快樂學習

內(nèi)容概要

　　《快樂學習：心理學知識》根據(jù)青少年的心理特點和中學教材內(nèi)容，設計了各種實驗和游戲，創(chuàng)設了生動的情境，或者通過生動形象的故事和俗語引人，以“玩”為明線，以“學”為暗線，寓“學”于“玩”，給青少年朋友的學習營造一種愉快的氛圍；從而調(diào)動他們的學習熱情，提高他們的觀察、記憶、注意和獨立思考能力，并不斷挖掘他們的學習潛力。因為這種“玩”并非單純的玩，而是利用青少年愛玩的天性來激活他們的思維，以“在玩中學，在學中玩”的方式培養(yǎng)他們仔細觀察、認真思考的習慣，提高他們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力，使他們玩得開心，學得酣暢！

書籍目錄

引子　　　　　一、“心靈故事會”——打開心理學的門二、“視聽盛宴”——從奇妙的惑知開始　　　三、“我怎么想不起來”——記憶中的秘密　　四、“我是怎樣一個人”——探索你的性格　 五、“神秘的夢幻世界”——探討夢的解析六、“掌握心靈的“晴雨表”——探索情緒迷宮　七，“沒有人是孤島”——人際關系心理學　　八、“善處逆境”——挫折心理　　九、“迎向開闊人生”——你的健康你做主　　后記

圖書封面

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