電工技術(shù)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)教程

前言

　　《電工技術(shù)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)教程》是普通高等教育重點(diǎn)學(xué)科規(guī)劃教材之一。自2004年2月第1版出版以來(lái)，受到廣大學(xué)生和教師的歡迎。經(jīng)過(guò)4年的使用，實(shí)踐證明《電工技術(shù)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)教程》的編寫(xiě)思路符合讀者的認(rèn)知規(guī)律，編寫(xiě)內(nèi)容滿(mǎn)足電工學(xué)教學(xué)的需要，實(shí)現(xiàn)了本書(shū)的編寫(xiě)目標(biāo)?！峨姽ぜ夹g(shù)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)教程》不僅在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)電工技術(shù)和進(jìn)行電工技術(shù)實(shí)習(xí)方面起到了積極的作用，而且也為教師從事教學(xué)、教學(xué)研究和教學(xué)改革帶來(lái)了很大的方便?！　〉怯捎诒緯?shū)第1版的編寫(xiě)過(guò)于匆忙，致使書(shū)中存在一些錯(cuò)誤，為繼續(xù)發(fā)揮本書(shū)在教學(xué)實(shí)踐中的作用，以適應(yīng)高等學(xué)?！半姽W(xué)”課程教學(xué)和廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“電工學(xué)”的需要，我們?cè)诳偨Y(jié)第l版編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合近幾年來(lái)教學(xué)改革實(shí)踐和學(xué)科發(fā)展提出的新問(wèn)題，重新編寫(xiě)了《電工技術(shù)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)教程》第2版，奉獻(xiàn)給廣大讀者?！　　峨姽ぜ夹g(shù)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)教程》第2版基本保留了第1版的編寫(xiě)體系和風(fēng)格，重新編寫(xiě)和修訂的內(nèi)容主要有：　?。?）本書(shū)第l版的第11章“電工測(cè)量與實(shí)驗(yàn)”的有關(guān)內(nèi)容，已歸編到《電工實(shí)驗(yàn)教程》。為避免重復(fù)，本書(shū)第2版刪去了這部分內(nèi)容。　?。?）本書(shū)第2版的第11章改編為“試卷分析與新編試卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。本章保留了第l版的5套“試卷分析”，增加了兩套我校近兩年的本科期末試卷。這兩套試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也一并給出，以利于學(xué)生備考復(fù)習(xí)時(shí)使用。“電工學(xué)”考試時(shí)間均為120分鐘，新增兩套試卷時(shí)間為100分鐘，20分鐘做實(shí)驗(yàn)理論試卷?！峨姽?shí)驗(yàn)教程》收編了實(shí)驗(yàn)理論考試的幾套樣卷，本書(shū)試卷不反映這一內(nèi)容?！　。?）我們對(duì)書(shū)中的所有題目進(jìn)行了重新演算，修訂錯(cuò)誤，對(duì)個(gè)別難題重新編寫(xiě)，以突出教學(xué)重點(diǎn)，滿(mǎn)足基本要求?！　”緯?shū)第2版由駱雅琴擔(dān)任主編，負(fù)責(zé)全書(shū)的編寫(xiě)策劃、組織、修訂統(tǒng)稿等工作；程衛(wèi)群擔(dān)任副主編，負(fù)責(zé)“電工實(shí)習(xí)指導(dǎo)”部分的編寫(xiě)及修訂工作。

內(nèi)容概要

　　本書(shū)由“電工技術(shù)輔導(dǎo)”及“電工實(shí)習(xí)指導(dǎo)”兩部分組成。“電工技術(shù)輔導(dǎo)”參照秦曾煌先生主編的《電工學(xué)》(上冊(cè))內(nèi)容體系編寫(xiě)，其主要內(nèi)容有：學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容綜述、要點(diǎn)提示、應(yīng)用擴(kuò)展、典型題析、能力訓(xùn)練及試卷分析等。旨在幫助讀者掌握課程重點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析方法，拓寬知識(shí)視野，提高解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。“電工實(shí)習(xí)指導(dǎo)”是針對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容——可編程控制器而編寫(xiě)的，通過(guò)實(shí)習(xí)幫助學(xué)生提高技術(shù)綜合和實(shí)踐創(chuàng)新能力?！　”緯?shū)可作為高等院校本科非電類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)電工學(xué)的輔導(dǎo)教材和實(shí)習(xí)用書(shū)，也可供有關(guān)教師教學(xué)參考。

書(shū)籍目錄

第2版前言第1版前言上篇 電工技術(shù)輔導(dǎo)　第1章 電路的基本概念與基本定律　　1.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　1.2 內(nèi)容綜述　　1.3 要點(diǎn)提示　　1.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　1.5 典型題析　　1.6 能力訓(xùn)練　第2章 電路的分析方法　　2.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　2.2 內(nèi)容綜述　　2.3 要點(diǎn)提示　　2.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　2.5 典型題析　　2.6 能力訓(xùn)練　第3章 正弦交流電路　　3.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　3.2 內(nèi)容綜述　　3.3 要點(diǎn)提示　　3.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　3.5 典型題析　　3.6 能力訓(xùn)練　第4章 三相電路　　4.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　4.2 內(nèi)容綜述　　4.3 要點(diǎn)提示　　4.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　4.5 典型題析　　4.6 能力訓(xùn)練　第5章 非正弦周期電流的電路　　5.1 學(xué)習(xí)目的　　5.2 內(nèi)容綜述　　5.3 要點(diǎn)提示　　5.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　5.5 典型題析　　5.6 能力訓(xùn)練　第6章 電路的暫態(tài)分析　　6.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　6.2 內(nèi)容綜述　　6.3 要點(diǎn)提示　　6.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　6.5 典型題析　　6.6 能力訓(xùn)練　第7章 磁路與鐵心線(xiàn)圈電路　　7.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　7.2 內(nèi)容綜述　　7.3 要點(diǎn)提示　　7.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　7.5 典型題析　　7.6 能力訓(xùn)練　第8章 交流電動(dòng)機(jī)　　8.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　8.2 內(nèi)容綜述　　8.3 要點(diǎn)提示　　8.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　8.5 典型題析　　8.6 能力訓(xùn)練　第9章 繼電接觸器控制系統(tǒng)　　9.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　9.2 內(nèi)容綜述　　9.3 要點(diǎn)提示　　9.4 擴(kuò)展應(yīng)用　　9.5 典型題析　　9.6 能力訓(xùn)練　第10章 工業(yè)企業(yè)供電與安全用電　　10.1 學(xué)習(xí)目標(biāo)　　10.2 內(nèi)容綜述　　10.3 要點(diǎn)提示　　10.4 典型題析　　10.5 能力訓(xùn)練　第11章 試卷分析與新編試卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)　　11.1 電工技術(shù)(本科)期末試卷分析　　11.2 新編電工技術(shù)(本科)期末試卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)下篇 電工實(shí)習(xí)　第12章 電工實(shí)習(xí)指導(dǎo)　　12.1 電工實(shí)習(xí)目的及方式　　12.2 電工實(shí)習(xí)須知　第13章 理論指導(dǎo)　　13.1 工業(yè)系統(tǒng)概述　　13.2 工業(yè)系統(tǒng)的構(gòu)成　　13.3 PLC控制系統(tǒng)的形成　第14章 實(shí)習(xí)設(shè)備使用說(shuō)明　　14.1 三菱Fx2NPLC簡(jiǎn)介　　14.2 PLC實(shí)驗(yàn)?zāi)M裝置簡(jiǎn)介　第15章 實(shí)習(xí)項(xiàng)目　　15.1 PLC操作實(shí)驗(yàn)　　15.2 PLC應(yīng)用實(shí)驗(yàn)　　15.3 PLC設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)附錄1 部分實(shí)習(xí)項(xiàng)目的參考程序附錄2 設(shè)計(jì)自動(dòng)化解決方案(PLC硬件系統(tǒng))參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　四、電路的基本物理量　　電路的基本物理量有：電流、電壓、電動(dòng)勢(shì)、電位。這些物理量已在物理課中講過(guò)。重新研究它們的意義在于引入了參考方向（即正方向）。參考方向是一種重要的分析方法?！　‰妷?、電位、電動(dòng)勢(shì)雖然是不同的電量，但是它們之問(wèn)有著極其密切的關(guān)系，可以相互描述。電動(dòng)勢(shì)又稱(chēng)電位升；電壓又稱(chēng)電位降、電位差：電位也是一種電壓，即參考點(diǎn)與某點(diǎn)之間的電壓。　　電源可以用電動(dòng)勢(shì)來(lái)描述，也可以用電壓來(lái)描述，且電位升等于電位降。　　兩點(diǎn)問(wèn)的電壓也就是兩點(diǎn)問(wèn)的電位差。它與計(jì)算路徑無(wú)關(guān)，與參考點(diǎn)無(wú)關(guān)?！　∧滁c(diǎn)電位是某點(diǎn)與參考點(diǎn)之問(wèn)的電壓。它與參考點(diǎn)有關(guān)。改變參考點(diǎn)，電位隨之改變?！　∥濉㈦娐窢顟B(tài)　　電路有開(kāi)路、短路和有載工作三種狀態(tài)。下面以實(shí)際電壓源為例來(lái)說(shuō)明這三種狀態(tài)的不同特征。　　1．開(kāi)路　　開(kāi)路狀態(tài)的特征是開(kāi)路端沒(méi)有電流，有電壓，并且電壓等于電動(dòng)勢(shì)（復(fù)雜電路為等效電動(dòng)勢(shì)）?！　?．短路　　……

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