2010國(guó)家司法考試論述題與司法文書(shū)高分演練

內(nèi)容概要

針對(duì)2010年的國(guó)家司法考試，作者對(duì)本書(shū)從體例到內(nèi)容進(jìn)行了大幅度的增刪和調(diào)整，在保留飛躍版“高分演練”特色品牌的基礎(chǔ)上，適應(yīng)新的出題方向，完善了“論述題應(yīng)試‘百寶箱’”部分。并且結(jié)合實(shí)踐問(wèn)題，增加了新的熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)試法律要點(diǎn)。     全書(shū)上篇“論述題應(yīng)試‘百寶箱’”一章，全面闡述論述題應(yīng)試的法理基礎(chǔ)、針對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的法律點(diǎn)進(jìn)行法理分析、推介有關(guān)的法學(xué)諺語(yǔ)格言作為考生的必要儲(chǔ)備，以提升考生的法律理論功底和應(yīng)試能力。下篇司法文書(shū)部分，分為“刑事程序司法文書(shū)”、“民事程序司法文書(shū)”、“行政程序司法文書(shū)”三部分。

書(shū)籍目錄

上篇 論述題高分演練  第一章 歷年真題概覽與應(yīng)試高分對(duì)策    第一節(jié) 歷年真題概覽      一、歷年司法考試關(guān)于論述部分試題概覽      二、命題趨勢(shì)        （一）分值居高不下        （二）出題方式越來(lái)越靈活        （三）涉及學(xué)科眾多        （四）法律熱點(diǎn)與經(jīng)典理論并重      三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)        （一）論述能力        （二）語(yǔ)言能力        （三）字?jǐn)?shù)      四、論述題的基本類(lèi)型        （一）案例分析型        （二）案例論述型        （三）材料分析型    第二節(jié) 應(yīng)試技巧分析      一、破解對(duì)策        （一）積累相關(guān)法律知識(shí)        （二）勤加練習(xí)，總結(jié)提高        （三）勤于思考，廣泛涉獵      二、答題技巧        （一）立意要“新”且“準(zhǔn)”        （二）論點(diǎn)要鮮明        （三）創(chuàng)造“亮點(diǎn)”        （四）字跡工整清楚      三、答題基本步驟  第二章 論述題應(yīng)試“百寶箱”    第一節(jié) 法學(xué)理論      一、社會(huì)主義法治理念        （一）社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)屬性        （二）社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵        （三）社會(huì)主義法治理念的基本要求      二、法理學(xué)部分        （一）法的作用        （二）法的價(jià)值        （三）法律監(jiān)督        （四）法治        （五）兩大法系        （六）法與社會(huì)        （七）法與道德        （八）法與人權(quán)        （九）法與國(guó)家        （十）法與科學(xué)技術(shù)        （十一）法的運(yùn)行        （十二）法的淵源      三、刑事法部分        （一）刑法的基本原則        （二）刑事訴訟法的目的        （三）程序公正與實(shí)體公正        （四）刑事訴訟的價(jià)值        （五）刑事訴訟結(jié)構(gòu)與職能        （六）司法獨(dú)立      四、民事法部分        （一）私權(quán)神圣        （二）平等原則        （三）意思自治原則        （四）誠(chéng)實(shí)信用原則        （五）公序良俗原則        （六）民事訴訟法的基本原則      五、憲法行政法部分        （一）我國(guó)公民的基本權(quán)利        （二）人民主權(quán)原則        （三）基本人權(quán)原則        （四）行政合法性原則        （五）行政合理性原則        （六）信賴(lài)保護(hù)原則        （七）程序正當(dāng)原則        （八）行政處罰的概念和原則        （九）行政公開(kāi)    第二節(jié) 熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)試法律要點(diǎn)      一、房屋拆遷問(wèn)題      二、案例指導(dǎo)制度相關(guān)法律分析      三、“人肉搜索”問(wèn)題      四、刑事和解專(zhuān)題      五、華南虎事件      六、聽(tīng)證制度相關(guān)法律問(wèn)題      七、“霸王條款”相關(guān)法律問(wèn)題分析      八、政府信息公開(kāi)與公眾知情權(quán)      九、早戀入法相關(guān)法律問(wèn)題      十、酒后駕駛治理問(wèn)題      十一、民事賠償中的“同命不同價(jià)”問(wèn)題      十二、乙肝病毒攜帶者歧視問(wèn)題      十三、環(huán)境維權(quán)相關(guān)問(wèn)題    第三節(jié) 法學(xué)諺語(yǔ)      一、平等、公平、正義      二、法律的信仰      三、自由      四、刑法有關(guān)      五、民法有關(guān)      六、程序法有關(guān)  第三章 七年真題詳解  第四章 實(shí)戰(zhàn)演練下篇 司法文書(shū)高分演練  第一章 歷年真題概覽與應(yīng)試高分對(duì)策    第一節(jié) 歷年真題概覽      一、歷年真題概覽      二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)    第二節(jié) 應(yīng)試高分對(duì)策      一、命題規(guī)律      二、破解對(duì)策      三、答題技巧  第二章 司法文書(shū)實(shí)用解析    第一節(jié) 刑事程序司法文書(shū)      一、起訴書(shū)      二、一審刑事判決書(shū)      三、一審刑事附帶民事判決書(shū)    第二節(jié) 民事程序司法文書(shū)      一、民事起訴狀      二、代理詞      三、一審民事判決書(shū)    第三節(jié) 行政程序司法文書(shū)      一、行政起訴狀      二、一審行政判決書(shū)      三、行政上訴狀  第三章 七年真題詳解  第四章 實(shí)戰(zhàn)演練

章節(jié)摘錄

插圖：（二）出題方式越來(lái)越靈活最初論述題的出題方式是給出一段材料，由出題者限定一定的范圍讓考生去回答。以2003年的考題為例，主要是給出一段材料：“某市為加強(qiáng)道路交通管理，規(guī)范日益混亂的交通秩序，決定出臺(tái)一項(xiàng)新舉措，由交通管理部門(mén)向市民發(fā)布通告，凡自行攝錄下機(jī)動(dòng)車(chē)輛違章行駛、停放的照片、錄像資料，送經(jīng)交通管理部門(mén)確認(rèn)后，被采用并在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)播出的，一律獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元-300元。該舉措引發(fā)了一系列的問(wèn)題?！泵}者讓考生圍繞對(duì)新舉措合法性、合理性的認(rèn)識(shí)，即行政行為的合法性、合理性。這種出題方式實(shí)際上限定了考生答題的空間，不利于考生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)，好比“戴著腳鐐跳舞”。于是2004年在保持原有的限定型題型的同時(shí)，出題者給出一段材料，涉及很多領(lǐng)域的法律問(wèn)題，但是出題者并不加以限定，讓考生自由選擇分析的角度，這種題型給了考生更多的發(fā)揮余地。2005年、2006年的考題一直延續(xù)這種風(fēng)格。在2006年限定型題型又增加了新的元素，以2006年卷四第六題為例，雖然出題者限制了考生回答問(wèn)題的角度，但是出題者留給考生三個(gè)角度，讓考生任選其一答題。而2007年分別從法理學(xué)和行政法兩個(gè)學(xué)科的角度出題，給考生更多的選擇權(quán)。2008年、2009年則分別從社會(huì)主義法治理念、法理學(xué)、部門(mén)法（刑法、經(jīng)濟(jì)法）等角度考查，更具綜合性。可見(jiàn)，論述題逐漸開(kāi)放化，給考生留下更多的發(fā)揮空間，考生可以選擇自己擅長(zhǎng)的角度予以闡述。（三）涉及學(xué)科眾多有些考生在復(fù)習(xí)司法考試時(shí)常常會(huì)抱怨法理學(xué)不知道怎么復(fù)習(xí)，總覺(jué)得法理學(xué)沒(méi)什么可復(fù)習(xí)的。論述題這一出題方式讓考生不得不對(duì)法理學(xué)投去關(guān)注的目光，如法律解釋、法律淵源、法律推理等等，如果不懂一些法理的知識(shí)，恐怕應(yīng)付起這類(lèi)考題來(lái)會(huì)有些棘手，以2009年卷四的第七題為例。除此之外，刑法的基本原則、民法的基本原則、行政法的基本原則、法治的基本理念等等一些純理論的問(wèn)題登上了司法考試的舞臺(tái)。以前人們常說(shuō)，司法考試是功利性的，不考什么所謂的公平、正義、人權(quán)，法律是怎么規(guī)定的，你就怎么回答，考的是法律的適用和理解，至于基本理念的東西，不在司法考試的考試范圍之列。但是論述題的出現(xiàn)，改變了這一現(xiàn)象。這一題型更能培養(yǎng)人們的法律素養(yǎng)和法律意識(shí)。憲法、民法、刑法等各個(gè)部門(mén)法以及法理學(xué)知識(shí)都將會(huì)成為論述題涉及的范圍。（四）法律熱點(diǎn)與經(jīng)典理論并重論述題并不僅僅關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)于一些經(jīng)典理論和爭(zhēng)論的考查也是論述題所關(guān)注的。因而考生如果僅僅關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，企圖押中題，這是非常困難的。論述題注重對(duì)考生平時(shí)法學(xué)素養(yǎng)的考查，檢驗(yàn)考生法學(xué)知識(shí)的積累情況。不僅如此，對(duì)考生的文字表達(dá)能力、問(wèn)題分析能力、邏輯思維能力等也有一定的要求。因而，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要勤于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，多看書(shū)，多反思，只有靠大量的積累才能真正在論述題匕取得好的成績(jī)。

編輯推薦

《2010論述題與司法文書(shū)高分演練》：概覽歷年考情  解密高分對(duì)策夯實(shí)理論基礎(chǔ)  推介精彩格言透視社會(huì)熱點(diǎn)  深入分析法理全面收錄真題  解析實(shí)用到位臨場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練  鞏固充實(shí)提高

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