北宋科舉考試與文學(xué)

內(nèi)容概要

　　科舉制度作為選拔官吏的一種手段，雖然肇始于隋代，卻在唐代才開(kāi)始發(fā)生重要的影響，而在宋朝以下的君主專制社會(huì)得到了充分的運(yùn)用。就這一制度本身來(lái)說(shuō)，除了為歷代王朝造就一批又一批的官僚外，更重要的，它還造就了一個(gè)經(jīng)由科舉教育培養(yǎng)出來(lái)的士人階層或者說(shuō)文化階層，并在此制度框架下對(duì)整個(gè)士人階層的思想、價(jià)值觀、知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生著塑造作用。雖然學(xué)者們注意到歷代統(tǒng)治者都在某種程度上借著科舉制度來(lái)控制士人的思想，但是不容忽視的是，在這種考試體制下，實(shí)際上更強(qiáng)調(diào)一種文學(xué)才能。因?yàn)樵趪?yán)格的文體限定下巧妙地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并引起考官的注意，這需要高度的文學(xué)技巧。這樣，科舉考試在一定程度上鼓勵(lì)了文學(xué)才能的培養(yǎng)，而一旦這些士人進(jìn)入文學(xué)的交際圈，也許他們就影響了當(dāng)時(shí)文學(xué)發(fā)展的面貌。因此研究科舉考試就在某種程度上揭示了一般士人階層的文學(xué)素養(yǎng)?！　　侗彼慰婆e考試與文學(xué)》以科舉研究為中介，試圖將其與文學(xué)溝通起來(lái)，其目的不僅在于呈現(xiàn)北宋文學(xué)發(fā)展的時(shí)代背景，更重要的是試圖尋找科舉與文學(xué)之間的關(guān)聯(lián)。但是僅僅這樣做是不夠的，誠(chéng)如傅璇琮先生所說(shuō)：“我們似應(yīng)該把視野放開(kāi)些，不能只停留在說(shuō)明考試辦法（如試詩(shī)賦、策文等）對(duì)文學(xué)的影響上，單純以下個(gè)積極或消極的結(jié)論為滿足，可以把科舉制對(duì)社會(huì)風(fēng)氣與文人生活的影響作為研究的課題，進(jìn)行較為全面的、歷史的考察?！边@將成為我以后努力的目標(biāo)。

作者簡(jiǎn)介

林巖，1974生。1992年至2002年間，分別就讀于吉林大學(xué)文學(xué)院、南京大學(xué)中文系、復(fù)旦大學(xué)中文系，并分獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位、文學(xué)碩士學(xué)位、文學(xué)博士學(xué)位。隨后進(jìn)入南京師范大學(xué)文學(xué)院，從事為期兩年的博士后研究。2004年進(jìn)入華中師范大學(xué)任教至今。研究領(lǐng)域主要為宋代文學(xué)與中國(guó)科舉制度?，F(xiàn)主持國(guó)家社科青年項(xiàng)目“宋代科舉考試與文學(xué)”的研究工作。

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