做個(gè)有志氣有毅力有出息的男孩

前言

蝴蝶的幼蟲在蛹里掙扎，它在成長(zhǎng)的同時(shí)也承受著痛楚和煎熬，沒有人知道這是怎樣的一種痛。當(dāng)它最終破蛹而出，化為美麗的蝴蝶之時(shí)，它看到的卻是艷羨的目光和廣闊的天空。    同樣，男孩也要經(jīng)歷一番痛苦的磨礪過程，才能從稚氣的男孩成長(zhǎng)為優(yōu)秀的男孩。    優(yōu)秀的男孩要有志氣。有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育它們，那它們長(zhǎng)大了，哪有勇氣去接近太陽呢？”志氣是男孩成長(zhǎng)的第一要素。每個(gè)男孩都應(yīng)該培養(yǎng)自己面對(duì)困難、解決困難的勇氣；努力訓(xùn)練自己的自制力，讓自己遠(yuǎn)離誘惑；還要培養(yǎng)獨(dú)立自主的個(gè)性特征，減少對(duì)他人的依賴；更要學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的男孩。    除了有志氣，優(yōu)秀的男孩還要有良好的氣質(zhì)。男孩的氣質(zhì)是通過他對(duì)待生活的態(tài)度、個(gè)性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。熱情而不輕浮，大方而不傲慢，就表露出一種高雅的氣質(zhì)?？駸岣≡昊蜃悦环玻褪菤赓|(zhì)低劣的表現(xiàn)。然而，氣質(zhì)培養(yǎng)的真正奧秘卻來自一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)，包括行為習(xí)慣、心態(tài)性格等。只有在這些方面多下工夫，才能成為一個(gè)有氣質(zhì)的男孩。    優(yōu)秀的男孩當(dāng)然要有出息。有出息既是天下所有父母對(duì)孩子的殷切期望，也是男孩們自己的內(nèi)心需求。每個(gè)男孩都希望聽到別人夸自己：“真是個(gè)有出息的孩子啊！”那么，怎樣才是有出息的男孩呢？有出息的男孩都具備這樣的特征：他們雖然年紀(jì)不大，卻都是胸懷大志；平時(shí)愛讀書，善于動(dòng)腦筋；另外，還有一顆勇于攀登、永不止步的上進(jìn)心。    那么，到底怎樣才能成長(zhǎng)為有志氣、有氣質(zhì)、有出息的優(yōu)秀男孩呢？    通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然很多家長(zhǎng)想培養(yǎng)男孩這三種特質(zhì)，結(jié)果卻不盡如人意。原因是一些家長(zhǎng)受自身文化水平的限制，不知道如何指導(dǎo)和培養(yǎng)孩子；也有的家長(zhǎng)為了生計(jì)整天忙于工作，心有余而力不足。這些造成男孩缺乏指導(dǎo)和點(diǎn)撥。    故事是孩子喜歡閱讀和樂于接受的形式之一。書中的每一個(gè)故事都是一塊塊通向有志氣、有氣質(zhì)、有出息男孩的鋪路石，孩子在輕松的閱讀中，能夠知曉道理，相信這比家長(zhǎng)喋喋不休的說教，或是讓男孩獨(dú)自去摸索效果要好得多。    除了滴水藏海的勵(lì)志故事之外，編者還用心設(shè)置了許多小版塊，讓整本書輕松明快、別具一格。其中，“名人名言”是男孩閱讀精彩故事的敲門磚；“畫龍點(diǎn)睛”讓男孩更加明確故事的主旨內(nèi)容；“成長(zhǎng)小知識(shí)”對(duì)故事中涉及的名詞、術(shù)語等知識(shí)點(diǎn)作了簡(jiǎn)要解釋；“成長(zhǎng)金點(diǎn)子”對(duì)故事作了進(jìn)一步解讀；“成長(zhǎng)小魔方”更是增加了故事的實(shí)用效果，方便男孩結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照練習(xí)……精彩迭出的內(nèi)容一定會(huì)讓男孩愛上閱讀，不知不覺地改變自己！就像蛹里的幼蟲一樣，最終破繭成蝶，舞動(dòng)天空！本書在編寫過程中，得到李靜的大力協(xié)助，特致謝意。

內(nèi)容概要

《做個(gè)有志氣有毅力有出息的男孩》編著者吃雙明。
《做個(gè)有志氣有毅力有出息的男孩》內(nèi)容提要：優(yōu)秀的男孩就要有凌云之志，不畏艱險(xiǎn)，迎難而上；優(yōu)秀的男孩韌勁十足．不投機(jī)。不取巧，如曾國藩領(lǐng)兵作戰(zhàn)．步步為營．“結(jié)硬寨，打呆仗”．屢敗屢戰(zhàn)。百折不回；優(yōu)秀的男孩就應(yīng)該從常人中脫穎而出，讓人們交口稱贊。
本書既有各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的杰出人物對(duì)其人生經(jīng)驗(yàn)的高度概括。又有經(jīng)過編者精心挑選、文筆雋永、極富啟迪性的勵(lì)志故事；既對(duì)文中出現(xiàn)的男孩可能感到陌生的的詞語做了簡(jiǎn)明扼要的解釋；又有對(duì)勵(lì)志故事高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)．給男孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)指明了路徑。
潛龍騰淵．鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶。相信讀了本書的男孩一定會(huì)成為杰出的男孩．成為家庭的支柱、社會(huì)的中堅(jiān)、國家的棟梁。

書籍目錄

第一章 在逆境中大步前行——逆風(fēng)飛翔才能飛得更高
    胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆
    苦難的童年
    10分的作業(yè)和10個(gè)俯臥撐
    登頂?shù)膯⑹?br />    紅綠燈中的人生哲理
    林肯為何能名垂青史
    貧困生的求學(xué)之路
    與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳芳?br />第二章 面對(duì)誘惑大聲說“不”——管住自己才能更好地掌控人生
    “圍棋皇帝”日本學(xué)藝
    被蒼蠅殺死的臺(tái)球名將
    一錠銀子亂了瓜農(nóng)的心
    “承受極限訓(xùn)練”
    20分鐘的“軟糖”實(shí)驗(yàn)
    錘子、木樁和釘子
    獲得諾貝爾獎(jiǎng)的“頑童”
    白襯衫中的啟示
第三章 獨(dú)自撐起一片天空——路要自己走才能越走越寬
    青海農(nóng)家少年答記者問
    李寧自己的“新大陸”
    感謝上帝的“回應(yīng)”
    清朝末年的鐵路工程師
    父親、孩子和驢子
    “硬漢”艾森豪威爾
    紅頂商人獨(dú)立創(chuàng)業(yè)
    普京身陷“兩面夾擊”
第四章 做負(fù)責(zé)任的男子漢——勇于負(fù)責(zé)是男孩成熟的標(biāo)志
    保護(hù)姐姐的西門子
    臨危授命的華盛頓
    堅(jiān)持賣報(bào)的少年
    自己闖的禍自己負(fù)責(zé)
    頂撞院長(zhǎng)的實(shí)習(xí)醫(yī)生
    人生的最后一分鐘
第五章 好習(xí)慣，改變氣質(zhì)——卓越的氣氣質(zhì)培養(yǎng)好習(xí)慣開始
    一分鐘能做多少事
    一元錢“幸福存款”
    大學(xué)生的感謝卡片
    推銷大師手中的小錘
    神奇夢(mèng)境的啟發(fā)
第六章 別人行，你也能行——讓自信的笑容綻放在你的臉上
    戒指的真正價(jià)值
    1毫米長(zhǎng)度的變化
    最優(yōu)秀和隨機(jī)抽取
    評(píng)委們的“圈套”
    一張自紙的神奇作用
    “瘋狂英語”的誕生
    一件漂亮的上衣
    自信伴隨李佳成長(zhǎng)
第七章 成與敗，一念之間——改變心態(tài)就是在改變命運(yùn)
    腳踩冰激凌的樂趣
    西緒弗斯手中的蝴蝶
    重新長(zhǎng)出的雙手
    馬特洪峰的征服者
    大火燒不滅的希望
    “不懂戰(zhàn)爭(zhēng)”的軍事家
    黑夜中有更多的星星
    大霧中的半英里
第八章 好性格，后天塑造——性格的塑造與氣質(zhì)息息相關(guān)
    “海鷹號(hào)”的勝利
    “新人”富蘭克林
    第六枚戒指的下落
    出租車上的善良女士
    由報(bào)童到保險(xiǎn)業(yè)巨子
    兒子枕邊的字條
    偷聽牧師講道的男孩
第九章 拒絕蒼白的人生——追逐夢(mèng)想讓生命絢麗多姿
    美國第一位黑人總統(tǒng)
    “美國現(xiàn)代詩歌之父”
    像河水一樣流淌著
    “飛人”喬丹的童年
    小男孩的夢(mèng)想莊園
    “中國的莫扎特”
    受命運(yùn)之神保護(hù)的人
    橫渡大西洋的老人
第十章 永不停歇的大腦——勤動(dòng)腦筋讓你越來越聰明
    飛旋的碟子
    海水為什么是藍(lán)色的
    與老師唱反調(diào)的學(xué)生
    愛迪生的一次機(jī)遇
    洗澡時(shí)的偶然發(fā)現(xiàn)
    伽利略在吊燈下的猜想
    僅僅O．05毫米之差
    大膽質(zhì)疑權(quán)威的學(xué)生
第十一章 憑什么出人頭地——知識(shí)和技能是男孩的立足之本
    太行山腳下的讀書少年
    大學(xué)的最后一次考試
    晚餐前的“新知”交流
    一幅未完成的畫作
    鑿壁借光的故事
    修鞋匠也能當(dāng)律師
    一年只讀一本書
    “東方的居里夫人”
第十二章 不斷攀登的腳步——力求上進(jìn)飛向更廣闊的天空
    推開那扇虛掩的門
    優(yōu)秀三倍才能超過對(duì)方
    飽經(jīng)艱辛的法拉第
    奧運(yùn)冠軍的學(xué)習(xí)計(jì)劃
    葉天士背藥箱的故事
    一美元敲開機(jī)遇之門
    用友公司的崛起
參考書目

章節(jié)摘錄

超越自然的奇跡，總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)?！⑽募摇⒄軐W(xué)家培根    一百多年前，一個(gè)英國富家子弟跟隨旅游團(tuán)來到了瑞士，準(zhǔn)備和大人們一起攀登阿爾卑斯山。然而在山腳下，面對(duì)高聳入云的山峰和一眼望不到盡頭的山脈，大山雄偉的氣勢(shì)幾乎震懾了這個(gè)少年。    他吃驚的是，世界上還有這么高大的山峰，比他家后面的小山頭高多了。往日，這個(gè)少年爬他家后面的那座小山頭還感覺吃力，再看眼前這座大山，他心里有些畏縮了。    這時(shí)，有一位年邁的老人已經(jīng)開始登山，他一步一步地向上挪動(dòng)。老人的步履明顯遲緩，但卻堅(jiān)定，老人的舉動(dòng)使這個(gè)少年受到了鼓舞。于是，這個(gè)少年也邁出了第一步。    在爬山的過程中，每當(dāng)他累得氣喘吁吁產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，他便抬頭去望那位老人不停向上移動(dòng)的身體。每當(dāng)看到那個(gè)老人向上攀爬的身影時(shí)，他都會(huì)重新樹立信心。雖然，一次次地摔倒，但他又一次次地爬了起來，他堅(jiān)持到最后，終于成功登上了山頂。    站在山頂俯瞰山下，他發(fā)覺一切都變得那么的渺小！登山的經(jīng)歷給他留下了難忘的印象，也使他明白了一個(gè)道理：無論做任何事情，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)有希望成功！    后來有一次，這個(gè)少年與幾個(gè)小伙伴相約去劃船、游泳，正當(dāng)他們游得愜意的時(shí)候，湖面上突然刮起了一陣風(fēng)，小船隨風(fēng)漂走了。沒有船他們就無法上岸??！這下可急壞了這群孩子，他們見勢(shì)不妙，便拼命地追趕小船，一直追了大約一公里，就在距離小船只有五十多米的地方，小伙伴們實(shí)在游不動(dòng)了，其中有兩個(gè)小伙伴干脆停下來，說什么也不往前游了。    這時(shí)，這個(gè)少年也一樣精疲力竭，他自言自語地說：“難道今天真是我的喪日嗎？不，絕不！只要我還有一口氣，我就要堅(jiān)持！那么高大的阿爾卑斯山不都被我踩在腳下了嗎？”于是他竭盡全身氣力，堅(jiān)持游到了小船邊，他上船后調(diào)轉(zhuǎn)了船頭，救起了那些已經(jīng)累得筋疲力盡的同伴們。    這件事像那次登山一樣，使這個(gè)少年更堅(jiān)定了在困難面前堅(jiān)持到最后的信念。這個(gè)富家少年名叫溫斯頓·丘吉爾。    三十年后，他當(dāng)上了英國首相。在第二次世界大戰(zhàn)期間，當(dāng)納粹的鐵蹄幾乎踏遍歐洲大陸的嚴(yán)峻時(shí)刻，丘吉爾表現(xiàn)出了臨危不懼的精神，贏得了英國人民的尊敬。    你有困難嗎？你的困難不會(huì)永遠(yuǎn)存在，可是你卻能繼續(xù)生存！暴風(fēng)消逝時(shí)，晴空必然出現(xiàn)；冬雪融化時(shí)，生機(jī)必然展現(xiàn)。生命里的冬天當(dāng)然會(huì)消失，你的問題也當(dāng)然會(huì)獲得解決——只要你正視困難，挑戰(zhàn)困難！    怎樣面對(duì)挫折生活中必然會(huì)遇到困難和挫折，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)它們呢？    首先，一定要堅(jiān)定自己的信念，充分相信自己的力量，在戰(zhàn)術(shù)上重視挫折，戰(zhàn)略上藐視挫折。    其次，一定要堅(jiān)強(qiáng)，沒有理由地堅(jiān)強(qiáng)?？纯次覀冎車奈⑿∩恢晷〔?、一棵樹苗，不管在怎樣惡劣的困境中，都頑強(qiáng)地生存著。堅(jiān)持下去，就會(huì)有希望。    另外，還要相信明天會(huì)更好。克服困難對(duì)我們來說是一個(gè)良好的錘煉、磨礪自己的機(jī)會(huì)。世上沒有不可逾越的鴻溝，沒有不可攀越的高峰。所以要以樂觀、自信、堅(jiān)韌、坦然的心態(tài)去竭力拼搏。    紅綠燈中的人生哲理    在厄運(yùn)中滿懷希望，在好運(yùn)中不忘憂慮，這樣便能泰然擔(dān)待禍福?！帕_馬詩人、批評(píng)家賀拉斯    從孩提時(shí)起，命運(yùn)之神就好像跟劉建過不去。他4歲那年，父母在一次車禍中去世了，他被寄養(yǎng)在一個(gè)遠(yuǎn)房舅舅家里。但小劉建很懂事，學(xué)習(xí)非常用功，成績(jī)一直很優(yōu)秀。    劉建中學(xué)畢業(yè)后，考上了一所名牌大學(xué)。但他畢業(yè)那年，經(jīng)濟(jì)不景氣，他四處奔波尋找機(jī)會(huì)，但找到的工作都不穩(wěn)定，待遇又很低。無奈之下，他移民來到了美國謀生。    初到美國，劉建人生地不熟，一個(gè)多月下來，跑了很多地方，工作仍然沒有著落，讓他壓力倍增，心情沉重。    劉建每次從外面回來，房東老太太總會(huì)熱情地招呼他。看到他沮喪的樣子，老太太常常安慰說：“事情沒有你想的那么糟糕，一切都會(huì)好起來的?！?   每次聽到這些話，劉建心里都很感動(dòng)，但他覺得老太太根本體會(huì)不到他的難處。因?yàn)槔咸刻熳钪匾氖虑?，就是坐在窗戶前，看著馬路上川流不息的車輛和人群。    有一天，劉建看著老太太出神的樣子，禁不住問道：“您每天都在看什么呢？”    “我在看馬路上的紅綠燈?！崩咸χ卮?。    “紅綠燈有什么好看的？”劉建有些疑惑。    “劉建啊，紅綠燈展示的是無數(shù)行人生命的征程。你看，這人生啊，就像那紅綠燈，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠。紅的時(shí)候，就沒法動(dòng)了，動(dòng)了就會(huì)出交通事故；綠的時(shí)候，就通暢無阻?！崩咸脑捓锍錆M了哲理。    “是嗎？”    “是的，有時(shí)候，你遠(yuǎn)看那燈是綠的，等車予開到了跟前，燈卻突然變紅了。P9-P12

編輯推薦

《做個(gè)有志氣有毅力有出息的男孩》是男孩成長(zhǎng)的秘笈，獲得成功的寶典。頂天立地，傲視寰宇。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    做個(gè)有志氣有毅力有出息的男孩 PDF格式下載

---