多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

前言

　　為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展及教育教學(xué)改革的需要，全國(guó)化工高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織有關(guān)院校經(jīng)過廣泛深入的調(diào)查研究和討論，制定了高職高專計(jì)算機(jī)類專業(yè)新一輪的教材建設(shè)規(guī)劃。新的規(guī)劃教材根據(jù)“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位，以培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才為中心”的原則，注重以先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀調(diào)整和組織教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)認(rèn)知結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)對(duì)象對(duì)職業(yè)崗位（群）的適應(yīng)程度，對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)教材的整體優(yōu)化力圖有所突破，有所創(chuàng)新?！　《嗝襟w技術(shù)是20世紀(jì)末迅速崛起和發(fā)展起來(lái)的一門新技術(shù)，它的出現(xiàn)，給人們的工作、生活和娛樂方式帶來(lái)了深刻的變化。多媒體產(chǎn)品的研制開發(fā)和多媒體技術(shù)應(yīng)用目前已成為產(chǎn)業(yè)。掌握多媒體技術(shù)，具備產(chǎn)品開發(fā)能力也成為職業(yè)院校計(jì)算機(jī)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方向。為了配合教育部等六部委聯(lián)合開展的“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”的實(shí)施，按照教育部《高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案》，針對(duì)高職教育的基本特點(diǎn)，在對(duì)《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程的性質(zhì)、任務(wù)、特點(diǎn)及現(xiàn)行教材分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)全國(guó)化工高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2004年廣州會(huì)議制定的教學(xué)計(jì)劃和北京會(huì)議制定的《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》編寫大綱，編寫了這本新的教材?！　”緯m用于高職院校計(jì)算機(jī)類“多媒體制作技術(shù)”、“圖形與圖像制作技術(shù)”、“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作”等專業(yè)的學(xué)生，也可作為計(jì)算機(jī)類其他專業(yè)必修和選修課教材，還可作為其他多媒體技術(shù)培訓(xùn)的參考教材。本書介紹了多媒體技術(shù)應(yīng)用所需要的基本理論、主要的主流技術(shù)。通過本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生可了解和掌握多媒體技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，熟悉多媒體產(chǎn)品開發(fā)的全過程，會(huì)使用常用的采集處理設(shè)備，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的素材處理和多媒體作品集成。學(xué)生在學(xué)完本課程后，能夠具備多媒體創(chuàng)作和多媒體技術(shù)應(yīng)用的初步能力?！　”緯诰帉戇^程中，力求做到以下幾點(diǎn)?！　。?）充分體現(xiàn)高職教育的基本特色，注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。教材內(nèi)容的選取以實(shí)用為主。各章節(jié)的編排均包含基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)軟硬件的使用、實(shí)例制作、知識(shí)拓展的內(nèi)容。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，既能夠?qū)W習(xí)基礎(chǔ)理論，又能夠?qū)嶋H動(dòng)手。通過項(xiàng)目教學(xué)和實(shí)例教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新欲望。培養(yǎng)學(xué)生的賞析審美能力，為學(xué)生后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?！　。?）充分考慮高職學(xué)生的基本特點(diǎn)，內(nèi)容的選擇根據(jù)行業(yè)的發(fā)展、社會(huì)的需求、學(xué)生的基礎(chǔ)、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而定。編排上注意結(jié)構(gòu)合理，敘述上盡可能簡(jiǎn)練通俗，通過學(xué)習(xí)指南幫助學(xué)生有目的地進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí)。盡可能地以生動(dòng)直觀、圖文并茂的版面吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也考慮到方便教師使用（提供電子教案）。力爭(zhēng)使本書成為既適合于講授，又便于自學(xué)的多媒體實(shí)用教材?！　。?）注重教材的先進(jìn)性，教材內(nèi)容均以最新技術(shù)和最新軟件版本為主，各章中涉及的軟件都是目前主流的或最新的版本。以使學(xué)生能夠獲得最新的技術(shù)，適應(yīng)社會(huì)的需求?！　。?）“雙證制”是職業(yè)教育的一大特色，因此，教材內(nèi)容的選取和編排上考慮了學(xué)生考證的需要，盡量貼近國(guó)家計(jì)算機(jī)資格考試和信息高新技術(shù)考試的要求，為學(xué)生學(xué)習(xí)后參加相關(guān)考試、獲取職業(yè)資格證書打下基礎(chǔ)?！　”緯?章，分別介紹了多媒體技術(shù)概述、文本素材處理、圖形與圖像處理、音頻信息處理、視頻信息處理、動(dòng)畫制作、多媒體作品的集成與創(chuàng)作?！　”緯鴥?nèi)容已制作成用于多媒體教學(xué)的PowerPoint課件，并將免費(fèi)提供給采用本書作為教材的高職高專院校使用?！　⒓颖緯帉懙娜藛T都是在各高職高專院校從事多媒體技術(shù)教學(xué)和研究的一線教學(xué)人員，由何琦靜、黃建華擔(dān)任主編，何琦靜負(fù)責(zé)全書統(tǒng)稿工作。各章編寫分工為：　　何琦靜編寫第1章、第7章；姜波編寫第2章；王磊編寫第3章、第6章；黃建華編寫第4章、第5章；徐宏編寫第6章?！　”緯少F州大學(xué)王翰虎教授、廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院曾躍奇老師擔(dān)任主審，貴州科技工程職業(yè)學(xué)院的周敘國(guó)老師也參加了本書的審定工作，他們對(duì)本書的定稿提出了寶貴的意見和建議，在此表示感謝?！　≡诒緯木帉戇^程中，得到了參編院校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此謹(jǐn)表示深切的感謝。本書在編寫過程中參考了大量的專著和資料，在此向其作者一并致謝?！　∠抻诰幷咚?，書中缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在所難免，敬請(qǐng)讀者予以批評(píng)指正?！　【幷摺　?005年5月

內(nèi)容概要

多媒體技術(shù)是20世紀(jì)末迅速崛起和發(fā)展起來(lái)的一門新技術(shù)，它的出現(xiàn)，給人們的工作、生活和娛樂方式帶來(lái)了深刻的變化。本書對(duì)多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體素材的采集加工、多媒體作品的創(chuàng)作過程進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的介紹。    本書共分7章，分別講述了多媒體技術(shù)概述、文本素材處理、圖形與圖像處理、音頻信息處理、視頻信息處理、動(dòng)畫制作、多媒體作品的集成與創(chuàng)作。    本書的內(nèi)容覆蓋了多媒體技術(shù)應(yīng)用所需的基本理論、主要的主流技術(shù)，選材合理，敘述流暢，圖文并茂，便于閱讀和教學(xué)。    本書為高職高專院校計(jì)算機(jī)類多媒體專業(yè)的基礎(chǔ)課教材，也可作為計(jì)算機(jī)類其他專業(yè)的必修或選修課教材，還可作為其他各類多媒體培訓(xùn)的參考用書。

書籍目錄

第1章 多媒體技術(shù)概述   1.1 多媒體技術(shù)   1.2 多媒體技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用   1.3 多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成  1.4 多媒體系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)   習(xí)題1 第2章 文本素材處理   2.1 文本素材概述   2.2 文字素材的采集與處理   習(xí)題2 第3章 圖形與圖像處理   3.1 圖形與圖像   3.2 圖形素材處理   3.3 圖像素材處理   3.4 其他常用的圖像工具軟件   習(xí)題3 第4章 音頻信息處理   4.1 數(shù)字音頻信息基礎(chǔ)   4.2 音頻信息處理   4.3 音樂合成與MIDI   習(xí)題4 第5章 視頻信息處理   5.1 數(shù)字視頻基礎(chǔ)   5.2 視頻處理   5.3 非線性編輯系統(tǒng)   習(xí)題5 第6章 動(dòng)畫制作   6.1 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫基礎(chǔ)   6.2 二維動(dòng)畫制作軟件（Flash MX 2004）   6.3 三維動(dòng)畫制作軟件（3D Studio MAX6）   習(xí)題6 第7章 多媒體作品的集成開發(fā)   7.1 多媒體作品創(chuàng)作過程   7.2 多媒體集成工具   7.3 制作多媒體光盤   習(xí)題7 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)   實(shí)訓(xùn)1 常見多媒體外部設(shè)備的認(rèn)識(shí)與簡(jiǎn)單操作   實(shí)訓(xùn)2 文本素材的采集與處理   實(shí)訓(xùn)3 圖形繪制與編輯   實(shí)訓(xùn)4 Photoshop基本操作練習(xí)   實(shí)訓(xùn)5 圖像工具軟件應(yīng)用   實(shí)訓(xùn)6 聲音的錄制、播放、保存   實(shí)訓(xùn)7 Cool Edit工具的簡(jiǎn)單操作   實(shí)訓(xùn)8 用Premiere編輯處理視頻信息   實(shí)訓(xùn)9 Flash基本操作練習(xí)   實(shí)訓(xùn)10 簡(jiǎn)單動(dòng)畫制作   實(shí)訓(xùn)11 Authorware基本操作   實(shí)訓(xùn)12 多媒體創(chuàng)作綜合應(yīng)用   實(shí)訓(xùn)13 光盤制作 參考文獻(xiàn)

圖書封面

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