為中小學(xué)教師提供最新最前沿的報(bào)道。在“學(xué)科動(dòng)態(tài)”中能夠看到全國(guó)各大研修班、教師培訓(xùn)基地開展的活動(dòng)，這些都是青年教師最關(guān)心的問(wèn)題?！罢撐乃饕绷信e了2008年音樂(lè)教育領(lǐng)域的相關(guān)論文，方便讀者查詢檢索。

書籍目錄

專家視野  中國(guó)音樂(lè)三十年——在中國(guó)音協(xié)工作會(huì)議上的講話  學(xué)科概念驅(qū)動(dòng)下的自覺(jué)意識(shí)(上)——1997年至2007年我國(guó)(大陸)聲樂(lè)學(xué)術(shù)敘事考索  學(xué)科概念驅(qū)動(dòng)下的自覺(jué)意識(shí)(下)——1997年至2007年我國(guó)(大陸)聲樂(lè)學(xué)術(shù)敘事考索  音樂(lè)傳播與文化發(fā)展——第三屆全國(guó)音樂(lè)傳播學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述  回顧及展望我國(guó)電子音樂(lè)相關(guān)學(xué)科與專業(yè)發(fā)展  1978～2008：歷史的跨越——中國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育三十年  那些曾經(jīng)感動(dòng)我們的聲音，我們的公共記憶——關(guān)于  流行音樂(lè)三十年政策文件概況與摘要學(xué)科動(dòng)態(tài)論文索引

編輯推薦

《中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)科年鑒(音樂(lè)卷2009)》包括專家視野、政策文件、概況與摘要、學(xué)科動(dòng)態(tài)、論文索引?！皩＜乙曇啊眳R集了多位專家學(xué)者對(duì)我國(guó)音樂(lè)歷史及發(fā)展的論述，他們依據(jù)文化發(fā)展規(guī)律，在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，捋清音樂(lè)歷史的發(fā)展脈搏，適時(shí)依據(jù)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、人文思想的發(fā)展探討了該學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)?！罢呶募辈糠忠哉问竭x編了部分與音樂(lè)學(xué)科相關(guān)的國(guó)家政策和有代表性的地方政策，其中對(duì)現(xiàn)代大型音樂(lè)類比賽的舉辦及其流程的描述較多，因?yàn)閷I(yè)性的比賽是學(xué)科實(shí)踐方向的最好表現(xiàn)?！案艣r與摘要”部分摘編了與音樂(lè)教育、教學(xué)相關(guān)的論文，可以讓讀者了解有關(guān)音樂(lè)教育教學(xué)的新理論、新思想，為中小學(xué)教師提供最新最前沿的報(bào)道。在“學(xué)科動(dòng)態(tài)”中能夠看到全國(guó)各大研修班、教師培訓(xùn)基地開展的活動(dòng)，這些都是青年教師最關(guān)心的問(wèn)題?！罢撐乃饕绷信e了2008年音樂(lè)教育領(lǐng)域的相關(guān)論文，方便讀者查詢檢索。

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