ASP.NET2.0企業(yè)網站項目實戰(zhàn)

前言

近年來，我國高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，為現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了大量高素質技能型專門人才，對高等教育大眾化作出了重要貢獻，順應了人民群眾接受高等教育的強烈需求。高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著培養(yǎng)面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的使命，在我國加快推進社會主義現(xiàn)代化建設進程中具有不可替代的作用。隨著我國走新型工業(yè)化道路、建設社會主義新農村和創(chuàng)新型國家對高技能人才要求的不斷提高，高等職業(yè)教育既面臨著極好的發(fā)展機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。教材建設是整個高職高專院校教育教學工作的重要組成部分，高質量的教材是培養(yǎng)高質量人才的基本保證，高職高專教材作為體現(xiàn)高職高專教育特色的知識載體和教學的基本工具，直接關系到高職高專教育能否為一線崗位培養(yǎng)符合要求的高技術性人才。中國水利水電出版社本著為高校教育服務，為師生提供高品質教材的原則，按照教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》的要求，在全國數(shù)百所高職高專院校中遴選了一批具有豐富的教學經驗、較高的工程實踐能力的學科帶頭人和骨干教師，成立了高職高專教材建設編委會。編委會成員經過幾個月的廣泛調研，了解各高職院校教學改革和企業(yè)對人才需求的情況，探討、研究課程體系建設和課程設置，達成共識，組織編寫了本套“21世紀高職高專創(chuàng)新精品規(guī)劃教材”。本套教材的特點如下：1.面向高職高專教育，將專業(yè)培養(yǎng)目標分解落實于各門課程的技術應用能力要求，建立課程的技術、技能體系，將理論知識貫穿于其中，并融“教、學、做”為一體，強化學生的能力培養(yǎng)。2.理論知識的講解以基礎知識和基本理論“必需、夠用”為原則，在保證達到高等教育水平的基礎上，注重基本概念和基本方法講解的科學性、準確性和正確性，把重點放在概念、方法和結論的闡釋和實際應用上，推導過程力求簡潔明了。3.在教材中按照技術、技能要求的難易和熟練程度，選擇恰當?shù)挠柧毿问胶蛢热荩纬捎柧汅w系；確定實訓項目，并將實訓內容體現(xiàn)在教材中。對于單獨設置實訓的課程，我們將實訓分成基礎實訓和綜合實訓兩個部分。綜合實訓中重點體現(xiàn)了工學結合的原則，提高學生的社會實踐能力。4.在編寫方式上引入案例教學和啟發(fā)式教學方法，采用以實際應用引出的問題為背景來設計和組織內容，增強了教材的可讀性和可操作性，激發(fā)學生的學習興趣，使知識點更容易理解掌握，從而使學生能夠真正地掌握相關技術，為以后的就業(yè)打好基礎。5.教材內容力求體現(xiàn)經濟社會發(fā)展對應用技術的新要求和新趨勢，將新興的高新技術、復合技術等引進教材，并在教材中提出了一些引導技術發(fā)展的新問題，以期引起思考和討論，有利于培養(yǎng)學生技術應用中的創(chuàng)新精神和能力。

內容概要

本書以微軟公司推薦的經典案例——企業(yè)網站初學者工具包作為主線。依據企業(yè)網站的開發(fā)流程，設計網站分析、網站開發(fā)、網站測試以及網站發(fā)布四大學習情境，構造26個實訓以及9個工作任務，學生通過實施這9個工作任務，能較為全面地體驗網站的整個開發(fā)過程，實現(xiàn)一個功能較為完善的企業(yè)網站。    每一個工作任務的實施都通過若干個實訓來實現(xiàn)，并通過工作任務評測單來檢驗學習成果，強調“在做中學、在學中做”以及“真題真做”。    本書提供PPT教案以及專門的論壇賬號，保障學生與教師間的互動，并與相關企業(yè)合作定期組織該課程的學生優(yōu)秀作品大獎賽。上述電子教案及相關資料可以從中國水利水電出版社和萬水書苑上免費下載，網址為http://www.waterpub.com.cn/softdown/和http://www.wsbookshow.com。    本書既可作為高職高專計算機及相關專業(yè)的教材，也可作為ASE.NET 2.0愛好者的學習教程。隨書附贈一張光盤，內含本書需要安裝軟件以及所有實訓的源文件。

書籍目錄

序前言任務1 配置ASP.NET 2.0開發(fā)環(huán)境  1.1 實訓1——安裝Visual Studio 2005    1.1.1 安裝Visual Studio 2005的系統(tǒng)要求    1.1.2 安裝過程  1.2 實訓2——安裝SQL Server Management Studio Express    1.2.1 安裝SOL Server Management Studio Express    1.2.2 啟動SQL Server Management Studio Express  1.3 實訓3——運行個人網站初學者工具包    1.3.1 啟動Visual Studio 2005    1.3.2 個人網站初學者工具包  1.4 任務小結  1.5 思考題  1.6 工作任務評測單任務2 頁面功能分析  2.1 實訓1——運行企業(yè)網站    2.1.1 安裝項目文件    2.1.2 新建網站    2.1.3 運行網站  2.2 實訓2——頁面功能分析    2.2.1 網站的總體結構    2.2.2 頁面功能分析  2.3 任務小結  2.4 思考題  2.5 工作任務評測單任務3 網站架構  3.1 實訓1——實現(xiàn)單層架構的產品目錄網站    3.1.1 安裝示例數(shù)據庫Northwind    3.1.2 單層架構概述    3.1.3 實現(xiàn)單層架構的產品目錄網站  3.2 實訓2——實現(xiàn)二層架構的產品目錄網站    3.2.1 二層架構概述    3.2.2 實現(xiàn)二層架構的產品目錄網站  3.3 實訓3——實現(xiàn)三層架構的產品目錄網站    3.3.1 三層架構概述    3.3.2 構建業(yè)務對象    3.3.3 構建數(shù)據訪問層    3.3.4 構建業(yè)務邏輯層    3.3.5 各邏輯層間的相互關系  3.4 任務小結  3.5 思考題  3.6 工作任務評測單任務4 留言簿  4.1 實訓1——頁面功能分析    4.1.1 查看留言頁面    4.1.2 發(fā)表新留言頁面    4.1.3 登錄頁面    4.1.4 回復留言頁面  4.2 實訓2——DataList的數(shù)據綁定和數(shù)據分頁    4.2.1 DataList的數(shù)據綁定    4.2.2 DataList的數(shù)據分頁  4.3 實訓3——留言簿的實現(xiàn)    4.3.1 數(shù)據庫設計    4.3.2 構建業(yè)務類    4.3.3 構建中間數(shù)據訪問層    4.3.4 查看留言頁面的實現(xiàn)    4.3.5 發(fā)表新留言頁面的實現(xiàn)    4.3.6 回復留言頁面的實現(xiàn)    4.3.7 登錄頁面  4.4 任務小結  4.5 思考題  4.6 工作任務評測單任務5 新聞中心  5.1 實訓1——頁面功能分析    5.1.1 查看新聞頁面    5.1.2 登錄頁面    5.1.3 新聞管理頁面  5.2 實訓2——數(shù)據庫設計    5.2.1 數(shù)據表    5.2.2 存儲過程  5.3 實訓3——實現(xiàn)查看新聞頁面    5.3.1 查看新聞    5.3.2 詳細新聞界面  5.4 實訓4——實現(xiàn)新聞管理頁面    5.4.1 單層架構    5.4.2 二層架構    5.4.3 三層架構    5.4.4 設置富文本編輯器  5.5 任務小結  5.6 思考題  5.7 工作任務評測單任務6 產品展示中心  6.1 實訓1——頁面功能分析    6.1.1 產品目錄列表    6.1.2 產品詳細頁面    6.1.3 產品目錄管理    6.1.4 產品管理  6.2 實訓2——數(shù)據庫設計    6.2.1 數(shù)據表    6.2.2 存儲過程  6.3 實訓3——創(chuàng)建二層架構    6.3.1 構建業(yè)務類    6.3.2 構建中間數(shù)據訪問層  6.4 實訓4——各頁面的實現(xiàn)    6.4.1 產品目錄列表    6.4.2 產品詳細頁面    6.4.3 產品目錄管理    6.4.4 產品管理  6.5 實訓5——創(chuàng)建三層架構  6.6 任務小結  6.7 思考題  6.8 工作任務評測單任務7 頁面總體設計  7.1 實訓1——使用母版頁簡化頁面制作    7.1.1 創(chuàng)建母版頁    7.1.2 設計母版頁    7.1.3 使用母版頁  7.2 實訓2——實現(xiàn)頁面導航    7.2.1 創(chuàng)建站點地圖文件    7.2.2 實現(xiàn)導航菜單    7.2.3 實現(xiàn)訪問路徑導航  7.3 任務小結  7.4 思考題  7.5 工作任務評測單任務8 網站測試  8.1 實訓1——企業(yè)網站的Web測試    8.1.1 記錄Web測試    8.1.2 運行Web測試    8.1.3 設置Web測試數(shù)據    8.1.4 設置Web測試驗證規(guī)則  8.2 實訓2——企業(yè)網站的負載測試    8.2.1 創(chuàng)建負載測試    8.2.2 運行負載測試  8.3 任務小結  8.4 思考題  8.5 工作任務評測單任務9 網站發(fā)布  9.1 實訓1——發(fā)布網站到IIS中    9.1.1 連接到IIS    9.1.2 復制文件    9.1.3 運行網站  9.2 實訓2——發(fā)布網站到互聯(lián)網上    9.2.1 注冊新用戶    9.2.2 創(chuàng)建網站    9.2.3 上傳網站文件    9.2.4 附加數(shù)據庫    9.2.5 在互聯(lián)網上運行網站  9.3 任務小結  9.4 思考題  9.5 工作任務評測單

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《ASP.NET 2.0 企業(yè)網站項目實戰(zhàn)》編輯推薦：“教、學、做”一體化，強化能力培養(yǎng)；“工學結合”原則，提高社會實踐能力；“案例教學”方法，增強可讀性和可操作性。引進高新技術，復合技術，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力；教學資源豐富，滿足教學一線的需求。

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