九年級數(shù)學(上 滬科版)

出版時間:2012-4  出版社:北京教育出版社  作者:劉強 編  頁數(shù):122  

內(nèi)容概要

  《1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練:9年級數(shù)學(上)(滬科版)(銀版卓越版)》以課時為單位,將訓練題按難易程度分四個梯度設計:基礎鞏固題、強化提高題、課外延伸題、中考鏈接題。無論是主觀題還是客觀題,《1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練:9年級數(shù)學(上)(滬科版)(銀版卓越版)》的題目均提供詳盡的解析和準確的答案。在給出解析的同時,指出技法、導出規(guī)律,從而達到:做一題,通一類,解一卷,通全面的最高境界。

書籍目錄

卷首語 第22章 二次函數(shù)與反比例函數(shù) 22.1 二次函數(shù) 22.2 二次函數(shù)y=aχ2的圖象和性質(zhì) 22. 3二次函數(shù)y=aχ2+bχ+c的圖象和性質(zhì)(第1課時) 二次函數(shù)y=aχ2+bχ+c的圖象和性質(zhì)(第2課時) 二次函數(shù)y=aχ2+bχ+c的圖象和性質(zhì)(第3課時) 二次函數(shù)y=aχ2+bχ+c的圖象和性質(zhì)(第4課時) 22.4 二次函數(shù)與一元二次方程 22.5 二次函數(shù)的應用(第1課時) 二次函數(shù)的應用(第2課時) 22.6 反比例函數(shù)(第1課時) 反比例函數(shù)(第2課時) 第22章 綜合檢測題 第23章 相似形 23.1 比例線段(第1課時) 比例線段(第2課時) 比例線段(第3課時) 23.2 相似三角形的判定(第1課時) 相似三角形的判定(第2課時) 相似三角形的判定(第3課時) 23.3 相似三角形的性質(zhì)(第1課時) 相似三角形的性質(zhì)(第2課時) 第1學期期中測試題 23.4 相似多邊形的性質(zhì) 23.5 位似圖形 第23章 綜合檢測題 第24章 解直角三角形 24.1 銳角的三角函數(shù)(第1課時) 銳角的三角函數(shù)(第2課時) 24.2 銳角的三角函數(shù)值(第1課時) 銳角的三角函數(shù)值(第2課時) 24.3 解直角三角形及其應用(第1課時) 解直角三角形及其應用(第2課時) 解直角三角形及其應用(第3課時) 解直角三角形及其應用(第4課時) 第24章綜合檢測題 第1學期期末測試題 參考答案 參考答案及解析

章節(jié)摘錄

 ?。?)設“健益”超市銷售該綠色食品每天獲得利潤P元,當銷售單價為何值時,每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少?  ?。?)根據(jù)市場調(diào)查,該綠色食品每天可獲利潤不超過4480元,現(xiàn)該超市經(jīng)理要求每天利潤不得低于4180元,請你幫助該超市確定綠色食品銷售單價χ的范圍(直接寫出答案)。   某市一條高速公路上的隧道口邊線在平面直角坐標系上的示意圖,隧道邊線的截面由拋物線和長方形組成,長方形的長為16 m,寬為6m,拋物線可用y=-1/32χ2+2+8表示。  ?。?)現(xiàn)有一大型運貨汽車,裝載某大型設備后,其寬為4m,車載大型設備的頂部與路面的距離均為7m,它是否能通過這個隧道?說明理由。   (2)如果該隧道改為雙行道,那么這輛運貨汽車能否安全通過?   11.小明的父親在相距2米的兩棵樹間拴了一根繩子,給他做了一個簡易的秋千,拴繩子的地方距地面高都是2.5米,繩子自然下垂呈拋物線狀,身高1米的小明距較近的那棵樹0.5米時,頭部剛好接觸到繩子,則繩子的最低點離地面的距離為多少米?  ……

編輯推薦

  《1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練:9年級數(shù)學(上)(滬科版)(銀版卓越版)》題目設計精良,體現(xiàn)實踐、綜合、創(chuàng)新能力,對中考能力題型設計進行了科學的探索和最新的預測,準確把握中考動向,緊跟先進教育理念。設題風格典型性強,仿真性高,注重原創(chuàng)題設計。

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