出版時(shí)間:2012-3 出版社:南京大學(xué) 作者:朱剛 編 頁(yè)數(shù):177
內(nèi)容概要
《尖子生閱讀·中考版》針對(duì)課堂效率不高、學(xué)習(xí)目標(biāo)錯(cuò)位,為學(xué)生課后閱讀訓(xùn)練指引正確方向?!都庾由喿x·中考版》兼顧語(yǔ)文課內(nèi)課外,在閱讀遷移中加深課堂印象,溫故知新?!都庾由喿x·中考版》是正常學(xué)校基礎(chǔ)閱讀教學(xué)的高質(zhì)量補(bǔ)充,讓閱讀學(xué)習(xí)再上一層樓。
書籍目錄
1 中考文學(xué)類作品閱讀
敘事類作品閱讀考點(diǎn)解析
親情無(wú)價(jià)
敘事類作品閱讀考點(diǎn)解析
父愛陷阱
教你生病
你是我最笨的學(xué)生
牽 掛
完美的眼睛
向生命鞠躬
白紙的傳奇
風(fēng)中的沙粒
母 愛
盼 望
大愛無(wú)疆
愛,從來(lái)不卑微
愛心禮物
悠長(zhǎng)的鈴聲
父親的救援
心靈折舊費(fèi)
春天的心
風(fēng)雨中的菊花
可愛的書呆子
那是二種幸福
前方遭遇塌方
散文類作品閱讀考點(diǎn)解析
自然禮贊
散文類作品閱讀考點(diǎn)解析
對(duì)一朵花微笑
楓葉禮贊
荷
落花枝頭
怒 綠
散文兩則
曇花終于怒放
夏夜
懷古思今
大唐柳色
宦海歸來(lái)
江南瓦
記住回家的路
絕 唱
夢(mèng)幻同里
朋 友
濕濕的想念
烏篷搖夢(mèng)到春江
……
2 中考科技類作品閱讀
3 中考議論類作品閱讀
4 中考文言類作品閱讀
參考答案
章節(jié)摘錄
1.整體感知內(nèi)容,把握故事情節(jié)。 敘事類作品一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。學(xué)生能理清作者的寫作思路,把握結(jié)構(gòu)并概括各部分的主要內(nèi)容。在敘事上可以順敘、倒敘或插敘。一般來(lái)說(shuō),倒敘的作用是設(shè)置懸念,為下文鋪設(shè),吸引讀者;插敘是對(duì)情節(jié)的有力支撐,刻畫人物揭示主題。學(xué)生要能結(jié)合具體的內(nèi)容分析其作用?! ?.把握作品塑造人物的方法,能品昧、分析人物形象(性格特征)?! 、俜治鰯⑹骂愖髌啡宋镄蜗蟊仨毰c文章的具體內(nèi)容結(jié)合起來(lái),具體的事件表現(xiàn)出人物的具體的性格特征和精神風(fēng)貌?! 、跀⑹骂愖髌返娜宋锞哂写硇院偷湫托浴K苑治鰯⑹骂愖髌啡宋镄蜗髸r(shí),還應(yīng)注意挖掘人物的深層含義,體會(huì)其所代表的社會(huì)群體特征。如《故鄉(xiāng)》里的閏土、《范進(jìn)中舉》里的范進(jìn)等?! 、勰芙Y(jié)合具體的內(nèi)容,分析正面描寫(外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)描寫)和側(cè)面烘托在刻畫人物特征、突出人物性格方面的作用;能抓住對(duì)人物形象描寫的特點(diǎn)來(lái)理解人物形象的特點(diǎn)(如孔乙己的“站著喝酒”和“長(zhǎng)衫”);能體味敘事類作品細(xì)節(jié)描寫在“以小見大”、塑造人物、突出主題方面的作用?! ?.分析環(huán)境描寫在塑造人物、烘托主題方面的作用。 ?、偕鐣?huì)環(huán)境是敘事類作品故事發(fā)生的背景,交代或暗含時(shí)代背景、社會(huì)習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系,敘事類作品的主題與之密切相關(guān);自然環(huán)境一般是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、性格,表達(dá)人物的心情,渲染氣氛。要學(xué)會(huì)聯(lián)系人物的思想感情和具體內(nèi)容進(jìn)行分析。 ?、谀芾斫馊宋锏哪骋恍袨樵诖蟮沫h(huán)境、背景中有什么樣的意義,表現(xiàn)了怎樣的精神。 4.體會(huì)、理解敘事類作品所要表現(xiàn)的主題。 ?、倌馨盐肇灤⑹骂愖髌穬?nèi)容的主要線索(人物的思想感情、性格變化等),揭示出“故事”深層的含義,知道作者在張揚(yáng)什么、諷刺什么、反思什么?! 、谀苡凶约旱那楦畜w驗(yàn),并能從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示?! ?.理解并表述重要詞句在具體語(yǔ)境中的含義和作用。并對(duì)優(yōu)美語(yǔ)句進(jìn)行賞析?! ◇w會(huì)含義可從這些角度人手:能聯(lián)系具體語(yǔ)言環(huán)境或上下文,體會(huì)句子含義;聯(lián)系敘事類作品的背景和主題,體會(huì)句子含義;結(jié)合人物性格特點(diǎn),體會(huì)句子含義;從語(yǔ)句的句式特點(diǎn)和修辭手法體會(huì)句子作用。 6.能根據(jù)敘事類作品內(nèi)容進(jìn)行合理聯(lián)想和想象(如續(xù)寫、補(bǔ)出人物的話語(yǔ)或心理活動(dòng)、說(shuō)說(shuō)言外之意等)。
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