出版時(shí)間:2011-1 出版社:人民軍醫(yī)出版社 作者:張嶸 主編 頁(yè)數(shù):319
前言
本書(shū)是依據(jù)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育的培養(yǎng)目標(biāo)和藥學(xué)類(lèi)本科《生物化學(xué)教學(xué)大綱》的基本要求,圍繞生物化學(xué)課程的主要知識(shí)點(diǎn),以輕松、高效地掌握相關(guān)理論知識(shí),幫助學(xué)生學(xué)好生物化學(xué)課程為目標(biāo)而編寫(xiě)的。本書(shū)各章節(jié)的編排順序與吳梧桐主編規(guī)劃教材《生物化學(xué)》(第6版)相同。在編排風(fēng)格上,簡(jiǎn)單概括為“三框一欄”。課堂筆記框:嚴(yán)格按照最新版國(guó)家規(guī)劃教材編寫(xiě),省去記錄時(shí)間,集中精力聽(tīng)課。重點(diǎn)難點(diǎn)提示框:考試重點(diǎn)內(nèi)容,測(cè)試及考研框:指導(dǎo)考研方向。課堂隨記欄:邊學(xué)邊記,真正把書(shū)本的知識(shí)變成自己的知識(shí)。課堂筆記是本書(shū)根據(jù)教學(xué)大綱和要求,以“***”、“**”和“*”標(biāo)出掌握、熟悉和了解的內(nèi)容,便于學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)有所側(cè)重;在重點(diǎn)難點(diǎn)提示部分,依據(jù)教學(xué)大綱,對(duì)每一章節(jié)內(nèi)容提出具體的要求,并簡(jiǎn)明扼要地闡述各章的基本要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),有利于學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率;真題模擬與解析部分,根據(jù)每章的具體情況進(jìn)行題型調(diào)整,分別補(bǔ)充了名詞解釋、填空題、選擇題、簡(jiǎn)答題等,并提供簡(jiǎn)捷的參考答案。本書(shū)最后專(zhuān)門(mén)提供了3套近年考試真題及解答供讀者選擇試做,力求讓學(xué)生熟悉和了解考試題型、題量及難度。
內(nèi)容概要
《藥學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂筆記口袋叢書(shū)》由國(guó)內(nèi)著名藥科大學(xué)教學(xué)一線(xiàn)的教師編寫(xiě),整套書(shū)均按照最新版國(guó)家規(guī)劃教材編寫(xiě)。本書(shū)為《生物化學(xué)課堂筆記》。在編排風(fēng)格上,簡(jiǎn)單概括為“三框一欄”?!啊 闭n堂筆記框:嚴(yán)格按照最新版國(guó)家規(guī)劃教材編寫(xiě),省去記錄時(shí)間,集中精力聽(tīng)課?!啊 敝攸c(diǎn)難點(diǎn)提示框:考試重點(diǎn)內(nèi)容。“愚”測(cè)試及考研框:指導(dǎo)考研方向。“ ”課堂隨記欄:邊學(xué)邊記,真正把書(shū)本的知識(shí)變成自己的知識(shí)。本書(shū)適合藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生學(xué)習(xí)使用,同時(shí)也可作為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)考試、藥學(xué)成人教育考試的參考書(shū)。
書(shū)籍目錄
第一章 糖的化學(xué)第二章 脂類(lèi)的化學(xué) 第三章 維生素與微量元素 第四章 蛋白質(zhì)的化學(xué) 第五章 核酸的化學(xué) 第六章 酶 第七章 激素及其作用機(jī)制第八章 生物氧化第九章 糖代謝第十章 脂類(lèi)代謝第十一章 蛋白質(zhì)的分解代謝第十二章 核酸與核苷酸代謝第十三章 代謝和代謝調(diào)控總論第十四章 DNA的復(fù)制與修復(fù)第十五章 轉(zhuǎn)錄與基因表達(dá)調(diào)控第十六章 蛋白質(zhì)的生物合成第十七章 藥物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)和代謝轉(zhuǎn)化第十八章 生物藥物第十九章 藥物研究的生物化學(xué)基礎(chǔ)考試真題(一)及答案考試真題(二)及答案考試真題(三)及答案
章節(jié)摘錄
插圖:
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《生物化學(xué)課堂筆記》特點(diǎn):課堂筆記——緊扣教學(xué)大綱和要求重點(diǎn)難點(diǎn)提示——掌握重要知識(shí)點(diǎn),便于學(xué)習(xí)測(cè)試及考研——精選歷年考試、考研真題課堂隨記——便于學(xué)生隨時(shí)隨地記憶和復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)有幫手 考試輕松過(guò)
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