出版時(shí)間:2011-1 出版社:中國(guó)水利水電 作者:宋德偉//胡秀梅 頁(yè)數(shù):252
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內(nèi)容概要
本書是專門為《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)的學(xué)習(xí)者編寫的。編者將原教材的詞匯,分成36個(gè)記憶單元,每個(gè)單元練習(xí)32個(gè)重點(diǎn)單詞。采用作者獨(dú)創(chuàng)的“循環(huán)朗讀手抄速記法”,每天動(dòng)手抄寫1小時(shí),18天就可以攻克《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)課后的全部生詞。為提高學(xué)習(xí)者的興趣,每個(gè)單元之后還設(shè)計(jì)了填詞游戲,寓教于樂(lè)。本書還配有全部英文單詞的MP3朗讀錄音,供學(xué)習(xí)者跟讀模仿。
書籍目錄
前言循環(huán)朗讀手抄速記法特色分析第1小時(shí)(上)(課文1~3)第2小時(shí)(上)(課文7~9)第3小時(shí)(上)(課文13~15)第4小時(shí)(上)(課文19~21)第5小時(shí)(上)(課文25~27)第6小時(shí)(上)(課文31~33)第7小時(shí)(上)(課文37~39)第8小時(shí)(上)(課文43~45)第9小時(shí)(上)(課文49~51)第10小時(shí)(上)(課文55~57)第11小時(shí)(上)(課文61~63)第12小時(shí)(上)(課文67~69)第13小時(shí)(上)(課文73~74)第14小時(shí)(上)(課文77~78)第15小時(shí)(上)(課文81~82)第16小時(shí)(上)(課文85~86)第17小時(shí)(上)(課文89~90)第18小時(shí)(上)(課文93~94)第1小時(shí)(下)(課文4~6)第2小時(shí)(下)(課文10~12)第3小時(shí)(下)(課文16~18)第4小時(shí)(下)(課文22~24)第5小時(shí)(下)(課文28~30)第6小時(shí)(下)(課文34~36)第7小時(shí)(下)(課文40~42)第8小時(shí)(下)(課文46~48)第9小時(shí)(下)(課文52~54)第10小時(shí)(下)(課文58~60)第11小時(shí)(下)(課文64~66)第12小時(shí)(下)(課文70~72)第13+小時(shí)(下)(課文75~76)第14小時(shí)(下)(課文79~80)第15小時(shí)(下)(課文83~84)第16小時(shí)(下)(課文87~88)第17小時(shí)(下)(課文91~92)第18小時(shí)(下)(課文95~96)
編輯推薦
《18小時(shí)熟記新概念英語(yǔ)1152詞匯(2)》特色: 一、科學(xué)循環(huán),克服遺忘 依據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,采用科學(xué)的循環(huán)規(guī)律,做到在遺忘的臨界點(diǎn)上及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)?! 《⒕o扣教材,精選詞匯 與原教材同步,選取核心詞匯,抓住重點(diǎn),提高效率?! ∪?、直接書寫,靈活實(shí)用 《18小時(shí)熟記新概念英語(yǔ)1152詞匯(2)》不同于一般的單詞書,每個(gè)單元共練習(xí)32個(gè)單詞,單詞的排列完全是按照循環(huán)速記法的核心規(guī)律編排的,學(xué)習(xí)者在練習(xí)的過(guò)程中不必再考慮循環(huán)的次序問(wèn)題。每個(gè)單詞的后面都有橫線,是專門為學(xué)習(xí)者直接書寫單詞而設(shè)計(jì)的,這是《18小時(shí)熟記新概念英語(yǔ)1152詞匯(2)》作為詞匯學(xué)習(xí)書的一個(gè)特色?! ∷摹⑹帜X并用,強(qiáng)化效果 《18小時(shí)熟記新概念英語(yǔ)1152詞匯(2)》除了應(yīng)用“超循環(huán)規(guī)律”,還強(qiáng)調(diào)在單詞記憶的過(guò)程中,加強(qiáng)多種器官的協(xié)作,如口、眼、耳、手和大腦等的綜合運(yùn)用,從而達(dá)到多方位強(qiáng)化記憶、融會(huì)貫通的目的?! ∥濉⒍糠纸?,計(jì)劃性強(qiáng) 《18小時(shí)熟記新概念英語(yǔ)1152詞匯(2)》把每32個(gè)單詞編成一個(gè)練習(xí)循環(huán),這樣學(xué)習(xí)者每次演練的量不是很大,可以控制在一個(gè)小時(shí)左右,靈活安排。 六、填詞游戲,趣味記憶 為了提高學(xué)習(xí)者的興趣,《18小時(shí)熟記新概念英語(yǔ)1152詞匯(2)》每個(gè)單元之后還設(shè)計(jì)了填詞游戲,幫助讀者通過(guò)填詞來(lái)復(fù)習(xí)本單元的詞匯。
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