父母不該對(duì)孩子說(shuō)的21句話

前言

對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，言談即生活態(tài)度。聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)的話，就能夠了解這個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度。話語(yǔ)的內(nèi)容和話從口中說(shuō)出來(lái)時(shí)的狀態(tài)，即說(shuō)話人的口氣，可以反映說(shuō)話人對(duì)待生活的態(tài)度。也就是說(shuō)，同樣的話以什么樣的方式說(shuō)出來(lái)是由人生態(tài)度決定的。    如果話的內(nèi)容具有確定的意味，而且口氣也非常親昵和肯定，那就表明說(shuō)話人過(guò)的是比較正面的(肯定的)生活。與此相反，如果話的內(nèi)容極具否定性，口氣也非常具有否定性，就表明說(shuō)話人過(guò)的是比較灰暗和否定的生活。當(dāng)然，也不一定都是這種情況，也有以否定性的口氣表現(xiàn)肯定性的話語(yǔ)的時(shí)候；也有雖然十分喜歡和疼愛(ài)，口氣卻是與之相反的沒(méi)好氣和粗暴的；還有那種可以將本來(lái)非常棘手的內(nèi)容以非?？蓯?ài)和深情的方式說(shuō)出來(lái)的。    話總是具有相對(duì)性。無(wú)論說(shuō)話人是自言自語(yǔ)還是向著誰(shuí)說(shuō)話，總要有對(duì)象，所以，從話中不僅能知道說(shuō)話人的生活態(tài)度，而且也能觀察到正在進(jìn)行交談的人彼此之間的關(guān)系。還有，話不單是對(duì)說(shuō)話人自身有影響，還會(huì)對(duì)聽(tīng)話人產(chǎn)生非常大的影響。    如果以非常親昵的口氣說(shuō)非?？隙ê洼^好內(nèi)容的話，會(huì)使聽(tīng)話人的心情變好，感到幸福和愉快。這種話不僅讓聽(tīng)話人對(duì)說(shuō)話人產(chǎn)生較為肯定的想法，而且也會(huì)讓說(shuō)話人自己產(chǎn)生肯定的想法。我們常常用的類(lèi)似稱(chēng)贊、激勵(lì)、肯定、尊重、鼓舞、希望、期待等的話，就是典型的例子。    相反，如果以否定性的口氣說(shuō)具有否定性意味的話，會(huì)使聽(tīng)話人產(chǎn)生何種想法和反應(yīng)呢？特別是在非常生氣而將尚未整理的內(nèi)容以毫無(wú)節(jié)制的表現(xiàn)方式向?qū)Ψ秸f(shuō)出來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)話的人會(huì)想什么和做出何種反應(yīng)呢？將刁難、詛咒、無(wú)視、放棄、絕望、隔離等各種類(lèi)型的否定性的話，以極其冰冷和帶有嘲諷色調(diào)的語(yǔ)氣向?qū)Ψ秸f(shuō)的時(shí)候，是不是很容易就能猜出來(lái)聽(tīng)到的人所持有的心情和反應(yīng)？    成熟的大人之間談話，語(yǔ)言尚且會(huì)對(duì)彼此產(chǎn)生很大的影響，由此不難想象，成熟的大人與尚未長(zhǎng)大的孩子之間的談話會(huì)給彼此帶來(lái)的影響。大人，特別是父母無(wú)意中說(shuō)出的一句話，會(huì)給孩子帶來(lái)多大的影響？反過(guò)來(lái)，子女對(duì)父母冷不丁投過(guò)去的一句話又會(huì)給父母帶來(lái)多大的傷害？    媽媽對(duì)孩子的一句稱(chēng)贊和激勵(lì)的話，不是能使孩子整夜都沉浸在快樂(lè)的喜悅中嗎？媽媽的肯定孩子的一句話，常常會(huì)激發(fā)起孩子相當(dāng)大的自信心，使其在充實(shí)的希望中感覺(jué)到強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī)。反過(guò)來(lái)，孩子投向媽媽的一句尊敬和感謝的話，可以為原本筋疲力盡的媽媽的身上注入活力，也能讓媽媽充滿歡喜地前行。    與之相反，媽媽的咒罵的冷冰冰的語(yǔ)言，會(huì)使孩子的整個(gè)人生全部崩塌，甚至有可能讓孩子從15層高的公寓樓頂上跳下去，當(dāng)然，這種極端的情況不是很普遍。其實(shí)，每個(gè)成年人回顧小時(shí)候的事，可能也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾因聽(tīng)到父母說(shuō)的帶有無(wú)視和刁難的話，而有過(guò)無(wú)數(shù)次離家出走的想法，雖然大多數(shù)情況下都不會(huì)真的出走，但不用問(wèn)，當(dāng)時(shí)肯定因心理受到的創(chuàng)傷而痛苦過(guò)。這似乎是每個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的階段，但我們必須牢記，盡可能不讓孩子因父母的言語(yǔ)受到傷害才是最佳的，因?yàn)?，受到的?chuàng)傷堆積，就會(huì)變成誘發(fā)其他問(wèn)題的源頭。    從古代開(kāi)始，人們就常常說(shuō)“禍從口出”，也就是脫口而出的話是所有災(zāi)禍之門(mén)的意思。的確如此，人們?nèi)粘Ｋ庥龅氖鞘欠欠呛褪谷丝鄲赖拇蟛糠譃?zāi)難都根源于言語(yǔ)。我們可以通過(guò)回顧自己的過(guò)去或觀察周?chē)渌说纳?，去體會(huì)這句話的含義。無(wú)論是夫妻之間、父子之間，還是朋友之間、鄰居之間，我們用簡(jiǎn)單的一句話不是就能使彼此之間的感情變得更加深厚，使彼此更愿意交心嗎？同樣也有因一句話而使彼此產(chǎn)生隔閡或相互仇視和憎恨的情況，所以自古以來(lái)圣賢們就給我們留下了很多關(guān)于慎言的警句。    記得曾經(jīng)在哪兒看到過(guò)這樣的警句：“一句嚴(yán)厲的話，留下了無(wú)論多么有能力的醫(yī)生都無(wú)法治愈的傷疤。”我希望父母?jìng)兡軌蛴涀∵@句話。即使不能對(duì)子女說(shuō)肯定和溫柔的話，也不要向孩子扔下他們所無(wú)法承擔(dān)的帶著刺的言語(yǔ)，給孩子帶來(lái)很難治愈的傷口。    那么，孩子們從父母那里聽(tīng)到什么樣的言語(yǔ)會(huì)受很深的傷呢？聽(tīng)到什么樣的話的時(shí)候孩子們會(huì)發(fā)怒呢？孩子們聽(tīng)到什么樣的言語(yǔ)，會(huì)陷入不堪忍受的絕望與放棄的深深的泥潭呢？從父母那里聽(tīng)到什么樣的話，孩子們會(huì)說(shuō)類(lèi)似“求求你，不要那樣了”、“求求你，千萬(wàn)不要以那種方式說(shuō)話”這樣的話而向父母苦求呢？能夠放聲表達(dá)自己的想法還好，倘若孩子也不表達(dá)，只是在心里獨(dú)自一人努力去平復(fù)情緒，到最后還是沒(méi)能消除而欲哭無(wú)淚，最終放棄自己和人生，到時(shí)候父母該怎么辦呢？如果孩子心里的傷已達(dá)到很難治愈的程度，父母該多么后悔，又該怎么向孩子們請(qǐng)求原諒呢？“說(shuō)這些都是為了你好”能成為辯解之語(yǔ)嗎？    本書(shū)從孩子們的立場(chǎng)出發(fā)，為了父母?jìng)冊(cè)谌蘸蟛槐匾騻⒆佣萑牒蠡诘木车兀信e了父母不該對(duì)孩子說(shuō)的2l句話。類(lèi)似這些言語(yǔ)無(wú)論多么生氣也不能對(duì)孩子說(shuō)。

內(nèi)容概要

　　爸爸媽媽的一句話可以讓孩子對(duì)自己的生活充滿希望，也可以搞垮孩子的整個(gè)人生“當(dāng)時(shí)不生那孩子就好了……”“你以后也生一個(gè)像你這樣的孩子看看。”“不是跟你說(shuō)過(guò)不要好高騖遠(yuǎn)嗎？”“你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，據(jù)說(shuō)他已經(jīng)學(xué)完初三的課程了！”“錯(cuò)了幾個(gè)？所以，你考了第幾名？”“媽媽沒(méi)有給你做什么了？”　　大人們因?yàn)樯鷼舛洳欢≌f(shuō)出的一句話會(huì)給孩子留下抹不去的傷疤，媽媽充滿詛咒的冷冰冰的語(yǔ)言，也有可能會(huì)使孩子的整個(gè)人生全部崩塌。相反，媽媽稱(chēng)贊和激勵(lì)的一句話，可以引導(dǎo)孩子們進(jìn)入充滿希望的人生之中。這本書(shū)講述了父母?jìng)儫o(wú)論多生氣也不能對(duì)子女們說(shuō)的具有否定意義的21句話和具有肯定意義的七個(gè)應(yīng)對(duì)方案。在孩子們的立場(chǎng)上看著這本書(shū)，會(huì)不禁為冷不丁說(shuō)出的傷人的話冒冷汗，希望父母在對(duì)子女們隨隨便便說(shuō)話之前，再三斟酌。

作者簡(jiǎn)介

作者：(韓國(guó))李星鎬李星鎬,畢業(yè)于韓國(guó)延世大學(xué)和美國(guó)喬治華盛頓大學(xué)(教育學(xué)博士)，在延世大學(xué)就職，從事教育30多年。曾歷任過(guò)學(xué)生處處長(zhǎng)、教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、一般大學(xué)院院長(zhǎng)、副校長(zhǎng)。曾擔(dān)任過(guò)國(guó)防部及空軍政策咨詢委員，教育部大學(xué)政策室主任，總統(tǒng)咨詢21世紀(jì)委員會(huì)委員。主要著作包括銷(xiāo)量超過(guò)1 00萬(wàn)冊(cè)的《現(xiàn)在您的子女正動(dòng)搖》、《我們?cè)趺闯闪诉@個(gè)模樣》等教育書(shū)，以及《韓國(guó)教育過(guò)程論》、《Korean HigherEducation》、《Scientific Development＆Higher Education》、《講授方法論》、《教育過(guò)程開(kāi)發(fā)的原理》等學(xué)術(shù)書(shū)30多本。2000年被韓國(guó)政府授予紅調(diào)勤政勛章。

書(shū)籍目錄

第一章不要無(wú)視孩子的人格01.那時(shí)不生你就好了……02.頭那么重為什么還要頂著呢？03．在家里待著，干嗎還穿著校服？幫助孩子提升自尊意識(shí)第二章不要催促孩子和怒斥孩子04.喂，不要再吵了！趕緊進(jìn)屋學(xué)習(xí)！05.你進(jìn)屋都過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了，還那樣坐著？06.你怎么那么噦唆??！趕緊說(shuō)重點(diǎn)！★幫助孩子提高他的自覺(jué)性第三章不要對(duì)孩子絕望，更不要放棄孩子07.你以后也生一個(gè)像你這樣的孩子看看08.不是跟你說(shuō)過(guò)不要好高驁遠(yuǎn)嗎？09．你這個(gè)乳臭未干的……★肯定地預(yù)言子女的所有行動(dòng)第四章不要將子女跟別人家的孩子或與以前進(jìn)行比較10.你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，據(jù)說(shuō)他已經(jīng)學(xué)完初三的課程了！11.據(jù)說(shuō)那個(gè)孩子的父母都沒(méi)有給孩子做過(guò)什么……12.以前爸爸媽媽小的時(shí)候……★承認(rèn)子女的獨(dú)特性第五章不要使子女與朋友、世界隔離13.你不要再和那個(gè)孩子混了！14.千萬(wàn)不要東張西望，趕緊過(guò)來(lái)！15.不要胡思亂想，還是好好做作業(yè)!★讓子女多與人交往和多經(jīng)歷世事以積累更多經(jīng)驗(yàn)第六章對(duì)于子女不要無(wú)視過(guò)程而只關(guān)心結(jié)果16.錯(cuò)了幾個(gè)？所以，你考了第幾名？17.看看金妍兒！不管是什么，只要做好一項(xiàng)就可以！18.孩子，要有點(diǎn)兒訣竅，不能那么死心眼兒……★要讓孩子們懂得：過(guò)程比結(jié)果更重要第七章不要對(duì)子女期待過(guò)高和進(jìn)行空表?yè)P(yáng)19.你當(dāng)然不會(huì)那樣的……20．?huà)寢寷](méi)有給你做？21.那哪里是你的錯(cuò)誤??？★為了使孩子能自我主導(dǎo)，要信任孩子

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：還有，當(dāng)孩子們被拿來(lái)與父母的小時(shí)候進(jìn)行比較時(shí)，也顯得非常疲憊。當(dāng)然，如果向好的方面比較，不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。例如，像“爸爸媽媽高中畢業(yè)的時(shí)候，連一句英語(yǔ)都不會(huì)的；你們現(xiàn)在雖然是小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)，但英語(yǔ)都說(shuō)得那么流利了”之類(lèi)的比較時(shí)，孩子會(huì)感到非常神氣。證明比起爸爸媽媽小時(shí)候，現(xiàn)在的孩子無(wú)論是在智力上還是在情感上和身體上，都顯得更加優(yōu)秀的比較，孩子們會(huì)非常開(kāi)心地接納，形成更大的自信心和更強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī)。問(wèn)題就出現(xiàn)在進(jìn)行與之相反的比較時(shí)，也就是說(shuō)，像上了年紀(jì)的大人們向著最近的年輕人咂舌地說(shuō)類(lèi)似“最近的孩子們與我們小時(shí)候簡(jiǎn)直就是天壤之別”、“孩子們太沒(méi)教養(yǎng)”、“太愚蠢了”之類(lèi)的話而進(jìn)行的悲嘆那樣，在家里對(duì)子女嘆息著說(shuō)著上述這些話進(jìn)行比較的情況。像這種比較通常在子女對(duì)父母要求什么，父母對(duì)此進(jìn)行拒絕時(shí)被使用。最近的孩子們也許可能是因?yàn)槟敲闯砷L(zhǎng)的緣故，無(wú)論什么問(wèn)題都問(wèn)父母，希望父母幫他選擇和進(jìn)行決定。所以，孩子們做什么事的時(shí)候，理所當(dāng)然地站出來(lái)向父母要求做出那種選擇和決定。在孩子們的立場(chǎng)上看，如果只是尊重和順從父母的選擇和決定，就不會(huì)與父母產(chǎn)生任何矛盾，而且，假使其結(jié)果可能變?cè)?，那個(gè)責(zé)任也歸于父母身上。那種要求，無(wú)論是非常小的事，還是決定自己一生的事都——滲透。但當(dāng)父母?jìng)兠鎸?duì)子女提出的那種要求時(shí)，總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵蚝⒆诱f(shuō)下面的話。

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《父母不該對(duì)孩子說(shuō)的21句話》：會(huì)斷送子女前程的媽媽的一句話當(dāng)時(shí)不生那孩子就好了……頭那么重為什么還要頂著呢??？但是，干嘛還穿著校服！？喂，不要再吵了！趕緊進(jìn)屋學(xué)習(xí)！你進(jìn)屋都過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了還那樣坐著？你怎么那么啰嗦?。≮s緊說(shuō)重點(diǎn)！你也以后生一個(gè)像你這樣的孩子看看！不是跟你說(shuō)過(guò)不要好高騖遠(yuǎn)你這個(gè)乳臭未干的……你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，據(jù)說(shuō)他已經(jīng)學(xué)完初三的課程了！據(jù)說(shuō)那個(gè)孩子的父母都沒(méi)有給孩子做過(guò)什么……以前爸爸媽媽小的時(shí)候……你不要再和那個(gè)孩子玩了！千萬(wàn)不要東張西望，趕緊徑直過(guò)來(lái)！不要胡思亂想，還是好好做作業(yè)！錯(cuò)了幾個(gè)？所以，你考了第幾名？看看金妍兒！不管是什么，只要做好一項(xiàng)就可以！孩子，要有點(diǎn)兒訣竅，不能那么死心眼兒……你當(dāng)然不會(huì)那樣的……媽媽沒(méi)有給你做什么了？那哪里是你的錯(cuò)誤啊？孩子不聽(tīng)話，是因?yàn)槟阏f(shuō)了傷害孩子的話，爸爸媽媽的一句話可以讓孩子對(duì)自己的生活充滿希望，也可以搞垮孩子的整個(gè)人生，2011年韓國(guó)親子教育第一書(shū)，6個(gè)月加印10次。

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