步入人體動(dòng)作藝術(shù)的階梯

內(nèi)容概要

該書(shū)的作者針對(duì)學(xué)生生理、心理特征和學(xué)校全素質(zhì)教育的要求，科學(xué)、系統(tǒng)地創(chuàng)作編寫(xiě)了校園舞蹈教材提綱。如果將這些有趣味性、普及性而又有訓(xùn)練價(jià)值的、健康、活潑、典雅、新穎的舞蹈教材推向校園。它將像春天撒下的種子，會(huì)在校園里生根、開(kāi)花、結(jié)果。它全為兒童和青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的文化藝術(shù)教育環(huán)境，使他們能夠在校園舞蹈教育的藝術(shù)氛圍中獲得正確的審美能力，發(fā)展智力，形成和諧發(fā)展的人格，成為當(dāng)今世界上有競(jìng)爭(zhēng)能力的高素質(zhì)的人才。

書(shū)籍目錄

一、步入人體動(dòng)作藝術(shù)的階梯——元素性舞蹈教育體系簡(jiǎn)介二、元素性舞蹈教程基本知識(shí)部分圖示簡(jiǎn)介  （一）人體各部位名稱  （二）人體自身運(yùn)動(dòng)的球體方位    1. 平圓    2. 立圓    3. 輪圓  （三）舞臺(tái)基本方位——空間方位  （四）舞姿與方位三、元素位與元素動(dòng)作簡(jiǎn)介  （一）臥姿元素動(dòng)作    1. 仰臥    2. 俯臥    3. 側(cè)臥  （二）坐姿元素動(dòng)作    1. 對(duì)腳盤(pán)坐    2. 交叉盤(pán)坐    3. 正前伸坐    4. 斜前伸坐    5. 橫伸坐    6. 椅上坐  （三）跪姿元素動(dòng)作    1. 雙跪坐    2. 雙跪立    3. 單跪立  （四）蹲姿元素動(dòng)作    1. 在三類(lèi)腳元素部分位置上做出的蹲    2. 在腿部底位上做出的蹲  （五）站姿元素動(dòng)作  （六） 手臂元素位與手臂元素動(dòng)作    1. 手臂元素位    2. 手臂元素動(dòng)作  （七）腳元素位    1. 正前腳位    2. 斜前腳位    3. 橫腳位  （八）腿部元素位與腿部元素動(dòng)作    1. 腿部元素位    2. 腿部元素動(dòng)作  （九）手形與手部元素動(dòng)作    1. 手形    2. 手部元素動(dòng)作  （十）腳形與腳部元素動(dòng)作    1. 勾腳    2. 繃腳    3. 翹腳趾  （十一）頭部元素位與頭部元素動(dòng)作    1. 頭部元素位    2. 頭部元素動(dòng)作  （十二）肩部元素位與肩部元素動(dòng)作    1. 肩部元素位    2. 肩部元素動(dòng)作  （十三）腰部元素動(dòng)作與腰部發(fā)展動(dòng)作    1. 腰部元素動(dòng)作    2. 腰部發(fā)展動(dòng)作  （十四）髖部元素動(dòng)作與髖部發(fā)展動(dòng)作    1. 髖部元素動(dòng)作    2. 髖部發(fā)展動(dòng)作  （十五）膝部元素動(dòng)作與膝部發(fā)展動(dòng)作    1. 膝部元素動(dòng)作    2. 膝部發(fā)展動(dòng)作  （十六）身體波浪元素……四、元素性舞蹈教育技巧性動(dòng)作簡(jiǎn)介五、一級(jí)范例教材（4—7歲）六、二級(jí)范例教材（6—9歲）七、一級(jí)范例伴奏樂(lè)曲八、二級(jí)范例伴奏樂(lè)曲

圖書(shū)封面

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