AUTHORWARE6.5多媒體課件制作實例導航

出版時間:2004-1  出版社:海洋出版社  作者:程小丫  頁數(shù):270  字數(shù):414000  

內(nèi)容概要

本書是專為想在較短時間內(nèi)學習并掌握Authorware 6.5制作多媒體課講的方法和技巧的實例教程。作者以典型、精彩的實例、講練結(jié)合的方式,淋漓盡致地展示了Authorware 6.5的強大功能。     主要內(nèi)容:全書分為 12章和附錄。第1章用2個實例講述Authorware 6.5基礎(chǔ)知識;第2章和第3章以6個實例講述在課件中插入圖片、文字、聲音、動畫和視頻的方法與技巧;第4章以9個實例講述讓課件中素材動起來的方法與技巧;第5章以7個實例講述改變課件流程方向的方法與技巧:第6章以5個實例講述制作電子圖書的方法與技巧;第7章以9個實例講述交互課件制作的方法與技巧;第8章以3個實例講述課件素材管理的方法與技巧;第9章以9個實例講述課件的高級制作;第10章以3個實例講述課件調(diào)試的方法與技巧;第11章以5個現(xiàn)場操作講述課件交付使用的方法與技巧:第12章以6個綜合實例講述多媒體課件的綜合應(yīng)用;附錄部分給出了Authorware 6.5常用系統(tǒng)變量和系統(tǒng)函數(shù),方便查閱。     本書特點:1.從零開始、內(nèi)淺入深,循序漸進、結(jié)構(gòu)合理,重點突出、邊講邊練,通俗易學;2.形式新穎,采用“操作步驟十留例”的講解方式,為讀者營造輕松愉快的學習環(huán)境,大大激發(fā)學習熱情和提高學習效率;3.64個難易程度不同的實例,便讀者能夠舉一反三,輕松駕御,靈活運用;4.光盤內(nèi)容豐富實用,提高學習效率,事半功倍:5.每章后精心設(shè)計的練習題,更能讓讀者在第一時間從實踐中鞏固和應(yīng)用所學知識。     光盤內(nèi)容:包含與本書相關(guān)的范例效果、范例源文件、相關(guān)素材、超媒體教學視頻以及試用版軟件。     讀者對象:本書不但是廣大初、中級讀者使用Authorware 6.5的自學指導書,同時也是社會同類初、中級培訓班的首選教材。

書籍目錄

第1章 Authorware快速入門   1.1 Authorware是制作課件的首選工具   1.2 初識Authorware     1.2.1 程序流程設(shè)計窗口     1.2.2 設(shè)計圖標     1.2.3 Authorware制作課件的基本方法   1.3 自己動手做個簡單的課件     1.3.1 設(shè)計制作一個圖文并茂的簡單課件    1.1.2 程序的運行    1.3.3 程序的保存     1.3.4 程序的關(guān)閉和再次打開   1.4 小結(jié)   1.5 習題   1.6 思考題 第2章 在課件中插入圖片和文字   2.1 在課件中加入圖片     2.1.1 利用導人命令直接插入圖片     2.1.2 利用剪切板間接插入圖片   2.2 用繪圖工具繪制簡單的圖形     2.2.1 繪制各種簡單的幾何圖形     2.2.2 設(shè)置圖形的線條顏色和粗細     2.2.3 設(shè)置圖形的內(nèi)部填充色和填充方案     2.2.4 顯示模式的設(shè)置   2.3 文本的創(chuàng)建     2.3.1 編輯和修飾文本對象     2.3.2 定義文字風格     2.3.3 文字導入   2.4 顯示效果的設(shè)置     2.4.1 層的設(shè)置     2.4.2 顯示對象的特效效果   2.5 綜合實例——認識長方體   2.6 小結(jié)   2.7 習題   2.8 思考題 第3章 在課件中插入聲音、動畫和視頻   3.1 課件中聲音的加載     3.1.1 聲音圖標屬性的設(shè)置     3.1.2 制作一節(jié)音樂課課件   3.2 在課件中加入視頻和動畫     3.2.1 在課件中加入數(shù)字電影     3.2.2 在Authorware中改變AVI格式數(shù)字電影的大小     3.2.3 在課件中加載GIF動畫     3.2.4 在課件中加載Flash動畫     3.2.5 制作一個Flash動畫影院   3.3 讓程序暫停   3.4 刪除圖標   3.5 用群組圖標縮短流程線   3.6 綜合實例   3.7 小結(jié)   3.8 習題   3.9 思考題 第4章 讓課件素材動起來   4.1 認識移動圖標   4.2 讓對象沿直線移動到終點上   4.3 讓對象沿特定路徑移動到終點上     4.3.1 特殊路徑的制作     4.3.2 層的作用   4.4 制作用戶參與的移動     4.4.1 在直線上定位的移動     4.4.2 在路徑上定位的移動     4.4.3 在平面內(nèi)定位的移動   4.5 小結(jié)   4.6 習題   4.7 思考題 第5章 改變課件流程的傳統(tǒng)走向  5.1  認識決策判斷圖標  5.2  用判斷分支結(jié)構(gòu)實現(xiàn)課件的順序結(jié)構(gòu)  5.3  用判斷會支結(jié)構(gòu)實現(xiàn)課件的循環(huán)結(jié)構(gòu)  5.4  判斷分支結(jié)構(gòu)的深入學習    5.4.1  順序選擇分支    5.4.2  隨機選擇分支    5.4.3  隨機選擇不重復分支    5.4.4  計算后再選擇分支  5.5  判斷分支結(jié)構(gòu)在課件中應(yīng)用實例  5.6  小結(jié)  5.7  習題  5.8  思考題第6章 制作自己的電子圖書  6.1  認識框架圖標和導航圖標    6.1.1  框架圖標    6.1.2  導航圖標  6.2  框架結(jié)構(gòu)的調(diào)整    6.2.1  調(diào)整默認的控制按鈕    6.2.2  控制頁面的循環(huán)方式  6.3  導航圖標的鏈接功能  6.4  超文本和超媒體的使用    6.4.1  超文本和超媒體概述    6.4.2  超文本樣式的定義和超文本鏈接的建立    6.4.3  超媒體的應(yīng)用第7章 讓課件具有友好交互性  7.1  Authorware提供的幾種交互方式  7.2  按鈕交互的制作    7.2.1  按鈕交互的實例    7.2.2  自定義的按鈕的設(shè)置    7.2.3  按鈕交互的其他設(shè)置  7.3  熱區(qū)域交互的制作    7.3.1  熱區(qū)域交互的實例    7.3.2  熱區(qū)域交互的其他設(shè)置  7.4  熱對象交互的制作    7.4.1  熱對象的交互實例    7.4.2  熱對象交互的其他設(shè)置  7.5  目標區(qū)交互的制作    7.5.1  目標區(qū)交互實例    7.5.2  目標區(qū)交互的其他設(shè)置  7.6  下拉菜單交互的制作    7.6.1  下拉菜單交互實例    7.6.2  下拉菜單交互的其他設(shè)置  7.7  文本輸入交互的制作    7.7.1  文本輸入交互實例    7.7.2  文本輸入交互的其他設(shè)置  7.8  按鍵交互和時間限制交互的制作  7.9  條件交互和重試限制交互的制作  7.10  小結(jié)  7.11  習題  7.12  思考題第8章 課件素材的管理  8.1  使用素材庫節(jié)省磁盤空間    8.1.1  素材的類型    8.1.2  什么是素材庫    8.1.3  素材庫的優(yōu)點  8.2  素材庫的創(chuàng)建    8.2.1  素材庫的創(chuàng)建    8.2.2  素材庫的窗口  8.3  素材庫的使用    8.3.1  庫中圖標內(nèi)容的編輯    8.3.2  靈活使用庫鏈接    8.3.3  為庫加鎖  8.4  創(chuàng)建一個模型  8.5  模型的使用  8.6  使用模型調(diào)色板    8.6.1  認識模型調(diào)色板    8.6.2  模型調(diào)色板的使用    8.6.3  模板調(diào)色板與知識對象窗口的關(guān)系  8.7  素材庫與模型的差別  8.8  小結(jié)  8.9  習題  8.10  思考題第9章 課件制作中的高級功能 第10章 課件的調(diào)試技巧 第11章 課件的交付使用 第12章 綜合實例 附錄 Authorware 6.5常用系統(tǒng)變量和系統(tǒng)函數(shù)

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