蔣夢麟傳

內(nèi)容概要

蔣夢麟是中國現(xiàn)代著名的教育家、社會活動家。服務(wù)北大二十余年，謹(jǐn)守蔡元培余緒，把學(xué)術(shù)自由的風(fēng)氣維持不墮，為北大的輝煌奠定了基礎(chǔ)。其間又任或兼任浙江大學(xué)校長、國民政府大學(xué)院院長、教育部部長等，對現(xiàn)代中國教育制度的建立貢獻良多。其后半生致力于中國農(nóng)村復(fù)興，擔(dān)任中美合組的“中國農(nóng)村復(fù)興委員會”主任委員近二十年，為中國臺灣的現(xiàn)代化作出了不可磨滅的貢獻，也為中國的現(xiàn)代化得出了不同的經(jīng)驗。
本書作者馬勇為中國社會科學(xué)院近代史所研究員，著述甚多，研究蔣夢麟的著述有《蔣夢麟教育思想研究》、《蔣夢麟傳》以及論文多篇。全書以詳實的資料，紀(jì)實的手法，向大陸讀者介紹了蔣夢麟的生平及他的學(xué)術(shù)成就。

作者簡介

馬勇，1956年生于安徽，1986年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)歷史系，獲碩士學(xué)士?，F(xiàn)為中國社會科學(xué)院近代史所研究員。著有《漢代春秋學(xué)研究》（1992年獲中國社會科學(xué)院第一屆青年優(yōu)秀成果專著類二等獎）、《梁漱溟文化理論研究》、《近代中國文化諸問題》、《梁漱溟評傳》（1992年獲華

書籍目錄

引子
一 科舉路上
　一方水土
　小康之家
　童年教育
　結(jié)緣蔡元培
　求學(xué)上海
　在浙江高等學(xué)堂
　中秀才
二 大洋彼岸新生活
　向往西化
　初到美國
　尋找職業(yè)興趣
　書本之外
　大學(xué)之外
　追隨孫中山
　紐約印象
三 新文化與新教育
　又見上海
　衣錦還鄉(xiāng)
　中國在轉(zhuǎn)變中
　商務(wù)印書館的小伙計
　江蘇教育會理事
　中華職業(yè)教育社總書記
　知識分子的覺醒
　主編《新教育》
　現(xiàn)代教育理念的鼓吹者
四 在五四新文化運動中
　新文化運動的中心
　東西文化的沖突與調(diào)和
　救亡壓倒啟蒙
　蔡元培“引咎請辭”
　“挽蔡風(fēng)波”
　一個聰明的“留蔡助蔣”方案
五 為北大輝煌奠定基礎(chǔ)
　無招勝有招
　體制創(chuàng)新
　轉(zhuǎn)型期的青年心理問題
　對于學(xué)生的期望
　知識階級的責(zé)任
　北大之大
　大學(xué)之難
六 建構(gòu)現(xiàn)代中國教育體制
　別了，馬神廟
　投身“革命”
　大學(xué)區(qū)的嘗試與失敗
　“大臣之風(fēng)”
七 風(fēng)雨飄搖中的一葉小舟
　“再作馮婦”
　重建北大新班底
　風(fēng)雨飄搖中的舵手們
　和比戰(zhàn)難
　郭子儀第二
八 亦官亦學(xué)亦丈夫
　到后方去
　奇跡是這樣誕生的
　學(xué)而優(yōu)則仕
　大丈夫仗義執(zhí)言
　推不動的僵硬體制
九 在希望的田野上
　拯救農(nóng)村
　耕者有其田
　以科學(xué)技術(shù)提升農(nóng)業(yè)
　“臺灣馬寅初”
十 最后—個情種
　平凡婚姻中的寂寞
　愛屋及烏
　這個女人不尋常，
尾聲 世上已無蔣夢麟
后記

章節(jié)摘錄

三新文化與新教育中國在轉(zhuǎn)變中出國留學(xué)前，年輕的蔣夢麟就已經(jīng)注意到在中國的官僚體制中，文官總比武官的地位要高些。朝廷命官紅纓帽的頂子分幾種不同的顏色，級別最高的是紅頂子，其次是粉紅的，再次是深藍的、翠藍的和白色的，最后是金黃的，這也是整個序列中最低的一級。年輕時候的蔣夢麟據(jù)說常常看到戴粉紅頂子的武官向級別比較低的藍頂子文官叩頭，心里覺得很奇怪。據(jù)說歷朝皇帝深恐武官擅權(quán)跋扈，所以特意讓文官控制武官。這是中國傳統(tǒng)制度設(shè)計中的一個重要精華，至于西方后來的民主國家以文官統(tǒng)帥軍隊，是否來自中國古代政治制度的啟示，目前還缺乏足夠的證據(jù)鏈條。中外歷史經(jīng)驗表明，國家一旦被軍事強人所控制，必定要形成軍閥割據(jù)的局面。唐代中期開始的藩鎮(zhèn)割據(jù)以及大唐王朝的覆滅，大宋王朝刻意遏制軍人勢力，重視文人，大概都是鑒于軍事強人可能發(fā)動類似于“陳橋驛兵變”一類的事件。中國民間自來就有“好鐵不打釘，好男不當(dāng)兵”的俗語，這一方面說明中國人素來瞧不起軍人，另一方面也說明政治勢力對軍人勢力的排斥，久已使軍事勢力邊緣化。當(dāng)然到了近代，當(dāng)中國不得不面對西方進行自衛(wèi)反擊時，中國人重文輕武的傳統(tǒng)又成了一大弊病，于是有所謂“軍國民教育”的發(fā)生。不過這都是后話。在蔣夢麟的幼年時代，一般民眾也瞧不起軍人，總是認(rèn)為軍人是在服務(wù)于某一特殊利益集團，是在利用不法手段攫取利益。那時鄰村有一位品行不端的人去當(dāng)兵，在他告假返鄉(xiāng)時，大家把他看做瘟神似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避他。中國人似乎有一個牢不可破的觀念，即認(rèn)為當(dāng)兵的都是壞人，可鄙、可怕而且可憎。然而在另一方面，國家軍事力量如果一蹶不振，碰到外來侵略就毫無抵抗力量。大宋王朝的結(jié)局說明了這一點，大明王朝依然是如此結(jié)局。到了近代，大清王朝久已入主中原，漢族人的民族意識只剩下一點潛流。然而西方力量的東來，終于將大清王朝推到生死存亡的關(guān)節(jié)點。清政府如果繼續(xù)壓抑軍事強人，繼續(xù)以文人治國，那么中國不僅無法抵抗西方對中國的覬覦蠶食，而且即便是內(nèi)部的叛亂也無法制止。于是，近代中國的一個重要主題就是富國強兵，而富國是強兵的手段，強兵則是富國的一個重要目的。我們看到，所謂三十年洋務(wù)新政就是從強兵入手，三十年的發(fā)展實際上大都投入到國防建設(shè)，那時的中國就是想建立第一流的海軍，就是要謀求海上霸權(quán)，至少是在遠(yuǎn)東地區(qū)的霸權(quán)，因為中國畢竟擁有那么漫長的海岸線，有那么多的利益需要保護。在這樣一種時代背景下，中國軍人的地位在改變，在提升，社會輿論、民間看法都不再將軍人看做是罪惡的來源或者說根源。人們越來越覺得他們是保家衛(wèi)國的英雄，是中國能夠自立于世界民族之林的中流砥柱，只有建立一支強大的軍隊，中國才能避免西方的分割。鄙視軍人，千萬不可以，軍人是中國的未來與希望，必須尊敬他們，崇拜他們，不然怎么能有足夠的兵源，怎么能夠激勵他們英勇善戰(zhàn)、不畏犧牲？中國人的觀念發(fā)生了根本變化，中國也確實在近代建立過一支強大的現(xiàn)代化軍隊，裝備有外國武器，穿著新式制服，而且還有軍樂隊。少年蔣夢麟就曾經(jīng)見過這樣的一隊現(xiàn)代軍隊的行軍陣容，洋鼓洋號前導(dǎo)，精神飽滿，步伐整齊，令人肅然起敬。蔣夢麟看得出神，恍惚自己已經(jīng)成人長大，正在行列中邁步前進。站在靜靜圍觀的群眾中，蔣夢麟心里喜不自勝。這是他首次看到現(xiàn)代軍隊，也是他改變對軍人看法的開始。中國人必須尊敬士兵和軍官。從此以后，只有好男兒才配當(dāng)兵，中國必須依賴強大的軍隊去恢復(fù)過去的光榮。從前的舊式軍隊中，士兵穿著馬甲、佩著弓箭，或者背著歐洲國家廢棄不用賣給中國的舊槍，與后來的現(xiàn)代軍隊比起來真是差得太遠(yuǎn)了！蔣夢麟在浙江高等學(xué)堂讀書時，一位高等學(xué)堂的老學(xué)生剛從日本士官學(xué)?；貋硖酵麕熡选Ｋ┲鴯湫碌能姺?，腰間佩著長劍，劍鞘閃閃發(fā)光。這就是中國軍隊的未來將領(lǐng)，蔣夢麟和他的同學(xué)們無不懷著欽敬的心情熱烈歡迎，由衷贊佩。許多這樣的未來將領(lǐng)正從日本回國，受命組織新軍。幾年內(nèi)，新軍漸次建立，駐在國內(nèi)各戰(zhàn)略要地。中國已經(jīng)在不知不覺中建立了一支現(xiàn)代化的軍隊保護自己的利益了。然而，清政府無論如何沒有想到的是，投入巨大資產(chǎn)、精力而訓(xùn)練出來的新軍，原本是為了保衛(wèi)大清王朝的利益，可是到了關(guān)鍵時刻，卻成了大清王朝的掘墓人。辛亥革命突然爆發(fā)，臨時組建的革命軍沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練，裝備也遠(yuǎn)不及政府軍那樣精良，但是革命軍的將領(lǐng)和士兵卻充滿著愛國熱情，隨時準(zhǔn)備為國犧牲。革命號角一響，清政府所屬的新軍不僅沒有出力抵制革命軍、鎮(zhèn)壓革命軍，反而相繼向革命軍投誠，或公開宣布擁護共和，向清政府施加壓力。短短幾個月，統(tǒng)治中原兩百多年的大清王朝終于像秋風(fēng)落葉般地消逝了。全國人民歡欣鼓舞，中國已經(jīng)獲得新生，前途光明燦爛。清政府出資出力訓(xùn)練新軍，結(jié)果不是保護了滿族人的利益，而是乘機剝奪了滿族人的利益，拯救了國家和民族，徹底毀滅了一個特權(quán)階層。人們?yōu)橹袊鴵碛羞@樣的軍隊而自豪，中國軍人的地位在短暫過程中獲得很大提升。遺憾的是，勝利的狂歡不久就成為過去。慶祝的燭光終于化為黑煙而熄滅。新軍將領(lǐng)們對大清王朝反目無情，對革命也沒有多少特殊的感情。他們已經(jīng)嘗到權(quán)勢的滋味，絕不肯輕易放棄；而且食髓知味，渴望通過手中的槍桿子攫取更大更高的權(quán)勢，結(jié)果你搶我奪，自相殘殺，混戰(zhàn)連年，民不聊生。人們種下了民主共和的種子，收獲的卻是軍閥混戰(zhàn)。混戰(zhàn)的結(jié)果，國力損耗，民生凋敝，并且為日本侵略鋪了路。革命前途似乎黑暗一片。內(nèi)戰(zhàn)中獲勝的軍閥趾高氣揚，野心越來越大，不斷爭取更大的權(quán)力。被擊敗的軍閥則夾起尾巴躲到天津和上海的租界里待機再起，機會一來就重啟戰(zhàn)釁，使人民又增加一場災(zāi)禍。一度被鄙視、后來受尊重的軍人，現(xiàn)在又再度被人鄙視了。商務(wù)印書館的小伙計蔣夢麟到余姚和蔣村小住一段時間后，即經(jīng)杭州返回上海，迅即進入商務(wù)印書館當(dāng)編輯，開始了他的編書生涯。商務(wù)印書館是近代中國最有名的出版機構(gòu)之一。他創(chuàng)辦于戊戌變法前一年，在開始階段主要印刷商業(yè)簿冊報表，以后介入學(xué)校教科書、古籍、科學(xué)、文藝、工具書、期刊等方面的業(yè)務(wù)，生意蒸蒸日上，成為國內(nèi)首屈一指的新文化運動重鎮(zhèn)，對于新思想新文化的傳播起到了非常重要的作用。大約還在美國留學(xué)的時候，蔣夢麟似乎就與商務(wù)印書館有比較密切的來往，進入商務(wù)印書館當(dāng)編輯可能也是那時說妥的。蔣夢麟與商務(wù)印書館聯(lián)系的中介是黃炎培，而黃炎培則是東南教育界舉足輕重的人物。1915年春，黃炎培以《申報》記者和旅美實業(yè)團編輯的身份參加農(nóng)商部組織考察團前往美國，實地考察美國在實業(yè)及實業(yè)教育、職業(yè)教育等方面的經(jīng)驗，并參觀在巴拿馬舉行的太平洋萬國博覽會。代表團于1915年4月9日啟程，8月25日歸國。此四個半月的光陰，耗于途中者一個半月，漫游美國全境者兩月，留舊金山觀博覽會者一個月。在這漫長旅途中，所至之處差不多都有中國留學(xué)生主動陪同，而蔣夢麟就在這個過程中與黃炎培結(jié)識，并獲得黃炎培的信任與器重，在某種程度上深刻影響了蔣夢麟后來人生道路的選擇。蔣夢麟與黃炎培接觸的具體日期及詳細(xì)過程，我們現(xiàn)在還不太清楚，但至少在1915年5月12日黃炎培在舊金山參觀考察教育行政情況時，蔣夢麟向黃炎培提供了一份《美國加利福尼亞省教育行政制度一覽表》，以自己調(diào)查所得，詳細(xì)介紹了加利福尼亞的教育體制、行政設(shè)置、學(xué)區(qū)制度及教育稅的征收、使用等方面的情況，深獲黃炎培的賞識。黃炎培在當(dāng)天日記中說：“蔣君夢麟，留學(xué)加省有年，知余方研究彼省教育行政制度，乃以其調(diào)查所得，制表見示?！睆倪@個語氣可以感覺到黃炎培與蔣夢麟可能剛剛見面，即便他們可能在此之前有過其他某種形式的聯(lián)系。6月14日，蔣夢麟又陪同黃炎培在紐約參觀哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院、華盛頓歐文女子商業(yè)中學(xué)、公立第六十四小學(xué)，重點考察各校職業(yè)教育、技能教育的狀況、特點，在走馬觀花式的參觀后，黃炎培還委托蔣夢麟獨自前往，詳細(xì)考察公立第六十四小學(xué)在預(yù)備職業(yè)方面的詳細(xì)情況，諸如課程設(shè)置、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法、教員選擇乃至教員薪水等。

后記

我對蔣夢麟的關(guān)注與研究，差不多快有十五年時間了。十五年來，因機緣巧合和各方朋友的幫助，我總共寫了四遍蔣夢麟。第-遍就是1997年由遼寧教育出版社出版的《蔣夢麟教育思想研究》，這是中央教育科學(xué)研究所的規(guī)劃項目，由著名教育史專家宋恩榮先生主持。承蒙他的厚愛。我先是給這套叢書撰寫了《梁漱溟教育思想研究》，緊接著，宋先生又將蔣夢麟這本書交給我。很顯然，我之所以敢于接受撰寫蔣夢麟教育思想研究的任務(wù)，主要的還是因為我那時的興趣在梁漱溟教育思想與教育實踐，以及梁漱溟后來的鄉(xiāng)村建設(shè)理論和實踐。而蔣夢麟恰恰在這個方面與梁漱溟走著不同的路，但關(guān)懷卻又非常一致。蔣夢麟的前半生致力于中國現(xiàn)代高等教育體制的建立，后半生獻給了中國農(nóng)村的拯救與復(fù)興。這正與梁漱溟的關(guān)懷、奮斗目標(biāo)一致，但在方法、理論上卻根本不同。這自然引起我進行比較研究的興趣?！妒Y夢麟教育思想研究》的出版還要感謝趙中男兄的幫助，他原來在遼寧教育出版社任職，攻讀博士后轉(zhuǎn)到故宮博物院。只是這部書印數(shù)太少，影響不大，于是稍后我又接受南京大學(xué)教授沈衛(wèi)威先生的邀請，改寫成《蔣夢麟傳》交給河南文藝出版社出版，開印就是一萬冊，因而影響比較大。后來許多研究蔣夢麟的著作，在基本框架和資料使用上，大都并不諱言引自這本書。又過了差不多十年，湖北人民出版社編輯鄒桂芬女士策劃出版“文化名人圖傳系列”，邀請我撰寫一本《蔣夢麟圖傳》，這是我關(guān)于蔣夢麟的第三本書。今年是五四運動九十周年。我的朋友蔣建農(nóng)先生不僅是五四新文化運動和現(xiàn)代史研究專家，而且具有非凡的圖書策劃能力，在他榮任紅旗出版社社長后，立即提出出版一套可以傳之久遠(yuǎn)的五四人物書系。我的蔣夢麟傳有幸入選，只是我并沒有簡單地將舊作交給出版社重印，幾乎是從頭重寫。學(xué)術(shù)界比較忌諱的是炒冷飯，而我在過去的十幾年中卻是將蔣夢麟一寫再寫，在十幾年中始終如一關(guān)注蔣夢麟的新資料新研究。我個人認(rèn)為，炒冷飯當(dāng)然是不對的，而能夠隨著新資料的不斷發(fā)現(xiàn)，隨著時代進步而不斷推動研究深入，特別是用幾十年的時間始終關(guān)注一個自己研究過的課題，也是應(yīng)該值得提倡的。人的生命非常短暫，幾十年轉(zhuǎn)眼就過，而能在這幾十年中不斷留意同一個題目，不論變化大小，至少都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

編輯推薦

《蔣夢麟傳》是五四風(fēng)云人物書系之一。郭子儀第二，北大“功狗”，第一位教育部長，農(nóng)村問題專家獨立主持北大近二十年，為北大在風(fēng)雨中奠定輝煌基礎(chǔ)比徐志摩還浪漫，被成為中國“最后一個情種”

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