21世紀(jì)大學(xué)新英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程教師參考書1

內(nèi)容概要

2002年，教育部啟動(dòng)了新一輪的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革。這次改革的重心是提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，解決長(zhǎng)期以來(lái)備受社會(huì)指責(zé)的“啞巴英語(yǔ)”教學(xué)模式，使學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流，并使他們成為在國(guó)際舞臺(tái)上有作為和活躍的高素質(zhì)人才。教育部同時(shí)修改了《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求 （試行）》，改革了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的題型和內(nèi)容。修改后的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》明確提出，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作能力為主轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力為主。改革后的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試大幅度提高了英語(yǔ)聽(tīng)力的比重，而且聽(tīng)力考題材料都是鮮活的原始視聽(tīng)材料。   為滿足大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的需要，我們遵循《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》，編寫了這套《21世紀(jì)大學(xué)新英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程》，供高等學(xué)校本科生視聽(tīng)說(shuō)課程使用。本教程以功能意念貫穿始終，采用視、聽(tīng)、說(shuō)、寫相結(jié)合的方法，充分利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和先進(jìn)的教學(xué)手段，旨在全面提高學(xué)生的英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)和寫作能力。   本套教材有以下特點(diǎn)：   選材真實(shí)，取材廣泛：所有視聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)料都選自近期英美國(guó)家主要媒體的新聞報(bào)道、人物訪談、熱點(diǎn)話題討論和勵(lì)志故事等。選材融知識(shí)性、趣味性和真實(shí)性于一體，語(yǔ)言貼近現(xiàn)實(shí)生活。真實(shí)的語(yǔ)言材料能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和潛力。   任務(wù)導(dǎo)向，交際為本：本套教材配有大量的課堂活動(dòng)，有些需在教師組織下來(lái)完成,有些要學(xué)生自由去發(fā)揮。所練內(nèi)容與視聽(tīng)內(nèi)容緊密相聯(lián)，聽(tīng)、說(shuō)、寫融為一體，更加有效地操練語(yǔ)言輸出技能，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。   由淺入深，循序漸進(jìn)：本套教材共四冊(cè)。第一、二冊(cè)重點(diǎn)在聽(tīng)力策略和交際技能的培養(yǎng)，在練習(xí)形式、取材難度和內(nèi)容方面充分考慮了與高中英語(yǔ)的銜接，所用材料貼近學(xué)生的生活，生動(dòng)有趣，學(xué)生易于接受。第三、四冊(cè)突出視聽(tīng)后語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng)，練習(xí)形式多樣、生動(dòng)活潑，圍繞口語(yǔ)和寫作活動(dòng)展開(kāi)。   寓教于樂(lè)，以趣激學(xué)：愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師?！北咎捉滩某耸站幋罅磕軌蚣ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的音、視頻材料外，每個(gè)單元都設(shè)計(jì)了“Fun Time”部分，讓學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余充分放松， 盡享英語(yǔ)學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。   《21世紀(jì)大學(xué)新英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程》包括4冊(cè)學(xué)生用書和4冊(cè)教師用書。每?jī)?cè)包括16個(gè)單元，其中14個(gè)單元用于課堂教學(xué), 2個(gè)單元用于復(fù)習(xí)測(cè)試。每個(gè)單元集中一個(gè)主題，供2學(xué)時(shí)教學(xué)使用。   第一、二冊(cè)每單元由以下五個(gè)部分組成。   第一部分為“交際技能”（Communication Skills）。本部分包括《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》中所有的日常會(huì)話主題，側(cè)重會(huì)話策略和功能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。   第二部分為“聽(tīng)力策略”（Listening Strategies）。本部分側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力技能，通過(guò)專項(xiàng)練習(xí)，輔以相關(guān)英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快掌握專項(xiàng)聽(tīng)力技能。   第三部分為“與主題相關(guān)的視聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)”（Theme-related Activities） 。本部分通過(guò)各種視聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言基本技能，同時(shí)也兼顧到四級(jí)網(wǎng)考的一些考試形式。   第四部分為“課外視聽(tīng)”（Home Listening and Watching）。此部分既有音頻材料也有視頻材料，為學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。   第五部分為“輕松一刻”（Fun Time）。此部分多以與主題相關(guān)的影視精彩片段或流行歌曲等為視聽(tīng)材料，讓學(xué)生在緊張之余充分放松，盡享英語(yǔ)學(xué)習(xí)之樂(lè)。   第三、四冊(cè)每單元由以下五個(gè)部分組成。   第一部分為“導(dǎo)入”（Lead-in）。本部分的目的是讓學(xué)生通過(guò)回答問(wèn)題或圖片討論，對(duì)所學(xué)單元主題有所了解，通過(guò)熱身進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。   第二部分為“視與聽(tīng)”（Watching and Listening）。本部分側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生對(duì)有一定長(zhǎng)度和難度的音、視頻材料的理解，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英美文化的初步了解。   第三部分為“視聽(tīng)與說(shuō)”（Watching/Listening and Speaking）。本部分旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，口語(yǔ)練習(xí)與視聽(tīng)內(nèi)容緊密相扣，活動(dòng)形式多樣，話題貼近日常生活。   第四部分為“視聽(tīng)與寫”（Watching/Listening and Writing）。本部分側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)寫作技能。第三冊(cè)要求學(xué)生對(duì)視聽(tīng)材料內(nèi)容進(jìn)行書面概括和綜述，第四冊(cè)則在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生對(duì)視聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論。   第五部分為“課外視聽(tīng)”（Home Listening and Watching）。本部分為課堂教學(xué)的拓展，旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

書籍目錄

Unit 1 College LifeUnit 2 Campus LifeUnit 3 AnimalsUnit 4 FamilyUnit 5 MoviesUnit 6 HobbiesUnit 7 Language LearningTest 1Unit 8 Great PeopleUnit 9 Ways to SuccessUnit 10 FriednshipsUnit 11 MannersUnit 12 TravelUnit 13 Tourist AttractionsUnit 14 FoodTest 2

圖書封面

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