中學(xué)生分類作文一本全

內(nèi)容概要

　　《中學(xué)生分類作文一本全》按金獎佳作、名校佳作、創(chuàng)新佳作、經(jīng)典佳作、上榜佳作、游記佳作、說明佳作、抒情佳作、書信佳作、日記佳作等類別，選編中學(xué)生的優(yōu)秀作文，所涉及的題材，全面廣泛、形式多樣、內(nèi)容豐富、緊貼現(xiàn)實(shí)生活、緊跟時代，每篇范文都配有高、特級教師對文章的講析與思路點(diǎn)評。全書所選范文新穎、別致、創(chuàng)新、思想鮮活基本上涵蓋了中學(xué)生朋友日常作文訓(xùn)練所接觸到的各類寫作技巧，集系統(tǒng)性與實(shí)用性于一體。

作者簡介

　　張?jiān)?，北京市海淀區(qū)高級教師，北京市作家協(xié)會作家，從事一線作文教學(xué)工作三十多年，為本書顧問兼主編。

書籍目錄

金獎佳作第一次對母親說“不”激情人生我從生活那里學(xué)到的有權(quán)能使鬼推磨嗎生命不息，追求不止生活應(yīng)多一份經(jīng)歷自行車的空間長處是把雙刃劍一粒沙的位置那微笑改變了我懂你——給叢飛大哥的一封信立志與成才流星的愿望動力來自壓力彌漫芬芳的柔和時代賦予我的天空最好的獎賞將嘴角輕輕上揚(yáng)善待失意柳永的啟迪帶著微笑出發(fā)四部曲奏“幸?！泵＜炎魃系鄣臄」P心與心的距離希望助人成功苦樂硬幣我怎能不美人生處處是考場第一次親密接觸小議寬容給我一雙翅膀燭之淚，心之淚走進(jìn)桃花源好心情之旅我們需要實(shí)踐我的方寸世界美好的回憶獲取生命的碩果感受美好假如世界上沒有了書余秋雨與泰戈?duì)栍袀€約會水梧桐細(xì)雨詮釋“自信”創(chuàng)新佳作勞動有快樂相伴善待自己體驗(yàn)“女朋友”我們的名字叫中國人聆聽流水的歌唱放棄也是一種美麗我是一棵酸棗樹母親教我做人有一種幸福離你很近不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹我想唱首歌媽媽的手我因生活在江南而自豪堅(jiān)守因?yàn)楹椭C，所以快樂我的鄰居暗地里的孩子成長的足跡校園故事記錄——充滿活力的歲月我夢中的小屋烏鎮(zhèn)，讓我陶醉我真了不起經(jīng)典佳作我與陽光同在我心中一位可愛的人父愛中所誕生的人生要有希望我找回了自信回憶我的老師有創(chuàng)意才夠味堅(jiān)守心靈之樹最可愛的人生命的等待雨過天晴那是一首歌我的新朋友平凡的等待我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣迷人的海濱一個子弟兵拒絕等待找回一顆透明的心今夜星光燦爛不要攙扶，讓我自己來登山世界末日來臨時我想起了拍賣會我們的天堂走好成長之路上榜佳作放飛的孩子那一次，我讀懂了花落的聲音我的自畫像讓信念開花爸爸也有“吉祥三寶”打造藍(lán)天為世界增添屬于你的異彩魚與熊掌可以兼得我們是初升的太陽為了那顆感恩的心過程與結(jié)果友誼之歌我的視線當(dāng)我面對“書香”的時候春晨永恒的情結(jié)兩次結(jié)果迥異的檢測關(guān)懷克隆的我時尚季風(fēng)矚望和平游記佳作圣府探圣信步云龍湖杭州水美我愛西安的燈說明佳作神秘的太陽心臟是怎樣工作的太陽帽上的海綿走馬燈為什么會“走”現(xiàn)代化教學(xué)大樓山水桂林規(guī)律記憶法農(nóng)時氣象鳥先知絨球制作抒情佳作生日的祝福讀詩也是一種享受寫詩——我生命的天堂美酒·清水·詩書信佳作給昨天的“我”的一封信給天鵝小姐的一封信快樂存折我不是“龍”請別逼我成“龍”我的路，我選擇感恩試卷日記佳作這世界，真的好美我成長中的一件事這一天感染隨筆走出灰色最初的感動踏雪有痕感動絮語今夜我等待流水私語點(diǎn)點(diǎn)是煙花淚獨(dú)處無價(jià)夏夜美麗心情話題佳作根心中不逝的風(fēng)景招招手，豆角月兒——為了母親，更為了大山茶杯在上，茶壺在下行動，正在進(jìn)行著鄰居聽，蘭花盛開的聲音生于改變，死于頑固耳朵“挑食”演講佳作生命是一朵常開不敗的花遭遇挫折，笑對痛苦擁有“8”就能“發(fā)”嗎當(dāng)《國歌》響起時勿做“非禮”人談友誼愛是溝通情感的橋梁讀后感佳作我讀《勸學(xué)》《岳陽樓記》讀后感讀《曾國藩傳》生存與信念——讀《杰克·倫敦傳》有感學(xué)習(xí)應(yīng)是廣義的——讀《偉大的革命文學(xué)家茅盾》有感讀《吶喊》有感讀《身邊科學(xué)365問》有感為魏延鳴不平——《三國演義》讀后感觀后感佳作《隋唐英雄傳》觀后感《第601個電話》觀后感天下豈會無賊看《功夫》有感殘疾人的精神——觀《千手觀音挑戰(zhàn)人生》有感《人猿泰山》觀后感動畫片《寶蓮燈》觀后感《小豬歷險(xiǎn)記》觀后感聽后感佳作精彩音樂聽《梁祝》有感《月兒彎彎》聽后感《春江花月夜》聽后感對《一家人》的聽后感聽《莫扎特二十二號鋼琴協(xié)奏曲》有感童話寓言佳作不完美也是一種美筆兒尋根記飛翔的亮點(diǎn)詩歌佳作窗外的風(fēng)沙年輕無極限

章節(jié)摘錄

　　金獎佳作　　第一次對母親說“不”　　在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個父母都會對自己的孩子倍加呵護(hù)，盡可能多地給予關(guān)愛，但必要時我們要學(xué)會說“不”?！　∮浀玫谝淮螌δ赣H說“不”是我在小學(xué)讀書時。那天和同學(xué)打鬧，不小心打碎了教室窗上的一塊玻璃。當(dāng)時也許是想維護(hù)自己在老師眼中的形象吧，總之是說了謊。孩子的這點(diǎn)兒心思老師怎會猜不透呢？但因?yàn)槲乙恢辈豢铣姓J(rèn)，老師無奈，只好讓我叫母親來一趟。母親聽我說了事情的真相后，便一再囑咐我：老師最討厭說謊的孩子了，你既然已經(jīng)說了謊，就只有硬著頭皮撐下去，玻璃是值不了幾個錢，好的名聲可是千金難買呀！　　就這樣，我陪母親到了班主任的辦公室。母親堅(jiān)定地對老師說：“這孩子從小就老實(shí)，我一直都很相信他。玻璃雖不是他直接打碎的，可他也是有責(zé)任的，這是買玻璃的錢，他以后一定不會再犯這樣的錯誤了！對吧？兒子！”說完，還責(zé)怪似的輕輕拍拍我的頭。我聽得面紅耳赤，自己確實(shí)沒有說實(shí)話呀！母親如此為我庇護(hù)，我反而更加不安?？墒抢蠋煵粫矚g一個說過謊的孩子，我怎么辦呢？“玻璃是誰打的并不重要，不過誠實(shí)的孩子是應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤的。”老師笑著說。母親一聽急了，忙說：“老師，您要相信他呀，快跟老師說你沒說過謊，是不是？”母親用復(fù)雜的眼神看著我，那眼神中藏有很重很重的深情，像一張柔情大網(wǎng)困得我喘不過氣來。這時，我看見了老師那雙坦誠的眼睛，它一瞬間給了我巨大的勇氣：“不，媽媽，對不起，我說了謊，玻璃是我打碎的?！痹捯怀隹?，我心里頓覺輕松多了，就像肩上卸下了千斤重?fù)?dān)。此時，母親很驚訝，老師很欣慰，而我很坦然。　　現(xiàn)在想起那次讓母親尷尬與吃驚的拒絕，我從沒后悔過，我想：成熟的秋葉會拒絕虬枝的庇護(hù)，悠然飄零化作春泥；堅(jiān)強(qiáng)的云朵會拒絕哭泣的雨滴，拭干淚水露出虹霓；而真正的男兒，會拒絕父母的溺愛，挺起胸膛獨(dú)立走過風(fēng)雨荊棘。　　激情人生　　怒放的雪梅傲立墻角一隅，靜靜地吐著生命的芬芳；　　涓涓的細(xì)流躍過溝壑溪澗，輕快地唱出生命的歡樂?！　≡谝股钊遂o、倍感孤寂時，我嗅到了梅花的暗香；在困惑迷惘、悵然若失時，我聽到了叮咚的泉聲。我仿佛看見梅花在寒冷蕭瑟之中盡情舒展每一絲花蕊，釋放體內(nèi)積蓄的能量；我似乎聽見那涓涓流水遇到山石阻撓后勇往直前的吶喊。　　究竟是什么使它們?nèi)绱艘闳粵Q然，如此堅(jiān)守執(zhí)著呢？　　我心頭一震：那是一種源自心靈深處的熱情。一種對生命的熾熱渴望！　　鷹擊長空，魚翔淺底；　　戲蝶飛舞，嬌鶯輕啼?！　∽匀唤缒姆N生靈不抱有對生活最熾熱的渴望、百分之百的熱情呢？世界上哪會有人愿意放棄美好，愿意生活在陰暗的地窖之中？　　熱情是冬天里的一把火，溫暖了人生之冬；熱情是夏日里陣陣涼風(fēng)，清爽了人生之夏。熱情是人生畫卷上奪目的紅色，是人生史詩中激昂有力的韻律，是人生樂章中扣人心弦的天外之音?！　∪缟衬迦虧欀B強(qiáng)的生命；如夜空明星，裝點(diǎn)了豐富多彩的人生。有了熱情，人便會有追求，永不失前進(jìn)方向?！　ψ杂傻臒崆?，使我們在曠野迎風(fēng)飛奔；對愛的熱情，教會我們?nèi)绾侮P(guān)愛他人；對知識的熱情，激勵我們遨游學(xué)海；對理想的熱情，激勵我們搏擊風(fēng)浪，永不懈怠。　　丟棄冷漠與失望，改變曾經(jīng)的慵懶和無聊，激發(fā)出心中的激情渴望，人生廣闊無垠的天地將會如夏花般絢爛多彩。　　云霞出海曙，梅柳渡江春；　　紅杏枝頭春意鬧，綠楊煙外曉寒輕?！　≡醋詫ι臒崆椋笞匀粫r而鶯歌燕舞，時而細(xì)水長流，時而朝暉夕陰，時而柳暗花明，如一幅彩卷展現(xiàn)在四季。人生又何嘗不是如此？只要保持一顆激情的心，生活處處都是艷陽天！　　我從生活那里學(xué)到的　　生活在生命的磁場里高速運(yùn)動著。走過無數(shù)個季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。　　百花爭艷——春　　微風(fēng)輕輕送來了春天，在這個季節(jié)里百花爭先恐后開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節(jié)呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽兌鴬^斗，為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗，學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競爭，如同這爭著做春天里第一朵開放的花朵?！　≡谶@里，我學(xué)到了競爭?！　【G草如茵——夏　　看過了花的爭奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風(fēng)雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅(jiān)持著等待救兵——太陽。它知道，等太陽再見的那一刻，也就不會受他人壓迫了，小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？　　在這里，我學(xué)到了心存希望，不言放棄?！　」麑?shí)累累——秋　　放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割，此刻莊稼人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報(bào)，不僅是糧食的豐收，對于我而言，更是精神的豐收，看看農(nóng)人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺?！　≡谶@里，我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)。　　銀裝素裹——冬　　在呼呼風(fēng)聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美！我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰(zhàn)，有多少革命先烈的血曾灑在這雪地上。　　在這里，我學(xué)到了不忘歷史，珍惜現(xiàn)在?！　●v足生活的舞臺，體驗(yàn)春夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。　　……

媒體關(guān)注與評論

　　“東方弘文·貝貝狗系列叢書”薈萃當(dāng)前作文美文，精心打造學(xué)生實(shí)用類書籍精品，創(chuàng)一流文化品牌。　　——石云鳳　　“東方弘文·貝貝狗系列叢書”立足于知識性、實(shí)用性、趣味性、可讀性，已成為廣大中小學(xué)生喜聞樂見的品牌讀物。　　——石云鳳　　“東方弘文·貝貝狗系列叢書”緊跟教學(xué)大綱，知識面廣，實(shí)用性強(qiáng)，形式新穎，多樣靈活，對學(xué)生具有開竅、益智、“點(diǎn)石成金”的作用?！　　獜?jiān)啤　　皷|方弘文·貝貝狗系列作文”凝聚了高級教師的心血與智慧，展示了學(xué)生的才華與能力，是中小學(xué)生學(xué)寫作文的好幫手?！　　獜?jiān)啤　　皷|方弘文·貝貝狗系列作文”是21世紀(jì)孩子的精神食糧，是值得中小學(xué)生一讀的好書。它讓中小學(xué)生自由地馳騁在作文的世界中，展示自己的聰明才智，開創(chuàng)了作文的新天地。　　——張?jiān)啤　　皷|方弘文·貝貝狗系列作文”全面貫徹新課標(biāo)精神，指導(dǎo)性強(qiáng)，從中小學(xué)生的興趣入手，不僅打開了學(xué)生的寫作思維，而且?guī)椭鷮W(xué)生構(gòu)建寫作思路，是中小學(xué)生學(xué)寫作文的必備用書?！　　气P

編輯推薦

　　《中學(xué)生分類作文一本全》中的作文由北京海淀名師指導(dǎo)評析。

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