家庭教育問題成因研究成果(第1卷)

出版時(shí)間:2010-5  出版社:中國(guó)商業(yè)出版社  作者:海韻,黃慧賢,王慧輝 編  頁(yè)數(shù):193  
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內(nèi)容概要

  關(guān)于家庭教育就是關(guān)注民生。隨著我國(guó)進(jìn)入一個(gè)特殊的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,越來越多的家長(zhǎng)感到教育孩子出現(xiàn)困難和問題,這已經(jīng)成為需要我們關(guān)注的民生問題。由海韻等編著的《家庭教育問題成因研究成果(第1卷)》從分析隔代教育利弊原因及解決方法,放任型家庭教育的成因及矯正策略,孩子厭食的家庭教育成因,孩子偏食的家庭教育成因,孩子貪食的家庭教育成因及對(duì)策,嬰幼兒對(duì)識(shí)字閱讀沒興趣的成因及指導(dǎo),小學(xué)后進(jìn)生成因分析與對(duì)策等。

書籍目錄

分析隔代教育利弊原因及解決方法/顧芬芬放任型家庭教育的成因及矯正策略/張貴林孩子厭食的家庭教育成因/陳應(yīng)俊孩子偏食的家庭教育成因/曉草(王玉榮)孩子貪食的家庭教育成因及對(duì)策/徐佳英嬰幼兒對(duì)識(shí)字閱讀沒興趣的成因及指導(dǎo)/孫倩1歲孩子不開口說話的家庭教育成因研究/魏菊琴幼兒行為問題家庭成因的個(gè)案指導(dǎo)/王愛香小學(xué)后進(jìn)生成因分析與對(duì)策/石貞華孩子不干家務(wù)的家庭教育成因/周玉萍小學(xué)生寫錯(cuò)別字的成因及對(duì)策/王慧輝分析單親家庭教育利弊原因及解決方法/顧芬芬孩子l生格內(nèi)向的成因及對(duì)策/姜文玲孩子強(qiáng)詞奪理的家庭教育成因分析/肖慶蘭粗心大意的成因分析與對(duì)策/賈建華分析學(xué)生早戀的原因利弊與解決方法/顧芬芬隱}生家庭虐待的成因及預(yù)防策略/朱寶艷特殊家庭學(xué)生后進(jìn)成因及指導(dǎo)對(duì)策/許兆婷網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭教育成因分析/顧芬芬馬藝亞職校學(xué)生自卑心理家庭成因及解決對(duì)策/楊梅孩子逆反的家庭教育成因及指導(dǎo)/張惠娟對(duì)孩子冷暴力的家庭教育成因/黨文君影響孩子交往能力的家庭教育成因與指導(dǎo)/趙霞中學(xué)生厭學(xué)的家庭成因與對(duì)策/陳新華父親教育缺失的原因分析/陳照紅家庭忽視責(zé)任心培養(yǎng)的成因與指導(dǎo)/王鳳麟幼兒語(yǔ)言發(fā)展遲緩的家庭教育成因/于俊卿孩子孤僻的家庭教育成因/肖慶蘭孩子不良生活習(xí)慣的家庭教育成因/陳景英鏈接:隔代教育中溺愛現(xiàn)象的成因分析鏈接:孩子閱讀障礙的原因鏈接:青少年親子沖突的成因鏈接:家教誤區(qū)成因初探鏈接:兒童不良習(xí)慣的家庭成因鏈接:用游戲引導(dǎo)孩子喜歡美味佳肴鏈接:孩子早熟現(xiàn)象八大成因鏈接:“困惑青少年”成因有三鏈接:犯錯(cuò)是寶寶成長(zhǎng)的軌跡鏈接:小學(xué)生學(xué)習(xí)心理疲勞成因與疏導(dǎo)

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