七年級科學ZJ

內容概要

“CETC差距學習法”啟發(fā)學生在自主學習過程中進行差距管理。學習是一個系統(tǒng)的過程，只有從整體著眼，樹立管理觀念，才能提高學習效率，用最少的時間成本取得最好的成績。CETC倡導把學習作為一個項目，讓學生樹立主人翁意識，像經(jīng)營自己的事業(yè)一樣自主進行項目制管理。

書籍目錄

第1章　對環(huán)境的察覺　第1節(jié)　感覺世界　第2節(jié)　聲音的發(fā)生和傳播　第3節(jié)　耳和聽覺　第4節(jié)　光和顏色　第5節(jié)　光的反射和折射　第6節(jié)　眼和視覺　第7節(jié)　信息的獲取和利用　本章復習　第1章達標檢測題第2章　運動和力　第1節(jié)　運動和能的形式　第2節(jié)　機械運動　第3節(jié)　力的存在　第4節(jié)　力的圖示　第5節(jié)　物體為什么會下落　第6節(jié)　摩察的利和弊　第7節(jié)　牛頓第一定律　第8節(jié)　二力平衡的條件　本章復習　第2章達標檢測題第3章　代代相傳的生命　第1節(jié)　動的生命周期　第2節(jié)　新生命的誕生　第3節(jié)　走向成熟　第4節(jié)　動物新老個體的更替　第5節(jié)　植物的一生　第6節(jié)　植物生殖方式的多樣性　本章復習　第3章達標檢測題第4章　不斷運動的地球　第1節(jié)　地球的自轉　第2節(jié)　北京的時間和“北京時間”　第3節(jié)　地球的繞日運動　第4節(jié)　日歷上的科學　第5節(jié)　地殼變動和火山地震　第6節(jié)　地球表面的七巧板——板塊　第7節(jié)　地形和表示地形的地圖　本章復習　第4章達標檢測題第二學期期末測驗題參考答案及點拔

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