黃炎培職業(yè)教育思想文萃

內(nèi)容概要

　　本書包括了職業(yè)教育概論、職業(yè)教育基本原理、大職業(yè)教育思想、職業(yè)教育體制與管理、論職業(yè)教育類別、中華職業(yè)教育社的宗旨、中外職業(yè)教育鑒析。

作者簡介

　　成思危，1935年6月出生，湖南湘鄉(xiāng)人，1956年畢業(yè)于華東化工學(xué)院無機(jī)物工學(xué)專業(yè)，1983年6月獲美國加州大學(xué)洛杉磯分校工商管理碩士（mba）
學(xué)位，2000年獲香港理工大學(xué)榮譽(yù)工商管理博士學(xué)位。曾任化工部副部長（19941997），第九、十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會副委員長
（1998-2008） ,第七、八屆中國民主建國會中央委員會主席（1997-2007），
1996—2004年間曾兼任國家自然科學(xué)基金委員會管理科學(xué)部主任。現(xiàn)任中國軟科學(xué)研究會理事長、中國管理現(xiàn)代化研究會理事長、中國科學(xué)院虛擬經(jīng)濟(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)研究中心主任、中國科學(xué)院研究生院管理學(xué)院院長，華東理工大學(xué)名譽(yù)校長，中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、南開大學(xué)等院校兼職教授、博士生導(dǎo)師。

書籍目錄

第一部分 職業(yè)教育概論
　第一章 職業(yè)教育基本原理
　　學(xué)校教育采用實(shí)用主義之商榷
　　實(shí)用主義之真諦與一年間之實(shí)施狀況
　　實(shí)用主義產(chǎn)生之第三年
　　職業(yè)教育（一）
　　職業(yè)教育（二）
　　職業(yè)教育（三）
　　職業(yè)教育（四）
　　職業(yè)教育析疑
　　職業(yè)教育談
　　職業(yè)教育實(shí)施之希望
　　與李石曾君談職業(yè)教育
　　我之最近感想
　　第七屆全國職業(yè)學(xué)校聯(lián)合會里幾個問題
　　辦理職業(yè)學(xué)校之商榷
　　在中華職業(yè)教育社第十三屆年會上的答詞
　　河車記（節(jié)選）
　　職業(yè)教育的基本理論綱要
　　戰(zhàn)后職業(yè)教育重估價
　　我之人生觀與吾人從事職業(yè)教育之基本理論
　　一封公開的信
　　二十年來服務(wù)職業(yè)教育的回想
　　《職業(yè)教育之理論與實(shí)際》一書之結(jié)論
　第二章 大職業(yè)教育思想
　　提出大職業(yè)教育主義征求同志意見
　　提倡平民職業(yè)教育之商榷
　　辦職業(yè)教育須下三大決心
　　我來整理整理職業(yè)教育的理論和方法
　　職業(yè)教育機(jī)關(guān)惟一的生命是什么
　第三章 職業(yè)教育體制與管理
　　職業(yè)教育與地方行政
　　養(yǎng)成職業(yè)師資之一問題
　　一個全國教育界的大問題
　　敬介紹“學(xué)習(xí)一貫互進(jìn)法”于國人
　　江蘇省職業(yè)教育之改進(jìn)計劃
　　怎樣辦職業(yè)教育
　　職業(yè)教育該怎么樣辦
　　為中華職業(yè)教育社年會敬告四川各界
　　中華職業(yè)教育社創(chuàng)設(shè)比樂中學(xué)意旨書
　　對于中國今后教育設(shè)施的意見
　　中等教育上必須改革的幾點(diǎn)
　第四章 論職業(yè)教育類別
　　農(nóng)村教育弁言
　　農(nóng)村職業(yè)教育
　　職業(yè)教育上四個新問題
　　在山西三星期之工作
　　參觀綏遠(yuǎn)政治教育實(shí)業(yè)以后之意見
　　與安亭青年合作社談鄉(xiāng)村事業(yè)
　　……
第二部分 中華職業(yè)教育社的宗旨
第三部分 中外職業(yè)教育鑒析

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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