名師手把手 小學生同步作文全輔導

內(nèi)容概要

　　本書充分體現(xiàn)不同年級的作文寫作要求和寫作方法的差異，滿足不同寫作水平的學生的實際需求。本書緊扣新課標要求，收集整理人教版、蘇教版、浙教版、北師大版等各大版本教材進行編寫。本書由名師進行手把手輔導。針對作文原題巧妙審題、妙列提綱、優(yōu)秀作文示范，幫助小學生輕松搞定作文，快速提高作文成績。

書籍目錄

三年級作文方法指導
　入門指導
　　作文入門第一步：學會觀察周圍的人和事物
　　作文入門第二步：圍繞中心，抓住重點
　　作文入門第三步：合理安排敘述順序，做到條理清楚
　　作文入門第四步：寫好人物的語言和動作
　　作文入門第五步：發(fā)揮想象，學會編寫童話故事
　　高分指導
　　高分技法一：抓住典型事例，使人物形象更鮮明
　　高分技法二：調(diào)動五官把作文寫具體
　　高分技法三：巧用修辭使作文語言優(yōu)美
　　高分技法四：寫出精彩的開頭與結(jié)尾，增添文章亮色
　　高分技法五：運用主人公替換法，寫出更有趣的童話故事
名師教你寫人記事
　習作一　我的自畫像
　　“幽默小丁”
　　這就是我
　　我是“娃娃?！?br />　　“我”的產(chǎn)品說明書
　習作二　熟悉的人的一件事
　　看爸爸做飯
　　老媽減肥記
　　表弟孵蛋
　　人蚤大戰(zhàn)
　習作三　為別人畫一張像
　　“百變天王”張老師
　　我們班的“小辣椒”
　　我家的“超級偵探”
　　貼心老爸
　習作四　對同學的贊美
　　我班的小醫(yī)生一一葉賡
　　好班長
　　我們班的“辣子班長”
　　我學會了
　習作五　我學會了包餃子——
　　……
名師教你寫景狀物
名師教你學寫想象作文
名師教你學寫應(yīng)用文

圖書封面

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