作文大解密

前言

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。人生在世，已越來越感到生命的短暫，時(shí)間的珍貴。因此，緊緊把握時(shí)光，提高工作效率，改善生活質(zhì)量，已成為人們的共識(shí)?？梢哉f，快節(jié)奏——即在保證質(zhì)量的前提下，以提高速度來增強(qiáng)效益，正是當(dāng)今社會(huì)生活的顯著特點(diǎn)。21世紀(jì)，是一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，信息量成倍增長(zhǎng)，使得各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，這就更需要我們具有高效率、快節(jié)奏工作的能力，而快速能力又首先表現(xiàn)在對(duì)信息的獲取、加工和創(chuàng)造上。寫作，作為信息生產(chǎn)的一種手段，提高其速度，當(dāng)然是刻不容緩，特別是運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上寫作，速度尤其是一個(gè)不可忽視的問題。因此，在語文教學(xué)中加強(qiáng)快速作文的訓(xùn)練，以切實(shí)有效的方法，提高學(xué)生快速作文的能力，是著眼學(xué)生走向未來社會(huì)，適應(yīng)快節(jié)奏、多樣化、高度個(gè)性化、極富創(chuàng)造活力的社會(huì)的需要。這是一個(gè)迫在眉睫的事情?？焖僮魑木褪窃谶@樣的背景下產(chǎn)生的?！　∧敲?，快速作文有沒有可能呢?回答是肯定的。然而，快速作文，又決不是隨心所欲地想當(dāng)然，不是想快就能快，而是在堅(jiān)持不懈的寫作實(shí)踐中鍛煉出來的一種能力。

內(nèi)容概要

　　快速采集材料；快速構(gòu)思謀篇；快速行文表達(dá)；記敘文快速寫作；議論文快速寫作；考場(chǎng)快速作文應(yīng)對(duì)技巧等。我們必須對(duì)寫作思維作科學(xué)的分析，對(duì)促成寫作快速思維的技巧作深入地探索，才能找到有效的訓(xùn)練途徑。寫作思維一般表現(xiàn)為兩種形式，一是邏輯思維，二是形象思維。寫作邏輯思維是借助概念、判斷、推理方式，采用抽象、概括、分析、比較、綜合手段進(jìn)行的，它要提出寫作的目標(biāo)、內(nèi)容和解決問題的最佳策略、形式；而形象思維是用具體的形象來進(jìn)行思維活動(dòng)的，它通過再造想象和創(chuàng)造想象來實(shí)現(xiàn)。它要產(chǎn)生文章的形象內(nèi)容。這兩種思維在寫作中常常是不能截然分開的，是互為促進(jìn)的，尤其是形象思維，它本身就包含著理性邏輯思考的成分，因?yàn)樗a(chǎn)生的新形象應(yīng)力求反映生活的本質(zhì)，要合情合理，就得對(duì)生活有所理解，有所把握，這就離不開理性的邏輯思考?！　≡趯懽髦校瑹o論是邏輯思維還是形象思維，最終都要鍥入到寫作的具體過程中去，它制約著、支配著寫作的每一個(gè)階段，每一個(gè)步驟。當(dāng)然，在寫作的各個(gè)階段，由于思維要解決的目的不同，思維的方式就會(huì)不一樣，因此，會(huì)出現(xiàn)不同的快速思維的技法。這些技法恰當(dāng)、嫻熟地運(yùn)用，會(huì)極大的提高寫作的速度，造就作文的高質(zhì)量。那么，有哪些技法？這些技法如何運(yùn)用？《作文大解密：快速作文訓(xùn)練法》將對(duì)這些問題作進(jìn)一步的探討。

書籍目錄

序言上篇一、快速采集材料1.快速觀察鏡頭聚焦法入微細(xì)察法多維審視法2.快速閱讀目標(biāo)定位法捕捉精要法探覓同步法3.快速整理梳理感受法鑒別屬性法歸類儲(chǔ)存法二、快速構(gòu)思謀篇1.快速立意聚合顯同法三番掘進(jìn)法求異出新法2.快速定材沿線取舍法少中見多法想象造材法3.快速布局順理成章法三分定奪法撮辭舉要法三、快速行文表達(dá)1.快速起草通盤全篇法段旨擴(kuò)展法精言先定法2.快速修改先大后小法四環(huán)診治法朗讀療救法中篇一、記敘文快速寫作1.快速狀物物中見我法層層著色法神處點(diǎn)染法2.快速記事以小顯大法尺水興波法跳躍連接法3.快速寫人專畫眼睛法粗細(xì)結(jié)合法烘云托月法二、議論文快速寫作1.快速立論順藤摘瓜法層層剝筍法兩面中的法2．快速反駁斷其一指法主動(dòng)出擊法迂回駁斥法三、說明文快速寫作1．快速說事定向說事法單刀直入法尋找差異法2．快速釋理點(diǎn)兵布陣法聚散相依法深入淺出法下篇考場(chǎng)快速作文應(yīng)對(duì)技巧1．快速審題掃描點(diǎn)擊法偷梁換柱法以我為主法2．快速達(dá)意避難求易法巧借東風(fēng)法另辟蹊徑法3．快速應(yīng)對(duì)自圓其說法深化意蘊(yùn)法及時(shí)收口法

章節(jié)摘錄

　　人生處處有考場(chǎng)　　昨天我翻報(bào)紙，看到一則報(bào)道：一位女大學(xué)生，居然被人犯所騙。讀罷，我內(nèi)心久久不能平靜。為什么這些學(xué)識(shí)豐富的佼佼者們會(huì)如此輕易上當(dāng)呢?我想，其中一個(gè)重要原因就是對(duì)生活了解不夠，不能應(yīng)付這種突如其來的考試。　　這里所說的考試，并不是狹義上的正正規(guī)規(guī)在考場(chǎng)中進(jìn)行的考試，而是更廣泛的社會(huì)生活中遇到的大大小小的考驗(yàn)。生活是最好的老師，它無時(shí)不刻在對(duì)你進(jìn)行測(cè)試。它考察你的意志是否堅(jiān)韌，你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是否豐富，你待人接物是否誠(chéng)實(shí)，你的洞察力是否敏銳等等，而且能給你最公正的得分，這個(gè)得分就是你的成就，還會(huì)影響你一生的命運(yùn)?！　〖热簧顭o時(shí)不刻在考驗(yàn)我們，我們?cè)跄軡M足于某一方面的技能呢?在學(xué)生中，最普遍的恐怕就是只重視課本而不重視實(shí)踐，這就常常導(dǎo)致只看到人生的一個(gè)側(cè)面而鬧出笑話，甚至上當(dāng)受騙。如果那位大學(xué)生當(dāng)初能在學(xué)習(xí)課本的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步向生活學(xué)習(xí)，多參加社會(huì)實(shí)踐，了解一個(gè)多側(cè)面的社會(huì)，我想她后來就不至于如此輕易上當(dāng)了。她的遭遇令人心酸，同時(shí)又不能不引起人們的警戒：在我們這種教育體制中，還有較多的不完善的方面有待解決，而在校學(xué)生了解社會(huì)和參與實(shí)踐方面尚較薄弱?！　∪松简?yàn)我們的地方實(shí)在很多。我們?cè)诟袊@“人生處處是考場(chǎng)”的同時(shí)，更應(yīng)努力培養(yǎng)自己各方面的能力，以使我們?cè)谠S多考場(chǎng)中應(yīng)付自如吧！　　……

圖書封面

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