出版時(shí)間:2003-9 出版社:中國(guó)電力出版社 作者:羅絲·瓦斯曼 頁(yè)數(shù):352 字?jǐn)?shù):360000
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內(nèi)容概要
《朗文高級(jí)英語(yǔ)閱讀》的上、下兩冊(cè),在出版中保持其作為高等學(xué)校教科書(shū)的特色,闡述閱讀技能的部分采用中譯文或中、英文對(duì)照,而閱讀文選及其配套練習(xí)則全部采用英文原文。上冊(cè)著重指導(dǎo)閱讀技巧的提高:從改進(jìn)閱讀習(xí)慣、科學(xué)地掌握單詞、克服各種閱讀理解的障礙、分析作品的寫(xiě)作風(fēng)格與手法,到靈活選擇閱讀方式和新聞?dòng)浾咚俣?。下?cè)指導(dǎo)高層次讀者學(xué)會(huì)評(píng)析性的閱讀,即根據(jù)讀者已有的知識(shí)和鑒評(píng)能力,對(duì)所閱讀的文章、作品作出分析和思考,這一部分包括:學(xué)會(huì)歸納結(jié)論和做推論,把握不同類型的語(yǔ)匯、語(yǔ)氣、傾向及觀點(diǎn),直觀信息和網(wǎng)上信息的研讀等。主干書(shū)的閱讀文選包括散文、教科書(shū)和文學(xué)作品3大婁,內(nèi)容涵蓋廣泛的當(dāng)代社會(huì)、政治、科技、生活甚至哲學(xué)方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,兼具有知識(shí)性和欣賞性。
書(shū)籍目錄
作者前言(譯文)Preface第1章:閱讀習(xí)慣的改進(jìn) 一、高效率閱讀的要素 1. 成為高效率的讀者 2. 周閱讀計(jì)劃 3. 全神貫注、態(tài)度積極 4. 保持自信 5. 培養(yǎng)求知欲 6. 完善知識(shí)結(jié)構(gòu) 7. 積極主動(dòng)地閱讀 8. 采用靈活的閱讀速度 9. 其他因素 二、預(yù)覽的重要性和步驟 文選:Overolad on the Web 三、應(yīng)試要訣 1 解答試題 2 試題類型 本章小結(jié) 寫(xiě)作日志第2章 通過(guò)文意和構(gòu)詞法學(xué)單詞 一、綜述 二、擴(kuò)充詞匯的技巧 三、詞匯記憶的技法 四、字典 五、同義詞和反義詞詞匯集 六、修辭語(yǔ)言 本章小結(jié) 寫(xiě)作日志第3章:排除閱讀理解障礙:由句、段到主旨 一、句子之間的關(guān)系 二、主題和中心思想的區(qū)別 三、借助論據(jù)揭示主題 四、確定段落的中心思想 五、主要細(xì)節(jié)和次要細(xì)節(jié) 六、關(guān)于小說(shuō)的中心思想 本章小結(jié) 寫(xiě)作日志第4章:高效研讀技法分析 一、散文、教科書(shū)和文學(xué)作品需要不同的閱讀策略 二、散文 三、教科書(shū) 四、文學(xué)作品 本章小結(jié)第5章:段落的寫(xiě)作手法與閱讀理解 一、寫(xiě)作類型 二、段落內(nèi)容的基本組織結(jié)構(gòu) 本章小結(jié) 寫(xiě)作日志第6章:閱讀方式和閱讀速度 一、現(xiàn)狀和誤區(qū) 二、提高閱讀效率的實(shí)用技巧 本章小結(jié) 寫(xiě)作日志
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