黨員領(lǐng)導(dǎo)干部十五堂公共管理學(xué)課

出版時間:2010-4  出版社:華文出版社  作者:萬遠英,鐘興民 編著  頁數(shù):312  

內(nèi)容概要

  公共管理學(xué),是運用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科理論與方法專門研究公共組織,尤其是政府組織的管理活動及其規(guī)律的學(xué)科群體系。本書全面闡述了公共管理的主體、客體,公共管理的內(nèi)容等基本知識,涉及的內(nèi)容從理論層面到操作層面:從政策制定到政策執(zhí)行,從公共部門的常規(guī)管理到公共危機管理,內(nèi)容豐富全面。無論從知識的全面性還是專業(yè)性方面,本書都是各級領(lǐng)導(dǎo)干部完善知識結(jié)構(gòu)、提升管理效能的案頭寶典。

書籍目錄

第一講  公共管理與公共管理學(xué)  一、公共管理的性質(zhì)  二、公共管理的主要職能  三、公共管理學(xué)及其學(xué)科性質(zhì)  四、公共管理學(xué)的研究方法  五、公共管理學(xué)的理論第二講  公共管理的主體:公共組織  一、公共組織概論  二、政府部門  三、非政府組織  四、事業(yè)單位第三講  公共管理的客體:公共事務(wù)  一、公共事務(wù)的性質(zhì)與特征  二、公共事務(wù)的基本內(nèi)容第四講  公共管理者  一、公共管理者的角色  二、公共管理者的素質(zhì)第五講  公共人力資源管理  一、公共人力資源及其特征  二、公共人力資源的管理第六講  公共財政管理  一、公共財政的本質(zhì)與構(gòu)成  二、公共預(yù)算管理  三、公共收入管理  四、公共支出管理第七講  公共政策的設(shè)計、執(zhí)行與評估  一、公共政策的性質(zhì)與功能  二、公共政策的設(shè)計  三、公共政策的執(zhí)行  四、公共政策的評估第八講  公共決策與執(zhí)行  一、公共決策  二、公共決策的過程與方法  三、公共決策的執(zhí)行第九講  公共危機管理  一、公共危機的性質(zhì)與危害  二、公共危機的管理過程  三、公共危機的管理體制第十講  公共管理規(guī)范  一、公共管理規(guī)范概說  二、公共管理責(zé)任  三、公共管理倫理第十一講  公共管理監(jiān)督  一、公共管理監(jiān)督概說  二、公共管理監(jiān)督機制與監(jiān)督過程第十二講  公共部門的戰(zhàn)略管理  一、公共部門戰(zhàn)略管理概說  二、公共部門戰(zhàn)略管理的規(guī)劃與實施第十三講  公共部門的績效管理  一、公共部門績效管理概說  二、公共部門的績效管理運行  三、公共部門績效管理水平的提高第十四講  公共事業(yè)管理  一、公共事業(yè)的性質(zhì)與功能  二、公共事業(yè)管理的原則與目標(biāo)  三、公共事業(yè)的分類及其管理第十五講  公共企業(yè)管理  一、公共企業(yè)的性質(zhì)與功能  二、公共企業(yè)的內(nèi)部治理與外部環(huán)境  三、公共企業(yè)的民營化

章節(jié)摘錄

第一講 公共管理與公共管理學(xué)一、公共管理的性質(zhì)1.公共管理的含義公共管理是以政府為核心的公共管理部門整合社會的各種力量,廣泛運用政治的、經(jīng)濟的、法律的方法,強化政府的治理能力,提升政府績效和公共服務(wù)品質(zhì),從而實現(xiàn)公共福祉與公共利益。公共管理作為公共行政和公共事務(wù)廣大領(lǐng)域的一個組成部分,其重點在于將公共行政視為一門職業(yè),而將公共管理者視為這一職業(yè)的實踐者。2.公共管理的特征(1)公共部門是管理的主體。公共部門有兩層意思:一是指運用公共權(quán)力對社會進行管理的政府部門;二是運用技術(shù)和專業(yè)服務(wù)于社會公眾的部門。(2)公共管理的客體是公共物品,也叫做公共事務(wù)。邀種公共物品是企業(yè)不愿提供的,因為無利可圖,有些也是政府無法全面顧及的,因為它是具有專業(yè)性的事務(wù),只能由非政府組織來提供。(3)公共管理的目的是滿足社會成員的公共需求和實現(xiàn)社會公眾整體利益。這就是說,公共管理關(guān)注的不是個人的所得,而是社會成員的普遍訴求和整體利益。(4)公共管理的方法是采用一定的制度、體制和機制,追求的是對涉及公共利益的各種社會公共事務(wù)的有效治理。(5)公共管理是公共組織在一定的環(huán)境中進行的,以促進社會發(fā)展和進步為宗旨?!?/pre>

媒體關(guān)注與評論

弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。要全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時代性?!\濤中國傳統(tǒng)文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健自強的人文品格和道德標(biāo)準(zhǔn),不僅對中國的經(jīng)濟和社會發(fā)展發(fā)揮著巨大影響,也為中國人的世界觀和行為方式的形成奠定了基礎(chǔ)。它的影響一直延續(xù)至今?!獪丶覍殐?yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍包括歷史經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、哲學(xué)經(jīng)典、倫理經(jīng)典等多個方面。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過研讀歷史經(jīng)典,看成敗、鑒是非、知興替,起到"溫故而知新"、''彰往而察來"的作用;通過研讀文學(xué)經(jīng)典,陶冶情操、增加才情,做到''腹有詩書氣自華";通過研讀哲學(xué)經(jīng)典,改進思維、把握規(guī)律,增強哲學(xué)思考和思辨能力;通過研讀倫理經(jīng)典,知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品格??傊?,要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗,養(yǎng)浩然之氣,塑高尚人格,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界?!?xí)近平

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《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部十五堂公共管理學(xué)課》由華文出版社出版。

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