考博英語閱讀理解、翻譯與寫作精講精練

前言

　　我國博士生英語入學(xué)考試沒有采取統(tǒng)考形式，而是各招生院校自行命題、自行組織考試，各個院校的考試重點、命題特點有相當大的不同，所以目前國內(nèi)沒有統(tǒng)一的考試大綱。英語考試是考生參加博士生入學(xué)考試的一大障礙和挑戰(zhàn)。許多考生并非因為專業(yè)課的緣故，而是由于英語考試未達到所報考學(xué)校最低錄取分數(shù)線而與自己理想的學(xué)校失之交臂。英語成績一直是篩選考生能否人選博士研究生的最重要的尺度。對于一個報考其他院校博士的應(yīng)屆考生，一個已經(jīng)工作且想報考博士的考生，一個英語水平過六級都沒有把握的考生，如果不進行專門的強化訓(xùn)練，英語入學(xué)考試成績則可能成為他們考博的瓶頸?！　】疾熳罱膱D書市場，有關(guān)碩士研究生英語考試的輔導(dǎo)資料很多，而直接針對考博英語的指導(dǎo)叢書幾近空白?？忌鷮θ绾螐?fù)習(xí)應(yīng)考常常感到無所適從，他們迫切需要一本高質(zhì)量的考前輔導(dǎo)資料，在考試中把握命題規(guī)律，獲取理想的成績?！　榱俗審V大考生在考場上能輕松應(yīng)對考博英語閱讀理解、翻譯與寫作難關(guān)，我們依據(jù)最新的考試動態(tài)，深入分析了近年來考博英語的命題套路和趨勢，傾力推出這本《考博英語閱讀理解、翻譯與寫作精講精練》。本書的特色如下：　　一、名師主筆，編寫陣容強大本書的主編都是考博英語的首席主講專家，在全國一線親自輔導(dǎo)廣大考生的考前復(fù)習(xí)，有相當豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗，且深諳命題規(guī)律和出題動態(tài)。他們匯集了清華大學(xué)、北京大學(xué)和中國人民大學(xué)等名校的權(quán)威信息，將其濃縮成本書?！　《?、自成體系，經(jīng)典備考范例本書緊緊聯(lián)系當前的考試動態(tài)以及最新政策，注重實際操作演練。本書以真題為紐帶，編寫了足量的同步輔導(dǎo)與強化訓(xùn)練習(xí)題，比較貼近考試真題的難度和深度?！　∪⒓记蓪嵱?，志在高分本書以重點、難點和疑點為主線，難易結(jié)合，模擬試題難度與考試真題相當，并能系統(tǒng)、全面地對大綱規(guī)定的知識點從多方位、多角度進行考查。通過同步練習(xí)題的復(fù)習(xí)，考生可以牢固掌握閱讀理解、翻譯與寫作的相關(guān)內(nèi)容，融會貫通，舉一反三，為最后贏得高分打下堅實的基礎(chǔ)。　　本書除了習(xí)題本身貼近考試真題以外，還詳細拆解應(yīng)試技巧，練習(xí)題目后面均附有詳細的解答。

內(nèi)容概要

　　《考博英語閱讀理解翻譯與寫作精講精練》根據(jù)教育部關(guān)于《碩士、博士學(xué)位研究生英語教學(xué)大綱》、博士生英語入學(xué)考試的理論指導(dǎo)標準以及最新考博英語試題題型與命題趨勢編寫而成。全書包含以下幾大部分:（一）閱讀理解;（二）英譯漢;（三）漢譯英;（四）寫作。閱讀部分設(shè)有試題簡介、題型分析及應(yīng)試策略。英漢、漢英翻譯兩大部分設(shè)有翻譯基礎(chǔ)知識簡介，詞、句及否定式的翻譯技巧分析。寫作部分設(shè)有寫作知識及寫作方法講解。此外，每部分均配有同步輔導(dǎo)與強化訓(xùn)練?！　　犊疾┯⒄Z閱讀理解翻譯與寫作精講精練》由多位名校的名師主編，他們富有親臨一線的考前輔導(dǎo)經(jīng)驗與博士生教學(xué)實踐，深諳命題規(guī)律和題型變化。全書匯集了清華、北大、中國人大等名校的權(quán)威信息，緊密聯(lián)系當前的考試動態(tài)以及最新政策，以真題為主線，配以足量的強化訓(xùn)練題與輔導(dǎo)練習(xí)，比較貼近考試真題的難度與深度，因而具有很強的指導(dǎo)性、實用性和可操作性，是一本不可多得的備考參考書。

書籍目錄

第一章 閱讀理解第一節(jié) 閱讀理解試題簡介第二節(jié) 閱讀理解的應(yīng)試策略第三節(jié) 閱讀理解試題常見題型分析第四節(jié) 同步輔導(dǎo)與強化訓(xùn)練第二章 英譯漢第一節(jié) 英譯漢基礎(chǔ)知識第二節(jié) 詞的翻譯第三節(jié) 句子的翻譯第四節(jié) 否定句的翻譯第五節(jié) 同步輔導(dǎo)與強化訓(xùn)練第三章 漢譯英第一節(jié) 漢譯英基本知識與技巧分析第二節(jié) 同步輔導(dǎo)與強化訓(xùn)練第四章 寫作第一節(jié) 寫作知識與技巧講解第二節(jié) 同步輔導(dǎo)與強化訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　　第一章 閱讀理解　　第二節(jié)　閱讀理解的應(yīng)試策略　　一、考前強化訓(xùn)練技巧　　1．培養(yǎng)閱讀能力　　做好閱讀理解試題的基本要求是：既要掌握整篇文章的主旨，又要理解個別句子的意義，同時又須理解其上下文之間的邏輯關(guān)系；既要理解字面的意義，更要找出和理解隱含的意思；而且還應(yīng)有能力就文章的內(nèi)容進行判斷、推理、辨析、總括和進行信息轉(zhuǎn)換等。　　培養(yǎng)閱讀能力，首先必須積累詞匯量。詞匯量直接影響到閱讀的速度和閱讀的理解能力，詞匯量的積累和掌握在于堅持天天讀天天練，對英語常用的詞和詞組必須背熟記牢。其次，應(yīng)力求擴大知識面，開闊視野。測試題材涉及面廣。閱讀的內(nèi)容僅僅局限在自己所學(xué)專業(yè)的狹小范圍內(nèi)是無法達到要求的；要適應(yīng)變化的測試形式就應(yīng)對各種題材和體裁的文章，英語書刊雜志，文史理工等多種內(nèi)容的材料，都必須有所接觸和了解?！　?．掌握與提高閱讀速度　　長期以來，人們養(yǎng)成了逐字逐句細心推敲的閱讀習(xí)慣，將注意力集中在句法結(jié)構(gòu)的分析和對只言片語的理解上，而不善于抓住文章的中心思想，或把握段落的大意，以致影響閱讀速度。因而對大多數(shù)應(yīng)試者來說，提高閱讀速度乃是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。　　提高閱讀速度也應(yīng)注意：　?。?）平時應(yīng)擴大英語的詞匯量；　?。?）放寬視線的跨度，有基礎(chǔ)的應(yīng)按照意群來閱讀，閱讀時不要移動腦袋和身體；　?。?）以積極的態(tài)度去閱讀，處理、消化、加工攝入眼簾的信息。比如，可以邊讀邊想：文章的主要觀點是什么？這段論述說明了什么？該觀點能推導(dǎo)出什么？

圖書封面

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