出版時間:2003-1 出版社:上海世紀出版集團(上海教育出版社) 作者:《小學語文教師》編輯部 頁數(shù):248
內(nèi)容概要
本書針對教師在實際教學工作中遇到的問題,把于令怡同志對這些問題的解答匯集在一起以便教師查閱。本書分“偏旁筆畫、語音文字、詞語句子、語法修辭、標點符號、教材教法、常識資料”七個部分,分類清晰,查找簡便。每個部分下用針對性、普遍性的問題做目錄,使人在目錄上就能查閱到各種教學中遇到的問題。比如偏旁筆畫中有:“ㄟ”這個筆畫叫什么名稱,“ㄟ”這是個大家普遍認識的筆畫,而它的名稱大多數(shù)人也說不出來。類似的問題在書中收錄了很多。作為小學語文教師,本書可以稱為是不可多得好幫手。
書籍目錄
第一部分:偏旁筆畫 偏旁名稱的叫法為何不一致 “攴”的名稱是什么 “攴”的讀音是什么 單獨成字和作偏旁時筆順如何變化 變形的部首單獨寫時要不要變形 “木”“朩”作底時可否都稱木字底 “ㄟ”這個筆畫叫什么名稱 “ノ”“丿”都可叫成“撇”嗎 “手”“棗”二字怎么寫 “在”字怎么寫 “繁”字怎么寫第二部分:語音文字 介音也算在韻母中嗎 “ㄓㄨㄤ”等是什么符號 j、q、x與ü相拼不去掉兩點行嗎 聲母究竟是21個還是23個 yan為何不是整體認讀音節(jié) 音節(jié)是否需要標調(diào) 輕聲該怎么讀 有關(guān)“間、鮮”等幾個字的讀音問題 “咐、矩、指”等幾個字怎么讀 教材中這些的注音對嗎 如何掌握“血”字的讀音 “著地”怎么讀 “不可計數(shù)”的“數(shù)”該讀何音 讀mò,還是讀méi 為何“澎”“咱”“蔭”統(tǒng)讀之外另有讀音 這個“解”讀jiě,還是xiè “旋轉(zhuǎn)”的“轉(zhuǎn)”讀什么音 “系”究竟該怎么讀 “哼(hng)”的讀音是否規(guī)范 “薄”的bó、baó二音如何區(qū)分 這個“裳”讀shang還是cháng “凌”“淋”“晃”為什么讀第一聲 “寒顫顫”“沉甸甸”應(yīng)怎么讀……第三部分:詞語句子第四部分:語法修辭第五部分:標點符號第六部分:教材教法第七部分:常識資料
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