幼兒手指操

內(nèi)容概要

這套幼兒園特色活動(dòng)課程，是吉林省蛟河市實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師多年來(lái)苦心研究、不斷探索創(chuàng)編出的一套系列手指趣味游戲活動(dòng)，具有較高的推廣價(jià)值。     手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系，在做手指游戲活動(dòng)時(shí)，大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、語(yǔ)言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開(kāi)發(fā)幼兒的大腦潛能，促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞，鍛煉幼兒子部肌肉群的發(fā)育。     這套幼兒手指特色活動(dòng)課程，適合幼兒園各個(gè)年齡段幼兒，它的取材來(lái)源于幼兒生活，內(nèi)容淺顯易懂，語(yǔ)言流暢，生動(dòng)有趣，情節(jié)稚氣活潑，節(jié)奏明快，配上優(yōu)美的音樂(lè)，美觀的器械，適宜的手部動(dòng)作圖解，使幼兒在愉快的游戲中、朗朗的講述中、趣味的翻閱中，隨時(shí)隨地學(xué)做，通過(guò)不斷的做手指游戲活動(dòng)，使幼兒的小手指更加靈活，觸覺(jué)更加敏感，頭腦更加聰明、更加富有創(chuàng)造性，思維也會(huì)更加開(kāi)闊。同時(shí)，這套幼兒園特色活動(dòng)課程教材，也適宜幼兒在家中與父母一同活動(dòng)和游戲。     這套手指操基本手型圖解，詳細(xì)地介紹了各個(gè)手型的做法及意義。就像一部字典，可供大家查閱各種手型，了解其做法，方便大家學(xué)習(xí)手指操，并能運(yùn)用這些手型創(chuàng)編出更多的手指操來(lái)。在手指操里，有些手型代表了一定的意義，如“扇指”常代表“老鷹”等，在基本手型圖解里，對(duì)這些有特定意義的手型做了介紹，供大家借鑒。     手指操的手型是多種多樣的，廣大手指操愛(ài)好者可以充分發(fā)揮自己的想像力和創(chuàng)造力，創(chuàng)編出各種各樣的手型，運(yùn)用到手指操中，讓手指操在我們的指尖跳起智慧的舞蹈。

書(shū)籍目錄

數(shù)鴨子動(dòng)物小火車(chē)圓圈手指操基本動(dòng)作雨絲兒軍港之夜手影游戲飄落的紅葉兩只老鼠雞毛信過(guò)大年玩泥巴

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      小蝸牛 小蝸牛，真奇怪。 運(yùn)動(dòng)會(huì)，雨天開(kāi)。 背著房子來(lái)比賽， 太陽(yáng)一曬躲起來(lái)。 （創(chuàng)編教師：宋佳博） 1小蝸牛， 雙手從小指開(kāi)始手指依次收起握拳做輪指兩次。 2真奇怪 左手在下右手在上雙手做擦掌三次。 金手指 學(xué)百科 這是什么季節(jié)？你是怎么知道的？ 豐收的秋天 從圖中觀察秋天的特征，描繪一下秋天的主要特征。到大自然中去體會(huì)秋季的特征吧！ 金手指 學(xué)百科 寒冷的冬天 這是什么季節(jié)？你又是從哪些地方看出來(lái)的？ 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 看圖講一講這是什么季節(jié)和這個(gè)季節(jié)的主要特征。還可以比較夏天和冬天的差異，通過(guò)比較加深對(duì)季節(jié)特征的認(rèn)識(shí)。 3運(yùn)動(dòng)會(huì) 雙手握空拳，然后指尖相碰三次。 4雨天開(kāi)。 雙手放在身體的兩側(cè)從上至下做點(diǎn)指。 5背著房子來(lái)比賽 雙手做拱指兩次，然后雙手交叉握拳在胸前，共做兩次。 6太陽(yáng)一曬躲起來(lái) 雙手分別在頭的兩側(cè)，從食指開(kāi)始張開(kāi)做輪指，再左右手做捶掌兩次。

編輯推薦

《全國(guó)幼兒園統(tǒng)編教材?幼兒手指操:幼兒園特色活動(dòng)課程(中班上冊(cè))》則是生活應(yīng)用版本，其創(chuàng)新的手指游戲理念和系統(tǒng)豐富的游戲設(shè)計(jì)不僅很好地貫徹了教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中幼兒園應(yīng)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的主導(dǎo)思想，而且賦予手指活動(dòng)、手腦互動(dòng)教學(xué)以無(wú)窮的創(chuàng)新空間。

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