出版時(shí)間:2011-10 出版社:北京圖書館出版社 作者:中國圖書館學(xué)會(huì) 頁數(shù):480
內(nèi)容概要
本書包括我國圖書館服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施全覆蓋之后的可持續(xù)發(fā)展,圖書館作為公共空間的社會(huì)價(jià)值,數(shù)字素養(yǎng)、數(shù)字目錄學(xué)與文獻(xiàn)遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù),圖書館事業(yè)持續(xù)發(fā)展的法律政策保障與制度設(shè)計(jì)研究,圖書館服務(wù)再造與館員職業(yè)規(guī)劃,三網(wǎng)融合與圖書館信息化建設(shè),公共圖書館免費(fèi)服務(wù)與圖書館優(yōu)質(zhì)資源打造等主題。
書籍目錄
我國圖書館服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施全覆蓋之后的可持續(xù)發(fā)展
新市鎮(zhèn)的興起和鄉(xiāng)鎮(zhèn)館的升級(jí)——新市鎮(zhèn)圖書館路徑初探
創(chuàng)建服務(wù)新模式,推進(jìn)農(nóng)家書屋向精細(xì)化持續(xù)化發(fā)展——以上海市松江區(qū)與浦東新區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)為例
圖書館作為公共空間的社會(huì)價(jià)值
論圖書館空間價(jià)值
公民社會(huì)理論與中國圖書館事業(yè)
構(gòu)建“三維空間”模型,培育“網(wǎng)狀體系”服務(wù)——如何實(shí)現(xiàn)圖書館公共空間的最大社會(huì)價(jià)值
數(shù)字環(huán)境下的圖書館公共空間及其構(gòu)建策略
“6+2+1”——構(gòu)建公共文化服務(wù)的最佳空間模式
公益講座提升圖書館作為公共空間的社會(huì)價(jià)值——以廣東省科技圖書館公益講座為例
贏在空間優(yōu)勢再造——對(duì)數(shù)字時(shí)代高校圖書館物理空間功能再造的戰(zhàn)略構(gòu)想
數(shù)字素養(yǎng)、數(shù)字目錄學(xué)與文獻(xiàn)遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)
面向數(shù)字素養(yǎng)的高校圖書館數(shù)字服務(wù)體系研究
古籍?dāng)?shù)字目錄相關(guān)性研究
國外在線信息素養(yǎng)教育對(duì)我國的啟示
圖書館事業(yè)持續(xù)發(fā)展的法律政策保障與制度設(shè)計(jì)研究
論公共圖書館免費(fèi)服務(wù)理念與制度設(shè)計(jì)
歐洲六國互聯(lián)網(wǎng)資源采集和繳存立法評(píng)析
權(quán)力制衡視野下的美國公共圖書館——從布朗訴約翰斯頓案和無名氏訴岡薩雷斯案談起
采他山之石攻己之玉——談美國關(guān)于圖書館的地方法律
公共借閱權(quán)補(bǔ)償金制度在德國的發(fā)展
圖書館服務(wù)再造與館員職業(yè)規(guī)劃
三網(wǎng)融合與圖書館信息化建設(shè)
公共圖書館免費(fèi)服務(wù)與圖書館優(yōu)質(zhì)資源打造
圖書館評(píng)估:反思、借鑒與創(chuàng)新
圖書館學(xué)教育轉(zhuǎn)型:圖書館員的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)學(xué)位教育
數(shù)字資源建設(shè)與共享:“十二五”展望
從數(shù)量增長到品質(zhì)提升的轉(zhuǎn)型:實(shí)踐探索與理論思考
理論拓展與實(shí)踐延伸
服務(wù)轉(zhuǎn)型與圖書館建筑
“十二五”期間加快少數(shù)民族圖書館事業(yè)發(fā)展研究
讀書,給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖
其他
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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