初中生語文高效閱讀訓(xùn)練

出版時間:2010-6  出版社:中國社會出版社  作者:嚴(yán)敬群 編  頁數(shù):152  

內(nèi)容概要

閱讀,是學(xué)生搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。在閱讀的過程中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力?! 榱颂嵘踔猩拈喿x水平和欣賞品位,幫助他們讀到更好的文章,掌握科學(xué)的閱讀方法,提高在考試中的應(yīng)試能力,我們課題組通過在全國的科研實(shí)驗(yàn),組織課題組專家編寫了這套《初中生語文高效閱讀訓(xùn)練》課題實(shí)驗(yàn)教材。叢書一共四冊,適合初中七至九年級的學(xué)生閱讀訓(xùn)練。每一冊分單元訓(xùn)練,針對選文的具體類型,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分層次、分階段地向?qū)W生進(jìn)行簡潔明了、實(shí)用有效的閱讀方法指導(dǎo),使學(xué)生能夠較好地了解某一類文章的基本特點(diǎn)、閱讀重點(diǎn)和閱讀方法,從而提高閱讀效率?! ∶恳粏卧倪x文嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求,注重經(jīng)典又不失時尚。既有傳統(tǒng)的中外名著經(jīng)典,也有現(xiàn)、當(dāng)代名家的代表作品;有詩歌、小說、散文、劇本、童話故事,也有新聞報道;有歌頌先進(jìn)人物、藝術(shù)家、科學(xué)家的,也有謳歌普通勞動者的;有寫人、記事、狀物的,也有科普、寫景、借物抒情的……每一篇文章,都是精挑細(xì)選,并且注重文章的思想性、文學(xué)性、科學(xué)性和人文性。廣泛的閱讀可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提升理解層次,開闊視野。每篇選文后面根據(jù)新課標(biāo)的理念,設(shè)計了一些訓(xùn)練題,學(xué)生通過練習(xí)的方式來提高自己的認(rèn)讀能力、理解能力、想象能力和鑒賞能力?! ∥覀兿嘈?,這套叢書既能在選文內(nèi)容上給學(xué)生耳目一新的感覺,又能在閱讀訓(xùn)練中給學(xué)生高效的指導(dǎo)和幫助。

作者簡介

嚴(yán)敬群,語文教學(xué)研究專家,中央教科所兼職教研員,國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心學(xué)術(shù)專家,教育部“十一五”規(guī)劃課題負(fù)責(zé)人。在100多家國家級、省級專業(yè)報刊上,發(fā)表各類教育教學(xué)研究文章數(shù)百篇,有系列作品被專業(yè)報刊轉(zhuǎn)載。
  策劃和主編各類中小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)用書、青少年讀物、工具書等100多套,主編教育部課題實(shí)驗(yàn)教材3套。其中5套圖書榮獲“全國優(yōu)質(zhì)教育成果圖書類一等獎”,考場作文類圖書和學(xué)生閱讀類圖書在全國產(chǎn)生了很大的影響,中央電視臺、新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)做過重點(diǎn)推介。其圖書策劃思路新穎而實(shí)用,已經(jīng)形成其獨(dú)特的個人風(fēng)格,得到全國師生的普遍贊譽(yù)。

書籍目錄

第一單元 記敘文閱讀訓(xùn)練第二單元 說明文閱讀訓(xùn)練第三單元 議論文閱讀訓(xùn)練第四單元 詩歌閱讀訓(xùn)練第五單元 散文閱讀訓(xùn)練第六單元 小說閱讀訓(xùn)練第七單元 傳記、書信、演講稿閱讀訓(xùn)練第八單元 名著閱讀訓(xùn)練第九單元 文言文閱讀訓(xùn)練第十單元 比較閱讀訓(xùn)練閱讀能力綜合測試卷參考答案

章節(jié)摘錄

 ?、叟畠合崎_母親身上的被子,平平地伸出雙手,然后把母親抱了起來。母親問女兒:“我變輕了還是變重了?”女兒以前抱過母親,就是在母親住進(jìn)醫(yī)院那天,現(xiàn)在她手里的母親,明顯比以前瘦了。女兒回答說:“媽,你變輕了!”母親點(diǎn)點(diǎn)頭,把臉轉(zhuǎn)向兒子說:“你抱抱我!” ?、苡谑桥畠壕娃D(zhuǎn)身將母親交給哥哥。哥哥小心翼翼地伸出雙手,生怕傷害到了母親。女兒松開手,哥哥突然全身一沉,他不得不把全身的力氣都用在手上。母親問兒子:“我變輕了還是變重了?”兒子以前也抱過母親,就是在母親住進(jìn)醫(yī)院那天,他還抱過母親,現(xiàn)在他手里的母親,明顯比以前瘦了,可是,他感到手里的母親卻比以前重多了,他回答說:“媽,你變重了!”母親點(diǎn)點(diǎn)頭。說:“把我放回床上!”兒子小心地將母親放回床上,這才松了一口氣?! 、葸@時,妹妹把哥哥拉出病房,她說:“哥,你看媽比以前瘦多了,怎么可能變重了呢?”哥哥認(rèn)真地說:“媽是真的變重了!”妹妹說:“可是剛才我抱著她的時候,明明感到她變輕了!哥,你是不是為了讓媽寬心才說她變重了?”哥哥說:“我沒騙媽,真是媽變重了!”妹妹搖了搖頭,說:“哥,我有事,先走了,你照顧媽,有事就給我打電話!”  ⑥兒子一走進(jìn)病房,母親就對他說:“你過來!”兒子走上前俯身問母親:“媽,你需要什么?”母親搖了搖頭,拿出一張存折塞給兒子。兒子接過一看,整整四萬元,兒子吃了一驚。母親說:“不要告訴你妹妹,這是我給你的!”兒子一驚:“媽,為什么不給妹妹?”母親說:“因?yàn)槲以谀闶掷镒冎亓?!” ?、邇鹤幽涿?,睜大眼睛看母親:“媽,你在我手里變重了就給我這么多錢,這是為什么呀?”母親說:“我現(xiàn)在比以前瘦多了,可是我在你手里卻變重了,這說明什么呢?說明你比我瘦得更厲害!你為什么會比我瘦得更厲害呢?那是因?yàn)槟惆滋旌谝苟际卦谖疑磉?,心里一直想著我,一直?dān)憂著我。你說,我不把錢給你給誰?”原來,昏睡的母親心里什么都清楚。兒子拉著母親的手,淚如雨下。

圖書封面

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用戶評論 (總計23條)

 
 

  •   這本書每一單元的選文都很嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求,注重經(jīng)典而又不失時尚,而且每篇選文后面根據(jù)新課標(biāo)的理念,設(shè)計了一些訓(xùn)練題,學(xué)生可以通過練習(xí)的方式來提高自己的認(rèn)讀能力,理解能力,想象能力和鑒賞能力。真希望孩子能通過這本輔導(dǎo)材料提高語文閱讀分?jǐn)?shù)。
  •   書已收到,簡單閱讀書已收到,簡單閱讀后,覺得很適合孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。
  •   妹妹覺得很好,堅持看下去會提高語文的我相信
  •   這本書對學(xué)生的幫助很大
  •   這本書很實(shí)用,文章感人,對孩子幫助很大,值得推薦。
  •   內(nèi)容好,質(zhì)量好,對孩子學(xué)習(xí)有幫助
  •   每篇開頭有解題技巧,不錯
  •   很有錯的一本書呀,值得買。
  •   喜歡的很 從初一到初三的書都不錯
  •   這本書是一本不錯的現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練資料,對于提高初中生的閱讀應(yīng)試能力有較大的幫助。
  •   能很好地提高學(xué)生的閱讀能力,掌握更好的閱讀方法!
  •   文章很感人,孩子喜歡看
  •   大體翻了一下,感覺不錯,希望對兒子有幫助。
  •   不錯,值得!物超所值
  •   小孩看了。
  •   給孩子增加閱讀的,還沒看呢
  •   內(nèi)容不是很新??!
  •   題目與中考題型差距很大
  •   答案不夠具體,
  •   還不錯的書,比較有用
  •   初中語文閱讀訓(xùn)練
  •   初中生語文高效閱讀訓(xùn)練(8年級)
  •   分類型閱讀。
 

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