歐洲古典石膏素描的教與學

內容概要

中央美術學院成立于1918年，是中國歷史最悠久的高等美術院校，今年是中央美術學院建院九十周年。由丹麥皇家美術學院、丹麥國立美術館捐贈的歐洲古代經(jīng)典石膏像開幕儀式以及此次研討會都是校慶的一個組成部分。
由中央美術學院等編著的《歐洲古典石膏素描的教與學——歐洲古典石膏雕塑與中國美術》分三編，內容包括歐洲石膏雕塑的由來與變遷，石膏雕塑引入中國的歷史與實踐，當前石膏素描的教與學。

書籍目錄

第1編 歐洲石膏雕塑的由來與變遷
 古典雕塑石膏翻模在丹麥皇家美術學院和當代丹麥藝術中的重要性
 以現(xiàn)代的觀點思考經(jīng)典的古代雕塑藝術
 復制品的誘惑：17世紀至今石膏雕塑在丹麥博物館歷史中的地位變遷
 歐洲石膏藝術館的歷史與今天
 現(xiàn)當代人物雕像中的石膏模型以
第2編 石膏雕塑引入中國的歷史與實踐
 石膏雕塑的引入及其語境
 石膏像在美術學院素描基礎教學中的作用和意義
第3編 當前石膏素描的教與學
 當前造型基礎教學中的石膏像寫生
 石膏教具作為一種藝術媒介
 基礎造型能力的訓練課程/
 模仿在基礎學習中的重要性
 談素描學習中經(jīng)常出現(xiàn)的問題
 基礎和專業(yè)的關系
 倡導更人性化的藝術教育
 石膏像寫生在當今基礎教學中的現(xiàn)實意義
 培養(yǎng)深入刻畫的耐心
 幫助學生找到屬于自己的繪畫風格
 掌握素描基本功的途徑
 通過石膏寫生調動繪畫熱情
 從學生作業(yè)看基礎教學
 關注培養(yǎng)對象——關于湖北美術學院的基礎課程
 從石膏教學走向藝術創(chuàng)作
 中國傳統(tǒng)文化精神在基礎教學中的體現(xiàn)
 中國古代雕塑教具在西安美術學院基礎教學中的應用
 技法訓練與藝術熏陶并重
 加強表現(xiàn)性素描的研究
 總結
 極具價值的石膏素描教學文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：一個習慣的評判力量，也是一個對習慣的批評，不過也很正常。從我個人的經(jīng)驗來講，我們通過《大衛(wèi)》《維納斯》這些石膏去寫生的時候，能否去飽含感情，或者是受到對象的藝術風格的影響，我對此有點懷疑。為什么這么說呢？因為每代人對藝術風格的感受是不同的，不要責怪他們無知，因為時代不一樣。并沒有說作品本身是不好的，剛才高天雄老師說了“五四”運動，“五四”本身是進步的，如果我們在當時，肯定都要上街的，喊口號的聲音也不一定比誰小?？墒俏覀兠撾x了那樣的時代，我們就失去了語境，也脫離了那樣的情感，所以別怪我們，怪時間，時間會改變這一切。比如卡米爾寫的《陌生人》，那個殺人犯要被處以死刑了，牧師為他祈禱想拯救他的靈魂，說了很多感人肺腑的話，我相信他感人肺腑的說教肯定曾經(jīng)感動了無數(shù)的人，可是這個青年就像石頭一樣，不為所動。別怪這個青年，他就是在新時代、新的教育體系下出來的。沒準新的東西恰好是出現(xiàn)在年輕人身上，因為他們很簡單，有我們所沒有的新的生活經(jīng)驗。這點大家似乎越來越達成了一個共識。

編輯推薦

《歐洲古典石膏素描的教與學:歐洲古典石膏雕塑與中國美術》由中國青年出版社出版。

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