大學計算機基礎案例教程

內容概要

本書是針對計算機操作水平非零起點、高校非計算機專業(yè)學生編寫的，內容涵蓋了計算機基礎知識、操作系統(tǒng)Windows XP、文字處理、電子表格、電子演示文稿、計算機網(wǎng)絡基礎與Intcmct的基本應用、常用工具軟件的使用。本書的特點是采用“任務驅動，案例教學”的模式，符合學生思維構建方式。每章都附有大量的基本知識選擇題和操作綜合練習題，有助于學生鞏固所學知識。    本書在編寫過程中力求內容精煉、案例豐富，盡可能多地涉及到軟件中的知識點，又盡可能具有實用性和代表性，適用于高等院校各專業(yè)的學生，也可作為各類計算機技術培訓教材和自學參考教材。

書籍目錄

序前言第1章　1.1　計算機概述　1.2　微型計算機系統(tǒng)的構成　　1.2.1　硬件系統(tǒng)　　1.2.2　軟件系統(tǒng)　1.3　計算機中的信息處理　　1.3.1  數(shù)制及轉換　　1.3.2  ASCII碼　　1.3.3  漢字編碼　　1.3.4  多媒體信息的處理　1.4　計算機的安全使用常識　　1.4.1  計算機病毒概述　　1.4.2  計算機病毒的防治　1.5　操作系統(tǒng)概述　1.6　文件及文件夾　1.7　Windows操作系統(tǒng)　　1.7.1  Windows概述　　1.7.2 Windows基本操作　　1.7.3  資源管理　　1.7.4  系統(tǒng)設置　　1.7.5  附件程序    習題1第2章  文檔處理軟件Word 2003  2.1  文檔排版的綜合應用一    2.1.1  文檔的基本操作    2.1.2  文檔的基本排版    2.1.3  應用實例  2.2  文檔排版的綜合應用二    2.2.1  插入頁碼    2.2.2  設置分隔符    2.2.3  設置頁眉和頁腳    2.2.4  頁面設置  2.3  表格制作及數(shù)據(jù)處理    2.3.1  創(chuàng)建表格    2.3.2  表格轉換成文本    2.3.3  調整表格    2.3.4  數(shù)據(jù)處理    2.3.5  應用實例  2.4  長文檔編輯處理    2.4.1  腳注和尾注    2.4.2  目錄    2.4.3  文檔的審閱    2.4.4  添加批注  2.5  郵件合并    2.5.1  確定郵件合并的主文檔    2.5.2  獲取數(shù)據(jù)源    2.5.3插入合并域    2.5.4完成數(shù)據(jù)合并    2.5.5  應用實例    習題2第3章  電子表格軟件Excel  3.1  Excel概述  3.2 Excel的基本操作    3.2.1  創(chuàng)建和管理工作表    3.2.2  輸入數(shù)據(jù)    3.2.3  輸入數(shù)據(jù)序列的技巧    3.2.4編輯表格    3.2.5  工作表的格式化    3.2.6  應用實例  3.3  公式與函數(shù)的使用    3.3.1  使用公式    3.3.2  使用函數(shù)    3.3.3  單元格引用，    3.3.4  應用實例  3.4  圖表    3.4.1  創(chuàng)建圖表.    3.4.2  編輯圖表、    3.4.3  應用實例.  3.5  數(shù)據(jù)管理    3.5.1  數(shù)據(jù)清單    3.5.2  記錄單的操作    3.5.3  數(shù)據(jù)排序　……第4章　演示文稿軟件PowerPoint2003第5章　計算機網(wǎng)絡與Internet應用第6章　實用工具軟件附錄1　7位ASCII（美國標準信息交換碼）編碼表附錄2　部分習題參考答案參考文獻

章節(jié)摘錄

第1章1.1　計算機概述1.第一臺電子計算機ENIAC世界上第一臺電子計算機ENIAC（Electronic Numerical Integrator and Computer）在1946年誕生于美國賓夕法尼亞大學，它采用了18000只電子管，重達30噸，耗電量180KW，占地面積180平方英尺，運算速度每秒鐘5000次。2.電子計算機的發(fā)展第一代計算機，電子管時代（1946～1958年）。計算機的電子元件基本上采用電子管，運算速度每秒五、六萬次，可靠性差，體積大，價格昂貴，維修復雜。只能使用機器語言或匯編語言編制程序。第二代計算機，晶體管時代（1958～1963年）。計算機的邏輯元件采用分立的晶體管元件，運算速度達每秒二、三百萬次，可靠性提高，體積變小，重量變輕，造價降低。開始使用高級語言，并建立了操作管理程序。第三代計算機，集成電路時代（1964～1969年）。計算機的元件采用中、小規(guī)模集成電路，用半導體作為存儲器。體積、重量、能耗及成本大幅度降低，運算速度、可靠性大大提高，計算機系統(tǒng)軟件進一步得到發(fā)展，逐步形成標準化、模塊化、系列化。第四代計算機，大規(guī)模集成電路（1970年以后）。特點是采用大規(guī)?；虺笠?guī)模集成電路作為計算機的元件，體積進一步縮小，運行速度進一步提高。由于計算機體積大大縮小，所以產(chǎn)生了新一代的計算機一一微型計算機，簡稱為微機或微電腦。在軟件方面發(fā)展了多機系統(tǒng)、網(wǎng)絡及數(shù)據(jù)庫管理技術。第五代計算機，約從20世紀80年代起，美國、日本等發(fā)達國家開始研制第五代計算機，目標是希望計算機能夠打破以往固有的體系結構，能夠具有像人一樣的思維、推理和判斷能力，使其向智能化發(fā)展，實現(xiàn)接近人類的思維方式。人們在探索各種新型的計算機，如利用光作為載體進行信息處理的光計算機；利用蛋白質、DNA的生物特性設計的生物計算機；模仿人類大腦功能的神經(jīng)元計算機以及具有學習、思考、判斷和對話能力，可以立即辨別外界物體形狀和特征，建立在模糊數(shù)學基礎上的模糊電子計算機等。

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《21世紀高等院校規(guī)劃教材?大學計算機基礎案例教程》是由中國水利水電出版社出版的。

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