同步作文（7上人教版）

內(nèi)容概要

　　起步準備：結合各單元課文和學生課外必讀篇目，生動講述與各單元作文訓練題相關的寫作基礎知識與表達技巧，巧妙引導學生將閱讀經(jīng)驗向寫作能力遷移、過渡。
　　文題點撥：從審題、立意、選材、結構與語言諸方面拓寬寫作思路，教你如何寫好課本里的作文題。
素材搜索：對比展示與各單元作文題要求一致的典型名言妙句和相關的記事、寫人、繪景、狀物、抒情及議論的精彩語段，讓學生在揣摩、借鑒中實現(xiàn)由語句、語段精彩走向全文精彩。
　　時文在線：精選一篇與本單元作文訓練內(nèi)容相同或相近的時文或名家經(jīng)典美文，名師鑒賞評析，讓學生充分領略名家風范。
　　佳作引路：每單元均精選5～9篇名校學生滿分佳作和競賽獲獎作文，切合各單元寫作要求，展示已有高度，供你攀援超越。
　　比較賞析：以旁批、圈點、總評形式，精要評述作文得失，生動指點沖刺高分之路。
　　中考回應：精選近3年全國各省、市、自治區(qū)中考滿分作文，探討并展示中考作文與課堂作文之間密切而微妙的關系，科學預測中考命題走向。
　　修改作文：選取與本單元作文題相關的病文片段，從遣詞造句、審題立意等多個角度設計2～5題供學生修改，加強語句語法訓練，練就扎實的基本功。
　　延伸練筆：設計2～5道與本單元相類似的作文題，供學生課外練筆提升。設題角度富有變化，展示新中考作文的命題趨勢。
　　開心果：2～4則精短的幽默笑話，使全書充滿趣味性和可讀性。

書籍目錄

第一單元　有感而發(fā)
　時文在線
 　人生如下棋
　佳作引路
 　珍貴的掌聲
 　住宿生的苦與樂
 　多彩的校園生活
 　新來的歷史老師
 錯誤
 丑小鴨的美
　中考回應
 　善待是一種智慧
 　總有屬于我的季節(jié)
第二單元　說真話，抒真情
　時文在線
 蔬圃麗日
　佳作引路
 那一次我流淚了
 為秋天的情懷喝彩
 吵架以后的滋味
 媽媽的背
 雨還在下
 承諾如風?
　中考回應
 十四年的獎品
 讓我悄悄地告訴你
第三單元　從生活中找“米”
　時文在線
 捕魚
　佳作引路
 從未公開的秘密
 家中的小風波
 校園之“愛”
 牽掛是一杯醇厚的滔
 回家的感覺
 美的瞬間
　中考回應
 　兩代人的父愛
 　留住那份純真
第四單元
第五單元　簡單地說明小制作
第六單元　想象

章節(jié)摘錄

　　第一單元　有感而發(fā)　　起步準備　　親愛的同學，祝賀你步人初中階段的學習！曾經(jīng)對中學充滿好奇的你，一定無數(shù)次的設想過中學里的種種生活，此時，跨進中學門檻的你一定已經(jīng)有了答案。如果你把自己進人中學的感受演繹成優(yōu)美的篇章，你的文章一定能激起共鳴，因為你的文章是有感而發(fā)的，它們真切地反映了同學們的所思所想所感。有感而發(fā)，不作無病呻吟，是寫作的根本理念?！　　案小睆哪睦飦砟兀慨斎粡纳钪衼怼∩钍菍懽魉夭牡脑慈?，寫作時將你的視野放寬，學會感悟生活、思考生活，于平淡中發(fā)掘閃光的東西，你就能：寫出有真實內(nèi)容的東西，寫出自己的真情實感。試想，同樣仰頭可見的星星、星空，為什么在作家巴金的心目中會變得像有生命似的？這是因為作者有感而發(fā)，善于感悟思考。在他的心目中，繁星是母親，是朋友，繁星象征著光明，在星空下，他感覺溫馨、親切、甜蜜、愜意。冰心從花的“成功”（明艷）中理解了成功的背后蘊涵著艱苦的努力而寫成《成功的花》；從植物的生長過程中感悟到青年人的成長而寫成《嫩綠的芽兒》，勸勉青年人奮發(fā)努力，不斷充實、提高、發(fā)展自己，甘為人類社會作出更大的貢獻和犧牲。試想，能熔鑄出這些美麗的詩章，不正是因為詩人善于捕捉那些剎那兒琶馳而過的閃光的思想嗎？

圖書封面

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