2011高中同步測控全優(yōu)設(shè)計

內(nèi)容概要

　　1.講練對照，實現(xiàn)師生互動
　　主體欄目對欄設(shè)計，左講右練，師生互動，講練互動，學(xué)思互動，突出體現(xiàn)“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的新理念，呈現(xiàn)完整先進(jìn)的互動學(xué)習(xí)方案。
　　2.情景導(dǎo)學(xué)，注重實踐探究
　　通過研究性學(xué)習(xí)題目及實踐型情景的設(shè)計，引領(lǐng)學(xué)生合作探究，回歸生活，活化教材，力求使教學(xué)內(nèi)容活動化，課堂活動內(nèi)容化。
　　3.訓(xùn)練科學(xué)，促進(jìn)主動成長
　　題目設(shè)計立足“精”，訓(xùn)練方式追求“活”，背景材料突出“新”，學(xué)習(xí)效果強調(diào)“實”，匠心獨具，編排科學(xué)，營造輕松明快的訓(xùn)練場。
　　4.書卷分離，追求方便實用
　　成書+試卷+答案，講、練、測、釋四位一體，科學(xué)組合，功能完備，拆分靈活，方便實用。

書籍目錄

第一章　電場　電流
　一 電荷庫侖定律
　二 電場
　三　生活中的靜電現(xiàn)象
　四 電容器
　五 電流和電源
　六 電流的熱效應(yīng)
　本章整合
第二章　磁場
　一　指南針與遠(yuǎn)洋航海
　二 電流的磁場
　三　磁場對通電導(dǎo)線的作用
　四 磁場對運動電荷的作用
　五　磁性材料
　本章整合
第三章　電磁感應(yīng)
　一 電磁感應(yīng)現(xiàn)象
　二　法拉第電磁感應(yīng)定律
　三　交變電流
　四 變壓器
　五　高壓輸電
　六 自感現(xiàn)象渦流
　本章整合
第四章　電磁波及其應(yīng)用
　一　電磁波的發(fā)現(xiàn)
　二　電磁波譜
　三　電磁波的發(fā)射和接收
　四　信息化社會
　本章整合
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圖書封面

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