紋理與質(zhì)感

出版時(shí)間:2005-7  出版社:第1版 (2005年7月1日)  作者:霍爾蒂娜·羅絲  頁(yè)數(shù):48  譯者:陳樂飛  
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內(nèi)容概要

  《我喜歡:紋理與質(zhì)感(造型藝術(shù))》練習(xí)簡(jiǎn)單有趣,能夠引導(dǎo)孩子們觀察認(rèn)識(shí)物質(zhì)的紋理和質(zhì)感。親自操作那些不同的、但很容易找到的材料是使孩子們理解諸如平坦、起伏,光滑、粗糙.堅(jiān)硬、柔軟等概念的最好方法。孩子們可以由此發(fā)現(xiàn)紋理和質(zhì)感是我們身邊所有物質(zhì)的基本特點(diǎn),并能看到造型藝術(shù)家們是如何利用物質(zhì)的這一基本特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作的。

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什么是紋理與質(zhì)感識(shí)別紋理與質(zhì)感創(chuàng)造及改變紋理與質(zhì)感生活中的紋理與質(zhì)感發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的紋理摸一摸3個(gè)煙囪,3種質(zhì)感摩擦好像水中的魚絲綢的質(zhì)感僧侶的床多么臟的一塊布塑料火車小房子獨(dú)特的玩具娃娃特殊的蛋糕認(rèn)識(shí)安東尼·塔皮埃斯的一件作品圖樣

編輯推薦

  《我喜歡造型藝術(shù):紋理與質(zhì)感》是“我喜歡”叢書之一?!拔蚁矚g”叢書為3歲至6歲的孩子提供了一系列關(guān)于造型藝術(shù)的練習(xí),這些練習(xí)對(duì)鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、激發(fā)他們的創(chuàng)造力很有幫助。對(duì)于父母和老師這些孩子教育的啟蒙者來(lái)說,如何寓教于樂.《我喜歡尺寸造型藝術(shù)》中的1 2個(gè)練習(xí)可作為很好的范例。

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