神經(jīng)生物學(xué)

出版時(shí)間:2008-10  出版社:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社  作者:阮迪云 主編  頁數(shù):463  
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前言

2008年是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)建校五十周年。為了反映五十年來辦學(xué)理念和特色,集中展示教材建設(shè)的成果,學(xué)校決定組織編寫出版代表中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教學(xué)水平的精品教材系列。在各方的共同努力下,共組織選題281種,經(jīng)過多輪、嚴(yán)格的評(píng)審,最后確定50種入選精品教材系列。1958年學(xué)校成立之時(shí),教員大部分都來自中國科學(xué)院的各個(gè)研究所。作為各個(gè)研究所的科研人員,他們到學(xué)校后保持了教學(xué)的同時(shí)又作研究的傳統(tǒng)。同時(shí),根據(jù)“全院辦校,所系結(jié)合”的原則,科學(xué)院各個(gè)研究所在科研第一線工作的杰出科學(xué)家也參與學(xué)校的教學(xué),為本科生授課,將最新的科研成果融入到教學(xué)中。五十年來,外界環(huán)境和內(nèi)在條件都發(fā)生了很大變化,但學(xué)校以教學(xué)為主、教學(xué)與科研相結(jié)合的方針沒有變。正因?yàn)閳?jiān)持了科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合的方針,并形成了優(yōu)良的傳統(tǒng),才培養(yǎng)出了一批又一批高質(zhì)量的人才。學(xué)校非常重視基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)的傳統(tǒng),也是她特別成功的原因之一。當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展突飛猛進(jìn)、科技成果日新月異,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),很難在科學(xué)技術(shù)研究中作出重大貢獻(xiàn)。建校之初,華羅庚、吳有訓(xùn)、嚴(yán)濟(jì)慈等老一輩科學(xué)家、教育家就身體力行,親自為本科生講授基礎(chǔ)課。他們以淵博的學(xué)識(shí)、精湛的講課藝術(shù)、高尚的師德,帶出一批又一批杰出的年輕教員,培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)生。這次入選校慶精品教材的絕大部分是本科生基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的教材,其作者大多直接或間接受到過這些老一輩科學(xué)家、教育家的教誨和影響,因此在教材中也貫穿著這些先輩的教育教學(xué)理念與科學(xué)探索精神。

內(nèi)容概要

本書是為慶祝中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)五十周年校慶而出版的精品教材。全書分為神經(jīng)信號(hào)的產(chǎn)生和傳遞、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、感覺神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、腦的高級(jí)功能和行為四大部分,還增加了神經(jīng)生物學(xué)研究技術(shù)與方法一章。本書從分子和細(xì)胞水平到認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和行為,比較系統(tǒng)地介紹了神經(jīng)生物學(xué)的基本內(nèi)容及最新進(jìn)展,并著重介紹了一些新的研究技術(shù)和方法。    本書內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出??晒└叩仍盒I窠?jīng)生物學(xué)和牛物物理專業(yè)本科生或研究生教材,也可供生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)學(xué)生或臨床醫(yī)生參考。

作者簡介

阮迪云,男,教授,博士生導(dǎo)師。1942年3月生,湖南邵陽人。1965年畢業(yè)于中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生物物理系,留校工作至今。1985.6—1988.9年在美國休斯頓大學(xué)從事鉛的神經(jīng)毒理學(xué)研究。1993.6—1994.9,1998, 2000,2001年在加拿大蒙特利爾大學(xué)從事神經(jīng)生理學(xué)的合作研究和學(xué)術(shù)交流。中國科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院神經(jīng)毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任。中國微量元素鉛研究會(huì)副主任,中國國情調(diào)查研究中心鉛防治專家指導(dǎo)委員會(huì)副主任,安徽鉛防治研究中心主任,中國生物物理學(xué)會(huì)輻射與環(huán)境生物物理專業(yè)委員會(huì)委員,中國毒理學(xué)會(huì)生化與分子毒理專業(yè)委員會(huì)委員,安徽省環(huán)境誘變劑學(xué)會(huì)副理事長,安徽省神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)理事長,美國和加拿大神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,國際腦研究會(huì)會(huì)員,國際毒理學(xué)會(huì)會(huì)員,“中國藥理學(xué)和毒理學(xué)雜志”編委。

書籍目錄

總序前言第1篇  神經(jīng)信號(hào)的產(chǎn)生和傳遞 第1章  神經(jīng)元   1.1  神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)     1.1.1  神經(jīng)元結(jié)構(gòu)     1.1.2  神經(jīng)元分類   1.2  神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞     1.2.1  簡介     1.2.2  星形膠質(zhì)細(xì)胞(Astrocyte)     1.2.3  少突膠質(zhì)細(xì)胞(Oligodendrocyte)     1.2.4  小膠質(zhì)細(xì)胞(Microglia)     1.2.5  室管膜細(xì)胞(Ependymal cell)     1.2.6  施旺細(xì)胞(Schwann Cell)     1.2.7  有髓纖維(myelinated fiber) 第2章  靜息電位   2.1  靜息神經(jīng)纖維的電學(xué)性質(zhì)     2.1.1  膜電阻     2.1.2  空間常數(shù)     2.1.3  膜電容     2.1.4  時(shí)間常數(shù)   2.2  靜息電位     2.2.1  產(chǎn)生膜電位的離子基礎(chǔ)     2.2.2  離子運(yùn)動(dòng)和驅(qū)動(dòng)力     2.2.3  Nernst公式和G-H-K恒場(chǎng)方程     2.2.4  靜息電位的功能 第3章  動(dòng)作電位   3.1  動(dòng)作電位產(chǎn)生的離子機(jī)制     3.1.1  局部電位電緊張電位     3.1.2  離子學(xué)說及其實(shí)驗(yàn)證據(jù)     3.1.3  動(dòng)作電位產(chǎn)生的離子機(jī)制   3.2  離子電流的分離方法     3.2.1  電壓鉗原理     3.2.2  離子電流鈉分離方法   3.3  離子電導(dǎo)和Hodgkin-Huxley模型     3.3.1  離子電導(dǎo)     3.3.2  鉀電導(dǎo)     3.3.3  鈉電導(dǎo)     3.3.4  Hodgkin-Huxley方程     3.3.5  鈣依賴性動(dòng)作電位 第4章  離子通道   4.1  離子通道的基本特性     4.1.1  不同的離子通道是互相獨(dú)立的     4.1.2  通道是孔洞而不是載體     4.1.3  離子通道的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)     4.1.4  孔洞大小、形成氫鍵的能力及通道內(nèi)位點(diǎn)相互作用的強(qiáng)度與通道的通透性有關(guān)   4.2  離子通道的分類     4.2.1  按通道門控的方式可分為三類     4.2.2  按編碼基因分三個(gè)家族   4.3  門控電流     4.3.1  門控電流原理     4.3.2  門控電流的記錄   4.4  膜片鉗技術(shù)     4.4.1  膜片鉗技術(shù)的記錄模式     4.4.2  實(shí)驗(yàn)裝置   ……第5章  受體和細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)第6章  突觸和突觸傳遞第7章  神經(jīng)遞質(zhì)和神經(jīng)調(diào)質(zhì)第2篇  神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育第8章  神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)生和分化第3篇  感覺和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第9章  視覺系統(tǒng)第10章  聽覺系統(tǒng)第11章  其他感覺系統(tǒng)第12章  運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第13章  學(xué)習(xí)和記憶第14章  認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和行為第15章  神經(jīng)內(nèi)分泌免疫調(diào)節(jié)第16章  神經(jīng)系統(tǒng)疾病第17章  精神性疾患第18章  神經(jīng)生物學(xué)研究技術(shù)與方法

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《神經(jīng)生物學(xué)》內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出。可供高等院校神經(jīng)生物學(xué)和牛物物理專業(yè)本科生或研究生教材,也可供生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)學(xué)生或臨床醫(yī)生參考。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   作為神經(jīng)學(xué)方面的教材,對(duì)于大腦部分的講述太少,總體來說不錯(cuò)
  •   但覺得國外的教材會(huì)更好些。
  •   我對(duì)商品非常滿意,第一次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書 十分滿意 以后繼續(xù)買 價(jià)格非常便宜
  •   對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)比較適合
  •   對(duì)于神經(jīng)發(fā)生,和神經(jīng)的解剖學(xué)這個(gè)部分講的是少之又少,但是對(duì)于神經(jīng)器官功能方面的內(nèi)容還是講的很詳實(shí)的
  •   一定要認(rèn)真的看,這本書絕對(duì)超級(jí)經(jīng)典。
  •   內(nèi)容豐富,知識(shí)新穎
  •   開始更多的了解人類大腦
  •   書不錯(cuò),但內(nèi)容過于晦澀,建議非專業(yè)的人選擇《生理心理學(xué)》,更有趣也更實(shí)用
  •   內(nèi)容很專業(yè)啊 但是是醫(yī)學(xué)院的教材 心理學(xué)要涉及 但是國內(nèi)沒有給心理學(xué)院用的神經(jīng)生物學(xué)教材 只能用這個(gè)湊合 難懂啊
 

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