以筆代戈的民族魂魯迅-成長(zhǎng)必讀影響一生的世界名人

出版時(shí)間:2012-4  出版社:中國(guó)少年兒童出版社  作者:魯波  頁(yè)數(shù):220  字?jǐn)?shù):165000  

內(nèi)容概要

  本書(shū)是人物傳記讀物,記述了中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅的一生。魯迅目睹了清政府的腐敗,從小便立下救國(guó)志。他早年去日本學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,希望醫(yī)治大眾的心靈,改變國(guó)民精神。1918年,他參加新文化運(yùn)動(dòng),發(fā)表的白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,奠定了新文學(xué)的基石。魯迅一直站在反封建、反侵略斗爭(zhēng)的前列,以筆為武器,用獨(dú)具特色的雜文同敵人和各種錯(cuò)誤思想進(jìn)行斗爭(zhēng),是文化革命的主將。他不愧是中華民族的文化巨人。

書(shū)籍目錄

家世
從百草園到三味書(shū)屋
苦難降臨
南京的追尋
在日本弘文學(xué)院
到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)
包辦的婚姻
為了祖國(guó)的新生
歸國(guó)初期
迎著辛亥革命的風(fēng)暴
任職教育部
寂寞中的探索
吶喊
教學(xué)和譯著生活
兄弟失和
在激流中
任教廈門(mén)大學(xué)
在廣州
愛(ài)情
新的抉擇和論爭(zhēng)
從點(diǎn)滴做起
在戰(zhàn)斗的旗幟下
“怒向刀叢覓小詩(shī)”
直面野蠻的進(jìn)攻
革命情誼
全身心地工作
親情
生命的最后時(shí)刻
永遠(yuǎn)活在人們心中
魯迅生平大事年表

編輯推薦

  《成長(zhǎng)必讀·影響一生的世界名人》叢書(shū)兼顧中外,選擇世界上最知名的30個(gè)各類(lèi)名人,聘請(qǐng)著名的人物傳記故事作家、學(xué)者、教授,歷盡兩年多的辛勤耕耘編撰而成。以傳記故事為載體,選擇真實(shí)可信的素材,記錄傳主一生的傳奇經(jīng)歷,以?xún)?yōu)美簡(jiǎn)潔流暢的文字,通過(guò)生動(dòng)有趣的故事,全方位地講述其成長(zhǎng)歷程、主要成就和性格身份特征,可靠、可信、可讀。此外,該叢書(shū)編排形式新穎,以別具一格的副書(shū)名最大限度地表現(xiàn)傳主的人生成就,封底用詩(shī)的語(yǔ)言概述傳主的精彩一生。選擇大量最能體現(xiàn)傳主身份和成就的插圖,間或插入與內(nèi)容相關(guān)的其他圖片或世界名畫(huà),直觀(guān)形象,活潑美觀(guān),匠心獨(dú)具。書(shū)中插入五種十幾個(gè)附件鏈接,如“刨根問(wèn)底”回答讀者可能想問(wèn)想知道的問(wèn)題,“格言警句”選擇傳主比較經(jīng)典的話(huà),“時(shí)空漂流”包含與文相關(guān)的背景、傳說(shuō)、典故、小故事等,“成長(zhǎng)詞典”解答文中涉及到的名詞術(shù)語(yǔ)、小知識(shí)等,“頭腦風(fēng)暴”提出問(wèn)題,引導(dǎo)讀者深入思考等。叢書(shū)版面活躍,注重閱讀感受,是中小學(xué)生閱讀人物傳記故事的不二選擇?! ∵@是一套特意為孩子們編輯出版的人物傳記故事叢書(shū)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,讀一些人物傳記故事很有好處,因?yàn)槿宋飩饔浌适卤旧砭褪酋r活生動(dòng)的歷史。透過(guò)這些人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生平業(yè)績(jī),他們有血有肉的形象就矗立在我們的面前,我們就可以走進(jìn)歷史,認(rèn)識(shí)歷史。從而樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。因此,在人生的旅途中,除了文學(xué)、科普讀物之外,再讀一些這類(lèi)飽含真情實(shí)感的人物傳記故事,對(duì)于砥礪人生志向,提升自身素質(zhì),有著顯而易見(jiàn)的作用。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   與眾不同的《以筆代戈的“民族魂”——魯迅》
    超贊!令人耳目一新的一部好書(shū)!
    寫(xiě)魯迅的書(shū)籍不少,然而看了最近中國(guó)少年兒童新聞出版總社出版的風(fēng)格獨(dú)特的《以筆代戈的“民族魂”——魯迅》(成長(zhǎng)必讀:影響一生的世界名人)一書(shū),卻讓我愛(ài)不釋手,獲益匪淺。
    首先是這部書(shū)記述的魯迅既全面又生動(dòng)。從文體上說(shuō),它既不是簡(jiǎn)單的流水賬似的傳記,也不是相對(duì)獨(dú)立互不相關(guān)的小故事,而是兼顧二者優(yōu)勢(shì)的傳記故事。從內(nèi)容選材來(lái)說(shuō),它記述了魯迅從生到去世完整的一生,其中不僅寫(xiě)了他的成就與貢獻(xiàn),也寫(xiě)了他的苦悶與轉(zhuǎn)變,還寫(xiě)了他的愛(ài)情與家庭,讀來(lái)讓人感到既可信又可讀。
    其次是這部書(shū)的樣式很新穎,令人耳目一新。
    它的書(shū)名準(zhǔn)確而有特色,《以筆代戈的“民族魂”——魯迅》,畫(huà)龍點(diǎn)睛地概括了魯迅的身份與成就特征。
    書(shū)中的插圖也獨(dú)具匠心。目錄選配了魯迅不同階段的各種插圖;書(shū)眉選用了魯迅最具代表性的照片和最能表現(xiàn)其身份特征的圖片;正文插入了幾十幅以魯迅為主且與文相關(guān)的圖片,圖文并茂,吸引眼球。
    書(shū)中最具特色的還是穿插的與內(nèi)容密切相關(guān)的小鏈接,像有問(wèn)有答的“刨根問(wèn)底”,傳主經(jīng)典的“格言警句”,與文相關(guān)的背景、傳說(shuō)、典故等的“時(shí)空漂流”,文中涉及到的名詞術(shù)語(yǔ)、小知識(shí)等的“成長(zhǎng)詞典”和編者提出問(wèn)題,讓讀者深入思考的“頭腦風(fēng)暴”等等。這些小鏈接,看上去使版面很活潑,內(nèi)容可與讀者產(chǎn)生互動(dòng),還可以使讀者深入閱讀思考,加深對(duì)作品的理解。
    以上這些與眾不同的特點(diǎn),對(duì)于我閱讀《以筆代戈的“民族魂”——魯迅》(成長(zhǎng)必讀:影響一生的世界名人)一書(shū),不僅產(chǎn)生了美感,還帶來(lái)了閱讀沖動(dòng),更獲得了教益,增添了深入閱讀思考的動(dòng)力,因此,我由衷地認(rèn)為它是一部令人耳目一新的好書(shū)!
  •   魯迅以筆為武器,用獨(dú)具特色的雜文同敵人和各種錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),不愧是中華民族的文化巨人。孩子在課本里學(xué)了一些魯迅的文章,他一直很崇拜魯迅,我給他買(mǎi)了這本魯迅的傳記,他讀來(lái)很有興趣呢!
  •   我們學(xué)過(guò)很多魯迅寫(xiě)的文章,我一直非常崇拜他。魯迅精神是中華民族的魂。六一節(jié),媽媽送了我一套《成長(zhǎng)必讀:影響一生的世界名人》。其中《魯迅.以筆代戈的“民族魂”》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,獲益匪淺。這位中華民族文化巨人的一生是戰(zhàn)斗的一生、奉獻(xiàn)的一生、充滿(mǎn)智慧的一生。他的勇氣和力量來(lái)自他對(duì)中華民族深沉的愛(ài)??赐赀@本書(shū),我更加崇拜魯迅了。
  •   孩子在課本里學(xué)了一些魯迅的文章,還沒(méi)有讀過(guò)魯迅的傳記。我給他買(mǎi)了一本,他讀起來(lái)興趣很濃,說(shuō)是對(duì)課文的理解更深了??磥?lái)我這件事做得不錯(cuò)。
  •   這個(gè)系列已經(jīng)買(mǎi)了好多本了,一本不錯(cuò)的傳記,適合孩子看
  •   看這本書(shū),對(duì)照著濮存昕主演的電影《魯迅》,很多地方的表述一摸一樣,印證了是史實(shí)。語(yǔ)言也很好,既能幫助我們了解那個(gè)特殊的年代,又能幫助我們了解某些難懂的文字。但不到40大概還是弄不懂魯迅的吧?
  •   正版字體適合孩子閱讀
  •   孩子愛(ài)看,文章流暢,令人感動(dòng)。
  •   兒子正在學(xué)魯訊的文章,老師要求看吶喊,一起買(mǎi)的,可以多了解一些作者的情況。
  •   振奮人心
 

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