出版時間:2010-5 出版社:國家電網(wǎng)公司人力資源部 中國電力出版社 (2010-05出版) 作者:國家電網(wǎng)公司人力資源部 編 頁數(shù):138
前言
為大力實施“人才強企”戰(zhàn)略,加快培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才隊伍,國家電網(wǎng)公司按照“集團(tuán)化運作、集約化發(fā)展、精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的工作要求,充分發(fā)揮集團(tuán)化優(yōu)勢,組織公司系統(tǒng)一大批優(yōu)秀管理、技術(shù)、技能和培訓(xùn)教學(xué)專家,歷時兩年多,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)了覆蓋電網(wǎng)企業(yè)輸電、變電、配電、營銷、調(diào)度等34個職業(yè)種類的生產(chǎn)技能人員系列培訓(xùn)教材,形成了國內(nèi)首套面向供電企業(yè)一線生產(chǎn)人員的模塊化培訓(xùn)教材體系。本套培訓(xùn)教材以《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》(O/GDW232-2008)為依據(jù),在編寫原則上,突出以崗位能力為核心;在內(nèi)容定位上,遵循“知識夠用、為技能服務(wù)”的原則,突出針對性和實用性,并涵蓋了電力行業(yè)最新的政策、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)定及新設(shè)備、新技術(shù)、新知識、新工藝;在寫作方式上,做到深入淺出,避免煩瑣的理論推導(dǎo)和論證;在編寫模式上,采用模塊化結(jié)構(gòu),便于靈活施教。本套培訓(xùn)教材包括通用教材和專用教材兩類,共72個分冊、5018個模塊,每個培訓(xùn)模塊均配有詳細(xì)的模塊描述,對該模塊的培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式及考核要求進(jìn)行了說明。其中:通用教材涵蓋了供電企業(yè)多個職業(yè)種類共同使用的基礎(chǔ)知識、基本技能及職業(yè)素養(yǎng)等內(nèi)容,包括《電工基礎(chǔ)》、《電力生產(chǎn)安全及防護(hù)》等38個分冊、1705個模塊,主要作為供電企業(yè)員工全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和基本技能的自學(xué)教材;專用教材涵蓋了相應(yīng)職業(yè)種類所有的專業(yè)知識和專業(yè)技能,按職業(yè)種類單獨成冊,包括《變電檢修》、《繼電保護(hù)》等34個分冊、3313個模塊,根據(jù)培訓(xùn)規(guī)范職業(yè)能力要求,I、II、III三個級別的模塊分別作為供電企業(yè)生產(chǎn)一線輔助作業(yè)人員、熟練作業(yè)人員和高級作業(yè)人員的崗位技能培訓(xùn)教材。本套培訓(xùn)教材的出版是貫徹落實國家人才隊伍建設(shè)總體戰(zhàn)略,充分發(fā)揮企業(yè)培養(yǎng)高技能人才主體作用的重要舉措,是加快推進(jìn)國家電網(wǎng)公司發(fā)展方式和電網(wǎng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的具體實踐,也是有效開展電網(wǎng)企業(yè)教育培訓(xùn)和人才培養(yǎng)工作的重要基礎(chǔ),必將對改進(jìn)生產(chǎn)技能人員培訓(xùn)模式,推進(jìn)培訓(xùn)工作由理論灌輸向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)型。
內(nèi)容概要
《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)教材》是按照國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程體系的要求,依據(jù)《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》(簡稱《培訓(xùn)規(guī)范》),結(jié)合生產(chǎn)實際編寫而成?! ”咎捉滩淖鳛椤杜嘤?xùn)規(guī)范》的配套教材,共72冊。本冊為通用教材的《財會相關(guān)知識》,全書共六章、39個模塊,主要內(nèi)容包括會計基礎(chǔ)知識,營銷會計工作內(nèi)容及要求,營銷會計賬務(wù)處理,營銷會計處理相關(guān)規(guī)定,營銷會計賬冊管理,電費賬務(wù)處理等?! 秷F(tuán)隊建設(shè)》是供電企業(yè)生產(chǎn)技能人員的培訓(xùn)教學(xué)用書,也可以作為電力職業(yè)院校教學(xué)參考書。
書籍目錄
前言 第一章 團(tuán)隊概述 模塊1 團(tuán)隊的定義(TYBZ03601001) 模塊2 團(tuán)隊的種類(TYBZ03601002) 模塊3 團(tuán)隊對組織的益處(TYBZ03601003) 模塊4 團(tuán)隊對個人的益處(TYBZ03601004) 模塊5 團(tuán)隊成員各類角色(TYBZ03601005) 模塊6 團(tuán)隊發(fā)展的各個階段(TYBZ03601006) 模塊7 團(tuán)隊建設(shè)的原則(TYBZ03601007) 第二章 團(tuán)隊的合作與信任 模塊1 團(tuán)隊合作的意義(TYBZ03602001) 模塊2 有效合作的前提(TYBZ03602002) 模塊3 信任的內(nèi)涵(TYBZ03602003) 模塊4 彼此信任對團(tuán)隊的意義(TYBZ03602004) 模塊5 團(tuán)隊沖突(TYBZ03602005) 模塊6 應(yīng)對沖突的策略(TYBZ03602006) 第三章 建設(shè)高績效團(tuán)隊 模塊1 團(tuán)隊解決問題的方法(TYBZ03603001) 模塊2 團(tuán)隊的基本特征(TYBZ03603002) 模塊3 失敗團(tuán)隊的成因(TYBZ03603003) 模塊4 高績效團(tuán)隊的特點(TYBZ03603004) 模塊5 建設(shè)高績效團(tuán)隊的條件和途徑(TYBZ03603005) 模塊6 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)修養(yǎng)及工作方法(TYBZ03603006) 參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:【模塊描述】本模塊介紹了團(tuán)隊、群體的概念。通過概念分析、案例練習(xí),熟悉團(tuán)隊的概念及內(nèi)涵,掌握團(tuán)隊構(gòu)成的五個基本要素和團(tuán)隊與群體的區(qū)別及聯(lián)系。【正文】一、團(tuán)隊的概念團(tuán)隊是由兩個或兩個以上的人組成,通過成員間相互影響、相互作用,在思想上達(dá)成共識,在行動上有共同規(guī)范的一種介于組織與個人之間的一種組織形態(tài)。他們?yōu)榱斯餐繕?biāo)走到一起,承諾共同的規(guī)范,分擔(dān)責(zé)任和義務(wù),為實現(xiàn)共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。人們可從以下四個方面來加深對團(tuán)隊概念的理解。一是有心理的聯(lián)系。成員之間應(yīng)該在心理上建立起一定聯(lián)系,形成默契關(guān)系,能夠彼此關(guān)心,讓個體對團(tuán)隊有認(rèn)同感和歸屬感,充分意識到“我是團(tuán)隊的成員”。二是有共同的目標(biāo)。團(tuán)隊目標(biāo)應(yīng)該鮮明、具體,有感召力,能夠被成員認(rèn)同、向往和追求,成為指引方向、克難奮進(jìn)的“明燈”。三是有共同的責(zé)任。實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo),需要全體成員認(rèn)真履行職責(zé),共同擔(dān)負(fù)團(tuán)隊使命,把權(quán)利和義務(wù)、意愿和使命統(tǒng)一起來,自覺落實在實踐之中,體現(xiàn)在細(xì)微之處,用實際行動打造團(tuán)隊責(zé)任共同體,始終保持追求目標(biāo)與承擔(dān)責(zé)任的一致性。四是有共同的規(guī)范。為了規(guī)避風(fēng)險,確保個體行動與團(tuán)隊要求一致,必須制定出相應(yīng)的工作標(biāo)準(zhǔn),用以規(guī)范成員行為,讓他們知道在一定的條件下,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,并通過持續(xù)的規(guī)范作用,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、團(tuán)隊的基本構(gòu)成要素一般而言,團(tuán)隊?wèi)?yīng)該包括目標(biāo)、人員、定位、權(quán)限和計劃五個要素,它們是構(gòu)建團(tuán)隊的基本條件,并以此形成團(tuán)隊的整體框架。由于這五個要素的英文單詞都是以P開頭,因此人們將它們總結(jié)為5P要素。
編輯推薦
《團(tuán)隊建設(shè)》是國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)通用教材之一。
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