2004年中國教育綠皮書

內容概要

　　《2004年中國教育綠皮書》回顧了2003年教育事業(yè)發(fā)展與改革新的進展，展示了全國農村教育工作會議前后的基本情況，同時還推出了《2004年中國教育綠皮書》第一個主題“教育振興”，全面介紹了“新一輪教育振興行動計劃”的起草背景和今后若干年教育發(fā)展的趨向。　　《2004年中國教育綠皮書》分為“中國教育現狀述評”、“中國教育政策新視點”、“國際教育政策動態(tài)”三大部分，展示了近年來中國教育備受關注的“教育振興”、“區(qū)域教育”、“體制創(chuàng)新”三大主題，充分體現了2003年以來中國教育事業(yè)發(fā)展與改革的新進展，并深入而具體地探討了其中的教育熱點和難點問題。全書的編纂力求科學、嚴謹，披露的信息比較及時、準確，盡可能高水平地反映教育政策研究成果，可讀性較強。

書籍目錄

前言中國教育現狀述評一、2003年中國教育發(fā)展與改革現狀簡述（一）2003年中國教育發(fā)展面臨的經濟社會形勢與政策環(huán)境（二）2003年中國教育事業(yè)發(fā)展概況（三）2003年中國教育改革進展情況二、全國農村教育工作會議：譜寫農村教育新篇章（一）全面建設小康社會必須高度重視農村教育的改革和發(fā)展（二）新時期加快我國農村教育改革與發(fā)展的綱領性文件（三）各地貫徹落實全國農村教育工作會議的情況三、新世界教育振興大計：《2003-2007年教育振興行動計劃》（一）新一輪行動計劃出臺的宏觀背景（二）新一輪行動計劃的重要意義和指導思想概述（三）新一輪行動計劃的主要目標和任務簡析中國教育政策新觀點區(qū)域教育四、振興東北老工業(yè)基地：教育與人力資源分析與對策（一）振興東北老工業(yè)基地的總體思路（二）振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略規(guī)劃與目標（三）東北地區(qū)教育與人力資源優(yōu)勢與問題分析（四）東北地區(qū)教育發(fā)展正在實施的新舉措（五）提升東北地區(qū)教育與人力資源優(yōu)勢的對策建議五、面向經濟增長“和三級”：環(huán)渤海教育協作區(qū)的設想（一）環(huán)渤海經濟圈起步的宏觀背景（二）試建環(huán)渤海教育協作區(qū)的戰(zhàn)略意義（三）環(huán)渤海地區(qū)教育與人力資源的優(yōu)勢分析（四）試建環(huán)渤海教育協作區(qū)的對策建議六、現代大學制度：香港特別行政區(qū)案例研究（一）政府對高等教育的調控（二）中間機構的緩沖器作用（三）大學獨立自主的法人地位（四）必不可少的社會評價和監(jiān)督體制創(chuàng)新七、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與學校教育教學改革八、納入勞務輸出視野的畢業(yè)生就業(yè)九、促進義務教育公平：進城務工農民子女就學問題分析十、從OECD專家視角看中國等教育質量保障與財政改革國際教育政策動態(tài)十一、有質量的教育：聯合教科文組織32屆大會教育部分綜述十二、共享東西方改革經驗：APEC第三屆教育部長會議綜述十三、從教育服務貿易到跨境教育十四、美國賓夕法尼亞大學的辦學特點、經驗及啟示后記

圖書封面

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