中小學(xué)實驗室工作手冊

出版時間:2007-9  出版社:安徽教育  作者:彭志新  頁數(shù):582  

內(nèi)容概要

  《中小學(xué)實驗室工作手冊》在編寫過程中,曾受到了吉林、遼寧、北京、內(nèi)蒙古、山西、天津、河北、山東、江蘇、上海、浙江、安徽、江西、福建、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西、甘肅、青海等?。ㄊ?、自治區(qū))教育技術(shù)裝備管理部門領(lǐng)導(dǎo)和同行的鼓勵與支持,得到了全國部分教學(xué)儀器設(shè)備企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與幫助,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和師范類高校的專家對此書提出了高屋建瓴的意見。

書籍目錄

第一章 中小學(xué)實驗室工作概論第一節(jié) 中小學(xué)實驗室工作概述一、中小學(xué)實驗室工作的含義二、中小學(xué)實驗室工作的具體任務(wù)三、中小學(xué)實驗室工作的運行機制四、中小學(xué)實驗室工作的地位和作用第二節(jié) 中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作概述一、教育技術(shù)概述二、中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的含義三、中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的地位和作用四、中小學(xué)實驗室工作與教育技術(shù)裝備工作的關(guān)系第三節(jié) 中小學(xué)實驗室發(fā)展規(guī)劃一、制定中小學(xué)實驗室發(fā)展規(guī)劃的意義二、中小學(xué)實驗室發(fā)展規(guī)劃應(yīng)包含的內(nèi)容三、編制中小學(xué)實驗室發(fā)展規(guī)劃應(yīng)遵循的原則四、中小學(xué)實驗室發(fā)展規(guī)劃的編制程序五、中小學(xué)實驗室發(fā)展規(guī)劃的實施和執(zhí)行六、中小學(xué)實驗室發(fā)展規(guī)劃示例第四節(jié) 中小學(xué)實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)一、制定中小學(xué)實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)的意義二、中小學(xué)實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包含的內(nèi)容三、制定中小學(xué)實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循的原則四、中小學(xué)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)五、中小學(xué)實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)示例第五節(jié) 中小學(xué)實驗室工作規(guī)程一、制定中小學(xué)實驗室工作規(guī)程的意義二、中小學(xué)實驗室工作規(guī)程應(yīng)包含的內(nèi)容三、制定中小學(xué)實驗室工作規(guī)程應(yīng)遵循的原則四、中小學(xué)實驗室工作規(guī)程示例第六節(jié) 中小學(xué)實驗室工作評估一、教育評估概述二、開展中小學(xué)實驗室工作評估的意義三、中小學(xué)實驗室工作評估指標(biāo)體系應(yīng)包含的內(nèi)容四、編制中小學(xué)實驗室評估指標(biāo)體系應(yīng)遵循的原則五、實驗室工作評估的組織和實施六、中小學(xué)實驗室工作評價指標(biāo)體系示例第七節(jié) 中小學(xué)實驗室工作調(diào)查一、教育調(diào)查法的特點和作用二、中小學(xué)實驗室工作調(diào)查的類型三、中小學(xué)實驗室工作調(diào)查的步驟四、中小學(xué)實驗室工作調(diào)查的方法五、新課程標(biāo)準(zhǔn)情況下中小學(xué)實驗室裝備現(xiàn)狀調(diào)查表示例六、農(nóng)村中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作調(diào)查報告示例第八節(jié) 中小學(xué)實驗室隊伍建設(shè)一、加強中小學(xué)實驗室隊伍建設(shè)的重要意義二、加強中小學(xué)實驗室隊伍建設(shè)應(yīng)解決的實際問題三、中小學(xué)實驗教師崗位培訓(xùn)大綱的制定四、中小學(xué)實驗室教師崗位培訓(xùn)的形式五、中小學(xué)實驗教師崗位培訓(xùn)課程設(shè)置方案示例……第二章 中小學(xué)實驗室房舍建設(shè)第三章 中小學(xué)教學(xué)儀器的配備第四章 中小學(xué)實驗室管理第五章 中小學(xué)實驗教學(xué)與研究

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