員工創(chuàng)新思維訓(xùn)練8堂課

內(nèi)容概要

17個鮮為人知的學(xué)習(xí)方法，11項測試，20項思維訓(xùn)練，28項課堂練習(xí)，25項課后作業(yè)，全面破譯創(chuàng)新思維密碼，快速提升創(chuàng)新能力，創(chuàng)造一個令你都感到驚奇的自我！
創(chuàng)新素質(zhì)是現(xiàn)代員工的根本標(biāo)準(zhǔn)之一。
21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭、學(xué)習(xí)力的競爭。企業(yè)員工是提高我國綜合國力的主力軍，員工創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既關(guān)系到員工內(nèi)在潛能的發(fā)揮和人生價值的實現(xiàn)，也關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和國家的未來。

作者簡介

趙貴國，1989年畢業(yè)于吉林大學(xué)中文系新聞專業(yè)。同年7月，被分配到《工人日報》黑龍江版編輯部工作，當(dāng)過編輯、記者。1992年，擔(dān)任《現(xiàn)代職工報》總編室副主任。之后，相繼擔(dān)任周末版編輯部主任、總編輯助理。1998年，擔(dān)任黑龍江工人報刊社副總編輯。1999年，擔(dān)任黑龍江省總工會宣教文體部副部長。長期從事職工素質(zhì)提升、創(chuàng)新思維訓(xùn)練和思維導(dǎo)圖等方面的研究與實踐。

書籍目錄

寫在前面的話第一課（星期一）　靈魂----共同愿景第一節(jié)　故事引入第二節(jié)　理論導(dǎo)讀第三節(jié)　課文精解第四節(jié)　課堂練習(xí)第五節(jié)　課間游戲第六節(jié)　創(chuàng)新思維訓(xùn)練與測試第七節(jié)　課后作業(yè)第二課（星期二）　骨骼----思維導(dǎo)圖第一節(jié)　故事引入第二節(jié)　理論導(dǎo)讀第三節(jié)　課文精解第四節(jié)　課堂練習(xí)第五節(jié)　課間游戲第六節(jié)　創(chuàng)新思維訓(xùn)練與測試第七節(jié)　課后作業(yè)第三課（星期三）月血液----學(xué)習(xí)方法第一節(jié)　故事引入第二節(jié)　理論導(dǎo)讀第三節(jié)　課文精解第四節(jié)　課堂練習(xí)第五節(jié)　課間游戲第六節(jié)　創(chuàng)新思維訓(xùn)練與測試第七節(jié)　課后作業(yè)第四課（星期四）　四肢----創(chuàng)新思維技法技法一：頭腦風(fēng)暴法第五課（星期五）　技法二：設(shè)問思維法第六課（星期六）　技法三：列舉思維法第七課（星期日）　技法四：聯(lián)想思維法第八課（每天必修課）　心態(tài)----永恒主題參考文獻附錄后記

編輯推薦

17個鮮為人知的學(xué)習(xí)方法，11項測試，20項思維訓(xùn)練，28項課堂練習(xí)，25項課后作業(yè)，全面破譯創(chuàng)新思維密碼，快速提升創(chuàng)新能力，創(chuàng)造一個令你都感到驚奇的自我！創(chuàng)新素質(zhì)是現(xiàn)代員工的根本標(biāo)準(zhǔn)之一。21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭、學(xué)習(xí)力的競爭。企業(yè)員工是提高我國綜合國力的主力軍，員工創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既關(guān)系到員工內(nèi)在潛能的發(fā)揮和人生價值的實現(xiàn)，也關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和國家的未來。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    員工創(chuàng)新思維訓(xùn)練8堂課 PDF格式下載

---