新概念英語(yǔ)語(yǔ)法·初中版

內(nèi)容概要

這是一部來(lái)自課堂，來(lái)自沉重，來(lái)自沉重課業(yè)所編纂的書。    書中盡可能收錄了那些對(duì)沉重造成很大困惑，或在初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中容易忽視或遺漏的問題。本書分析產(chǎn)生這些問題的原因，指出如何解決這些問題的具體途徑。本書雖不是一部面面俱到的語(yǔ)法書，但其內(nèi)容卻相當(dāng)豐富，在闡述細(xì)節(jié)，釋疑中學(xué)英語(yǔ)中那些重大的語(yǔ)言現(xiàn)象方面，本書幾乎都有涉及。    本書疏于對(duì)概念的完整描述，卻把著重點(diǎn)置于“分析問題、解決問題”的層面上。全書注重解決中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特殊困難，注意解決英語(yǔ)初學(xué)者所容易產(chǎn)生的典型疑難，其內(nèi)容的收錄和辨析無(wú)不以貼近學(xué)生、貼近中學(xué)語(yǔ)言教堂實(shí)際為準(zhǔn)則，因此本書具有實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。    本書針對(duì)初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特點(diǎn)，使用大量具有實(shí)用性強(qiáng)的例句、例題以說明概念或規(guī)則，并采用歸納、轉(zhuǎn)換等手段，交待語(yǔ)言之間的聯(lián)系，給學(xué)生以完整的印象，通過展現(xiàn)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的核心部分，以及對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行公式化的整理等去除冗言與贅述，給學(xué)生以清晰的印象。    全書特點(diǎn)重視初高中英語(yǔ)知識(shí)的銜接，并認(rèn)為這種銜接對(duì)那些要進(jìn)入高中進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說，是至關(guān)重要的。本書收入了那些知識(shí)上屬于初中范疇，但卻不是教科書所包含的，但在實(shí)際中又被證明是不可或缺的內(nèi)容。對(duì)于這部分知識(shí)本書不遺余力地給予了注意，以方便學(xué)生的研讀。本書試圖成為連接初高中英語(yǔ)知識(shí)的橋梁。

作者簡(jiǎn)介

齊平昌，畢業(yè)于北京師范大學(xué)英語(yǔ)系，曾師從于我國(guó)著名英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)家、翻譯家許孟雄教授。曾擔(dān)任海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校英語(yǔ)教研員多年，現(xiàn)行教于北京四中。1995年在美國(guó)麻省著名高中NMH學(xué)校學(xué)習(xí)曾獲北京市第五屆外語(yǔ)教學(xué)年會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，編寫的大型軟件“NHETPOWER”由

書籍目錄

第1章 名詞  1-1 名詞的種類   1-1-1 普通名詞   1-1-2 集合名詞   1-1-3 物質(zhì)名詞   1-1-4 抽象名詞   1-1-5 專有名詞   1-1-6 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的特征  1-2 名詞的數(shù)   1-2-1 認(rèn)識(shí)名詞的數(shù)   1-2-2 復(fù)數(shù)的形成   1-2-3 規(guī)則復(fù)數(shù)   1-2-4 不規(guī)則復(fù)數(shù)   1-2-5 較難的復(fù)數(shù)用法  1-3 名詞的格   1-3-1 主格   1-3-2 賓格   1-3-3 生物（人和動(dòng)物）的名詞所有格   1-3-4 較難的生物所有格的用法   1-3-5 無(wú)生物的所有格  1-4 名詞的性   1-4-1 名詞性的分類    1-4-2 名詞陽(yáng)性變陰性  1-5 易錯(cuò)?？嫉拿~正誤用法辨析  1-6 在演練中清晰名詞概念用法    例題與例題分析第2章 代名詞  2-1 代名詞的性質(zhì)  2-2 代名詞的種類  2-3 人稱代名詞  2-4 it的用法  2-5 指示代名詞  2-6 所有代名詞  2-7 疑問代名詞  2-8 關(guān)系代名詞  2-9 不定代名詞  2-10 易錯(cuò)?？嫉拇~正誤用法辨析第3章 冠詞第4章 形容詞第5章 副詞第6章 比較第7章 介詞 第8章 連接詞第9章 動(dòng)詞第10章 時(shí)態(tài)第11章 語(yǔ)態(tài)第12章 助動(dòng)詞 第13章 不定式

圖書封面

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