出版時間:2010-1 出版社:經(jīng)濟科學 作者:蘇建永//樊傳明//吳兆方 頁數(shù):190 字數(shù):265000
內(nèi)容概要
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程是高等學?!皟烧n”教育的重要課程之一,是高等學校對大學生進行系統(tǒng)的馬克思主義理論和思想道德教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。它是一門以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀教育為主線,綜合運用相關學科知識,依據(jù)大學生成長的基本規(guī)律,教育引導大學生加強自身思想道德修養(yǎng)、強化法律觀念和法律意識的一門課程。其目的在于培養(yǎng)高等院校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,了解我國社會主義憲法和有關法律的基本精神和主要規(guī)定,真正做到學法、懂法、用法,依法辦事,依法維護國家和公民個人的合法權益。 本書由“思想道德修養(yǎng)”與“法律基礎”兩大部分構成,兩部分內(nèi)容各成系統(tǒng)又相互滲透、相互聯(lián)系、相輔相成。主要內(nèi)容包括大學生活和人生發(fā)展,保持身心健康和建立和諧的人際關系,創(chuàng)造有價值的精彩人生,弘揚民族精神和愛國主義傳統(tǒng),加強自我道德修養(yǎng),遵守社會公德、家庭美德和職業(yè)道德,增強法律意識和樹立法治精神,了解我國的憲法精神與法律制度。本書內(nèi)容安排在滿足知識性、科學性、合理性的前提下,采用章前“引言”導人的方式,并設有“名言”、“拓展閱讀”、“互動在線”、“閱讀文獻”、“思考題”等模塊,使教材內(nèi)容通俗易懂,語言活潑生動,貼近實際,便于閱讀與思考,可以激發(fā)學生的學習興趣。
書籍目錄
緒論 珍惜大學生活開拓新的境界 第一節(jié) 適應人生新階段 一、認識大學生活特點 二、提高獨立生活能力 三、樹立新的學習理念 四、培養(yǎng)優(yōu)良學風 第二節(jié) 肩負歷史新使命 一、認識當代大學生的歷史使命 二、明確當代大學生的成才目標 三、塑造當代大學生的嶄新形象 第三節(jié) 學習和踐行社會主義核心價值體系 一、學習和踐行社會主義核心價值體系的重要意義 二、把握社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵 三、提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義核心價值體系 第四節(jié) 學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的意義和方法 一、學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的意義 二、學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的方法第一章 樹立遠大理想堅定崇高信念 第一節(jié) 理想信念與大學生成長成才 一、理想信念的含義和特征 二、理想信念對大學生成長成才的重要意義 第二節(jié) 樹立科學的理想信念 一、樹立馬克思主義的信念 二、樹立中國特色社會主義的共同理想 第三節(jié) 架起通往理想彼岸的橋梁 一、立志高遠與始于足下 二、認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性與曲折性 三、在實踐中化理想為現(xiàn)實第二章 繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神 第一節(jié) 中華民族的愛國主義傳統(tǒng) 一、愛國主義的科學內(nèi)涵 二、愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) 三、愛國主義的時代價值 第二節(jié) 新時期的愛國主義 一、愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統(tǒng)一 二、愛國主義與經(jīng)濟全球化 三、愛國主義與弘揚民族精神 四、愛國主義與弘揚時代精神 第三節(jié) 做忠誠的愛國者 一、自覺維護國家利益 二、促進民族團結和祖國統(tǒng)一 三、增強國防觀念 四、以振興中華為己任第三章 領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值 第一節(jié) 樹立正確的人生觀 一、世界觀與人生觀 二、追求高尚的人生目的 三、確立積極進取的人生態(tài)度 四、用科學高尚的人生觀指引人生 第二節(jié) 創(chuàng)造有價值的人生 一、價值觀與人生價值 二、人生價值的標準與評價 三、人生價值實現(xiàn)的條件 四、在實踐中創(chuàng)造有價值的人生 第三節(jié) 科學對待人生環(huán)境 一、協(xié)調(diào)自我身心關系 二、協(xié)調(diào)個人與他人的關系 三、協(xié)調(diào)個人與社會的關系 四、協(xié)調(diào)人與自然的關系第四章 加強道德修養(yǎng)陶冶個人情操第五章 遵守社會公德維護公共秩序第六章 培育職業(yè)精神樹立家庭美德第七章 加強法律修養(yǎng) 弘揚法治精神第八章 了解法律制度 自覺遵守法律
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